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新课程学习(上)杂志

杂志介绍

新课程学习(上)杂志是由山西省教育厅主管,山西教育教辅传媒集团有限责任公司主办的一本省级期刊。

新课程学习(上)杂志创刊于2006,发行周期为月刊,杂志类别为科学类。

新课程学习(上)杂志

省级期刊

  • 主管单位:山西省教育厅

  • 主办单位:山西教育教辅传媒集团有限责任公司

  • 国际刊号:1674-697X

  • 国内刊号:14-1353/O1

  • 发行周期:月刊

  • 开辟三大特色讲堂 帮助学生健康成长

    关键词: 道德讲堂  法律讲堂  心理讲堂  健康成长  

    开设道德讲堂、法律讲堂和心理讲堂,从不同角度全方位地对学生进行指导教育,帮助学生健康成长。

  • 浅谈儿童早期音乐启蒙教育

    关键词: 音乐感知  表现行为  游戏法  情感体验  

    音乐教育对于儿童的审美以及身心全面发展都具有非常重要而积极的影响。将儿童早期音乐启蒙教育划分为“经验感知、情感体验、行为塑造”三个层次。利用游戏法、作品分析法、档案袋法等探究开展音乐教育的方法和策略,以期为相关研究提供部分参考和借鉴,助力儿童早期音乐教育的有序发展。

  • 职业中专市场营销专业人才培养探析

    关键词: 市场营销  教育现状  培养方向  

    经过分析职业中专营销课堂教学状况,寻找解决市场营销专业人才培养的办法。提出符合培养经济市场需求的职业中专学校营销课程教学基本方式。

  • 创新教育模式,提升县域义务教育均衡发展水平

    关键词: 教育模式  均衡发展  六大工程  五项改革  

    提升县域义务教育均衡发展水平。通过实施“六大工程”,创新“五项改革”,全面提高义务教育质量,缩小义务教育差距,促进县域内义务教育全面、均衡、快速发展。

  • 职业学校重在“做人”教育

    关键词: 学习成绩  榜样示范  班级文化建设  班主任老师  道德认知  校园文化氛围  育人工作  道德品质  社会需要  行为习惯  

    学校是培养社会需要的各类人才的地方,我们培养的每一个学生无论将来成就大小,他首先必须是一个“人”,也就是说是一个合格的公民。因此,做人教育应该成为学校德育工作的首要目标。一、职业教育要重视做人教育长期以来,学校和家庭教育在应试教育这根指挥棒的指导下逐渐走入了误区:衡量“好学生”“好孩子”的标准就是学习成绩,注重智育,而忽视...

  • 高校金融专业学生金融营销能力培养探讨

    关键词: 金融专业  营销能力  人才培养观念  复合型人才  就业形势  人才培养理念  理论与实践  操作能力  国际化竞争  培养人才  

    随着经济的发展,带来的便是我国各行各业的结构调整,对于人才的需求也是越来越高,能力的要求也是越来越全面,而这对于高校学生的培养模式也提出了更高的要求。随着我国金融行业的发展,投资主体数量增多,金融产品的数量更加得多样化,对于有限客户的争夺也是越来越激烈。所以,对于高校金融专业来说,不仅仅是学生金融专业能力的培养,同时也是学生金...

  • 实现中职心理健康教学有效性的策略浅析

    关键词: 心理健康  主要意义  主要策略  

    由于我国教育事业的不断发展,在教学过程中及时了解学生的心理状况是十分重要的教学内容。因此在现阶段的中职英语教学过程中,要充分展现中职心理健康教学的有效性,就应该提高对心理健康教学的全面认识。

  • 还教于民 惠教于民——努力为学生的全面发展服务

    关键词: 均衡发展  整合资源  运行机制  

    教育问题事关百姓的切身利益,事关社会的和谐稳定。因此,教育行政部门要始终坚持紧密联系教育系统实际,着重解决群众反映强烈的民生问题,最大限度地增加和谐因素,为社会的稳定发展创造良好的环境和条件,促进区域义务教育均衡优质发展,努力为学生的全面发展服务。

  • 文化人类学视野中的文化与教育

    关键词: 文化人类学  概念  关系  

    探讨文化人类学视野中文化与教育的概念与关系。人类学视野中的教育,实际上被看作一种文化现象和文化过程,教育是文化濡化、文化传播、文化传递、文化传承、文化学习。教育则具有一定的文化功能,如:文化生成积淀功能、文化传递功能、文化选择功能和文化的创造功能。

  • 近年来高校育人途径研究综述

    关键词: 教书育人  管理育人  服务育人  

    把近几十年来有关高校育人的几种代表性途径进行整理、分析,为高校教育做积极的探索。

  • 浅谈中学历史教学中乡土历史教育的实践意义

    关键词: 乡土历史  实践活动  网络资源  

    乡土史作为历史学习的重要内容之一,在增强学生爱国、爱乡情感,激发学生学习历史的兴趣,以及发展学生的综合素质和能力方面有着独特的教育功能。作为教育活动的双方,可以从以下几点做起促进乡土历史教育的发展:教师改变传统的应试教育理念;提高教师的专业素养;教师可在历史课堂上穿插讲解乡土历史;以乡土历史为内容开辟第二课堂;充分利用网络多...

