关键词：语文教学 作文训练 貂 文学作品 学生写作 

摘要：留白是一种艺术。文学作品中的留白，常给读者以宽阔的想像空间，读者可以根据自己的想像，将内容补充出来。这种依据原文进行拓展的方式常被称之为“狗尾续貂”。这一成语常比喻在别人的好文章后面胡乱添写一段，或是给别人未完成的佳作代为续成，续得不高明，因而狗尾续貂的做法常常被否定。但从教学的角度来看，好的作品，无论是文章的语言，还是文章的章法，都能给学生以启迪，是学生写作的蓝本。狗尾续貂建立在理解作品的基础上，这无疑能够帮助学生更好的把握作品，提高学生的写作能力。所以，狗尾续貂法在语文教学中不失为一种多元教学法，教者如能巧用，定能达到语文教学与写作训练的双赢。

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