关键词：教学效果 自主学习 教学研究 课堂教学 计算机技术 

摘要：一、微课的定义微课是根据教学目标,教学设计的思想,利用计算机技术就一个知识点进行针对性讲解的一段微视频。他所涉及的知识点少,针对性强,主题鲜明,类型多样,结构紧凑。微课是有别于传统单一的一种新型教学资源。二、微课的特征微课是一种新型的教学资源,它有着不同于传统资源的特点。1.微课教学时间短,但针对性强,简单明了微课的设计一般在5~10分钟之间,针对一个重点,一个议题设计一段视频。相对于传统资源主题鲜明,重点突出,针对性强。

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{1}借喻词一般需用“”号；课题名用“”号，不用“《》”。

{2}标题的层次：一般不超过3级，各层次的标题应简短明确，同一层次的标题的词组结构应尽可能相同；文内接排的序号可用“⑴”。

{3}参考文献置于文末，以阿拉伯数字外加方括号（如“［1］”）标序。

{4}每篇文稿均应标引3～8个中文及英文关键词。

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