  • 如何更好地进行特殊人群的特殊教育

    关键词: 特殊人群  特殊教育  基本原则  

    随着我国教育事业的发展,特殊教育也逐渐进入教育工作者的视线,如何做好特殊人群的特殊教育,是值得教师深入思考的问题。作为从事特殊教育的工作者,应当努力发展特殊教育,使特殊人群能够快乐地生活,用他们的行动展现出他们所要追求的美。

  • 高职英语教学视域下影响学生文化意识培养的因素分析

    关键词: 文化意识  文化素质  课堂教学  

    高职教育的目标是培养实用型人才,从高职英语教学学生文化意识培养的缺失、影响学生文化意识培养的因素、高职英语培养学生文化意识的途径三个方面分析了高职英语教学视域下影响学生文化意识培养的因素。

  • 微课程在职高信息技术课教学中的应用初探

    关键词: 职高教学  微课程  微视频  信息技术课程  

    随着高度信息化社会的快速发展,信息素养已经成为21世纪人才所必备的基本技能,因此必须重视信息技术教育。“微课程”这一新型的教学资源以其具有复杂性知识表现能力强、灵活性好、短小精悍等特性在数字化时代的自主学习中产生了积极意义,因此,将“微课程”引入职高信息技术课程的教学中解决职高信息技术教育的困境,以提高职高学生信息素养具有...

  • 在新版GSP指导下研究并制定高职药品经营管理类课程标准

    关键词: 课程定位  设计理念  内容选取  

    新版GSP借鉴了国外药品流通管理的先进经验,结合我国国情,对药品流通各环节都做出了许多新的规定。新版GSP管理规范出台后,与之相应的高职药品经营管理类课程的课程标准也将随之发生变化,需要适时修订。

  • 国内外高校辅导员归属感研究综述

    关键词: 辅导员  归属感  测量工具  

    高校辅导员归属感是当前高校辅导员队伍建设中的一个重要问题,提升高校辅导员队伍的归属感有利于高校辅导员的稳定发展。从国内外对归属感的研究入手,分析了国内目前高校辅导员归属感的意义,讨论了高校辅导员归属感的研究状况和高校辅导员归属感的测量工具,总结了目前研究存在的不足和对未来研究的展望。

  • 浅谈微信在高校教育中的具体应用

    关键词: 微信  高校教育  互动平台  应用策略  

    在互联网高速发展和普及的大好环境下,各大高校也在全面推行互动式教学理念和教学模式。微信作为即微博之后最火热的互联网应用软件,凭借其简捷操作、多网并融的社交化特点,成为当下最新型的交流互动平台,并深受广大高校大学生的喜爱。高校的教育工作者,就要将这种新媒体、新技术恰当地应用到教育领域中来,充分发挥它在高校教学工作中的重要作用...

  • 采用“鱼骨图”策略进行化学阅读学习

    关键词: 鱼骨图  化学阅读  自主学习  

    鱼骨图形象直观、简便易行,能够将知识结构清晰地展示出来。化学阅读学习借助鱼骨图,可以帮助学生理清知识脉络,建构网络化的知识体系。

  • 新课改背景下省级教研员角色定位及专业发展

    关键词: 角色定位  专业发展  内容  途径  

    随着新一轮课程改革的到来,教研员成为国家教育政策的执行人、校本课程的规划人、教师的指导者、教育教学质量的监督及促进者。作为省级教研员要真正行动起来,深入了解新课改后的自身角色定位,根据角色定位来调整岗位职责,带动专业成长和自身发展,以便更好地适应新课改后教研工作的需要。

  • 中职生物技术制药专业课程设置优化途径及方法探讨

    关键词: 课程设置  多元整合  文献资料  

    由中职生物技术制药专业课程设置的现状与问题入手,提出优化中职生物技术制药专业课程设置的必要性,同时阐述了课程设置优化的具体方法及路线,在优化过程中应注意课程的开发整合和课程的有效实施。

