浅谈培养小学生自学能力的途径

祁希荣 甘肃省古浪县海子滩镇东新完全小学

关键词:自学能力 小学生 培养 语文教学 学习方法 

摘要:自学能力是指学生在已获取某种知识的基础上,不再依赖他人而能独立、灵活地运用所掌握的知识和一定的学习方法进行再学习、再提高的一种能力。 在教学中培养学生自学能力的途径是多种多样的,那么小学语文教学中培养学生自学能力的主要途径有哪些?

新课程学习(上)杂志要求:

{1}借喻词一般需用“”号;课题名用“”号,不用“《》”。

{2}标题的层次:一般不超过3级,各层次的标题应简短明确,同一层次的标题的词组结构应尽可能相同;文内接排的序号可用“⑴”。

{3}参考文献置于文末,以阿拉伯数字外加方括号(如“[1]”)标序。

{4}每篇文稿均应标引3~8个中文及英文关键词。

{5}请在稿件中注明作者电话、通讯地址、邮箱,以便栏目责任编辑与作者及时沟通。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

新课程学习(上)

省级期刊
1个月内下单

关注 1人评论|0人关注
服务与支付