关键词:课堂教学 师生互动 评价
摘要:在语文课堂教学中,教师和学生之间该怎样互动?这一直是广大语文教师探索的问题之一。作为教师在平时的教学中只要不摆“花架子”,切实地为学生发展考虑,能积极地探索出有效的方法,学生也一定能和教师密切配合,从而提高语文的教学质量。
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{1}借喻词一般需用“”号;课题名用“”号,不用“《》”。
{2}标题的层次:一般不超过3级,各层次的标题应简短明确,同一层次的标题的词组结构应尽可能相同;文内接排的序号可用“⑴”。
{3}参考文献置于文末,以阿拉伯数字外加方括号(如“[1]”)标序。
{4}每篇文稿均应标引3~8个中文及英文关键词。
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