  • 心理机制与干预研究,手机依赖研究的纵深方向

    关键词: 心理机制  手机依赖  纵深研究  

    手机依赖研究是20世纪的一个研究热点,从手机依赖的既往研究概述归纳出本文观点:心理机制与干预研究是手机依赖研究的纵深方向。接着从手机依赖的现状论述了手机依赖心理机制与干预研究的现实需要,手机依赖心理机制与干预研究的重要意义、手机依赖心理机制与干预研究的理论可行性和手机依赖与心理机制干预研究这两个研究方向的具体研究内容。

  • 大学计算机基础课程网络教学资源建设策略探究

    关键词: 基础课程  教学资源  建设  项目内容  

    建设大学计算机基础课程网络教学资源,可以扩大课程的教学规模,提高教学效率和质量,促进大学计算机基础课程教学改革,利用网络资源教学来实现教学资源共享,从而满足学生学学计算机基础课程的需要。

  • 培养职高生英语阅读能力的方法探索

    关键词: 职高英语  阅读技能  方法探索  

    英语阅读能力的提高对于英语学习是很重要的,阅读可以提高学生获取信息、处理信息的能力,提高他们的思维和表达能力,阅读的方法和习惯直接影响了阅读的速度和质量。

  • 运用多媒体组合突破地理教学难点的教学模式初探

    关键词: 多媒体  空间性  综合性  区域性  

    地理教学中有许多难点的突破只靠一般方法去解决往往困难较多,效果不甚理想。如果根据教材特征施以不同的教学模式,则会事半功倍。多媒体组合不仅可以加强讲授内容的科学性、系统性、直观性和趣味性,还可以在突破地理教学难点上发挥强大的整体功能。就运用多媒体组合突破空间性强、综合性强、理论性强、区域性强等类型的地理教学难点的教学模式...

  • 法律职业道德教育在法学专业教学中的重要性

    关键词: 职业道德  品格  素质  制度  

    国家对法律的推崇和对高水平专业法律人才的大力培养,为国家的法律建设提供了人才保障,使社会生活日益法制化和规范化,但不可忽视的是,法律人员利用专业知识,钻法律漏洞损害社会利益造成不良影响的现象依然存在,而关于法律人的职业道德教育的重要性也随之凸显。

  • 特殊儿童行为矫正个案研究

    关键词: 特殊儿童  社会  不良道德行为  

    心理学研究表明,对于特殊儿童来说,由于生理障碍的原因,他们在与人交往中,其心理健康问题就会逐渐暴露出来。心理上的偏差也将影响道德行为习惯的形成,部分特殊儿童形成了不良道德行为习惯,但这一切不利因素和不良行为习惯都是可以通过道德教育进行弥补和改变的。在对特殊儿童华x同学进行教育的过程中,通过认知训练、实践训练、巩固训练三个阶段...

  • 试谈学校德育实效性

    关键词: 德育实效性  内容  方式  途径  

    针对新时期学校德育实效性不高的现状,从德育内容、方式、途径三个不同角度分析原因,并提出相应措施与方法。

  • 送人玫瑰 手有余香——对贫困学生心理健康问题的一些思考

    关键词: 贫困生  心理健康  人生观  

    贫困生作为学生群体中的“特殊群体”,始终都会招来人们对他们多方面的关注,因为各方面的原因,他们往往比一般学生更容易出现自卑、焦虑、自闭、迷惘、嫉妒、攀比等心理问题。作为一名工作在一线的班主任,在日常工作中能够比较多地接触班级的贫困生,对于他们身上容易出现的心理问题及如何应对也有一些看法:及时发现并做好积极引导,以情动人,设...

  • 网络环境下的信息伦理道德教育探析

    关键词: 网络环境  信息传播  安全问题  政策  

    信息伦理道德是网络技术发展下的新型道德教育问题,对信息化社会的发展有着重要的推动作用。加强网络环境下的信息伦理道德教育有利于培养青少年良好的思想道德品质。主要针对网络环境下产生的信息安全问题,进行有关探讨和研究,并提出如何有效加强信息伦理道德教育的可行性措施。

  • 高中生物教学中青春期身心健康教育的实施

    关键词: 高中生物教学  心理氛围  实施策略  

    当前社会开始关注高中生的身心健康问题,在此背景下学校要对处于青春期的高中生实施身心健康教育。实施的途径之一那就是在各个学科的教学中渗透身心健康教育。在高中生物教学中,教师要引导学生重新认识生命,掌握相关的健康知识。从高中生物教学现状着手,重点分析了高中生物教学中青春期身心健康教育的实施问题。

  • 中职会计学科教学中德育渗透的实践研究

    关键词: 中职会计学科  职业道德  从业人员  

    德才兼备是社会对中职学校毕业生的最基本要求,然而现阶段社会对中职会计专业毕业生的认同度不是太高,特别是道德上的一些问题需要引起重视,究其原因,是中职会计专业的学生教育工作没有很好地做到德育为先,素质为重,缺乏有效性,应该将德育渗透到学校教育的各个环节中,特别是学科教学模式中,将技能教育和德育有机结合,提高育人成效。

  • 穹庐一曲本天然——《敕勒川》赏析

    关键词: 汉乐府民歌  草原风光  句式  

    《敕勒川》歌咏了北国草原壮丽富饶的风光,抒写了敕勒人热爱家乡、热爱生活的豪情。格调慷慨,语言古朴自然,千古传唱不绝。

  • 思想政治综合探究内容教学初探——以“经济生活”综合探究为例

    关键词: 政治综合探究课  应对能力  实际问题  

    综合探究课的开设,能够提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,使学生不仅学习书本知识,更重要的是把所学知识加以运用,能够解决现实生活中的实际问题。高考的实际也要求教师必须认真研究综合探究题,上好综合探究课,提高应对能力。

  • 浅谈中职英语语法课的教学设计与组织的优化——以一节中职英语语法课为例

    关键词: 语法教学  导入  口诀  归纳  

    语法是语言学习的骨架,语法教学作为一种规范语言使用的有效手段,其重要性毋庸置疑。因此,从“导入求效果,口诀助识记”“归纳与演绎,对症来下药”和“巩固需及时,练习花样多”三方面尝试优化。

  • 以“应用基本不等式求最值”为例谈高三文科数学专题课教学设计

    关键词: 高三数学  专题复习  有效教学  

    在高三数学复习中,专题性质的复习课是高三复习课的一种重要模式。而有效教学设计是提高高三专题复习课效率的重要途径。有效的教学设计必须在课题的选择、数学思想方法的合理渗透、例题与练习的选择与设置、对学生思维的启发与引导、方法的提炼与思维的拓展等方面得到真正贯彻与落实。

  • 提供多样数学课堂 凸显学生主体性

    关键词: 高中数学  问题情境  学习能力  先学后教  

    《普通高中数学课程标准》指出:“高中数学课程应具有多样性与选择性,使不同的学生在数学上得到不同的发展。”也就是说,作为新时期的数学教师,要立足于数学教材,借助多样化的教学方法激发学生的学习积极性,凸显学生的课堂主体地位,以确保学生在高效的数学课堂中获得良好发展。因此,结合多年教学经验,对如何凸显学生的主体性,如何打破传统课堂...

  • 浅谈高中生物高效课堂的构建

    关键词: 高中生物  高效课堂  探究性学习  生活化  生物科学素养  

    生物是高中教育阶段一门重要的科学课程,学生通过学习这门课程,可以更好地理解生物科学技术和社会的相互关系,增强对自然和社会的责任感,并且形成正确的世界观和价值观。因此,在新课程教育改革不断深入的大背景下,如何构建高效的高中生物课堂成为广大生物教师高度关注和亟待解决的重要问题。

  • 以“生长素的发现”为例浅谈科学史教学

    关键词: 科学发展史教学  导入设计  探究过程  

    高中生物新课程实施过程中非常重视生物科学史的教育,但是也有一些研究者发现,在科学史教学中也存在一些值得关注的问题,如目标单一、大材小用,拔高拓宽、加重负担,材料粗放、教学吃力,理解偏颇、评论失当等。如何进行科学史的有效教学,以“生长素的发现”为例,浅谈科学史教学的几点看法。

  • 学生作为主体介入单片机课程建设的实践研究

    关键词: 单片机课程  教学活动  教育哲学  主客体关系  新课程  教学效果  教学内容  最优化配置  数码管  资源库建设  

    新课程的核心理念是以学生发展为本,让学生参与是新课程实施的核心,学生也从传统教学活动中的客体转变为教学主体之一,多年单片机课程教学的经验表明,让学生作为主体介入课程建设有助于教学效果的提升。一、学生在教学中地位的探究众所周知,教学过程是由教师、学生和教学内容三大基本要素构成的,而探讨教学过程中主客体关系的目的就在于从教育哲...

  • 中职数学教学与信息技术结合的尝试和探索

    关键词: 信息技术  激发兴趣  教学呈现  教学评价  

    中职数学教学中教师尝试应用信息技术手段辅助教学,但是由于各种原因,课件制作、硬件设施等,都在一定程度上制约了信息技术在数学教学中的应用。从中职数学教学的现状、信息技术的优势和数学教学中信息技术的应用策略等几方面,对中职数学教学与信息技术的融合做了阐述。

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