新课程研究杂志是由长江出版传媒股份有限公司主管，湖北长江报刊传媒（集团)有限公司主办的一本省级期刊。
新课程研究杂志创刊于2004，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
新课程研究杂志是由长江出版传媒股份有限公司主管，湖北长江报刊传媒（集团)有限公司主办的一本省级期刊。
新课程研究杂志创刊于2004，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 结课艺术 引导学生 思想政治课教学 政治课堂教学 经济建设为中心 教学实践 教师 余音绕梁 教学经验 基本路线
明朝人谢榛在《四溟诗话》中指出:“凡起句当如爆竹,骤响易彻;结句当如撞钟,清音有余。”他的意思是说,文章的开头要响亮,如爆竹炸开,使人为之一震;结尾要有韵味,如巨钟撞响,使人觉得余音绕梁,不绝于耳。思想政治课教学不仅要讲究导课方法,也要重视结课艺术。在具体的教学实践中,我们既可以用准确清楚、简明扼要的语言总结全课,也可以追求“留白...
关键词: 贮气瓶 弹簧夹 可乐 制作方法 使用效果 橡胶塞 气门嘴 橡胶管 化学实验室 方法介绍
贮气瓶是化学实验室中经常用到的一种气体储备装置,广泛的应用在课堂演示实验和学生分组实验中,我们通过反复研究发现,利用废弃的大号可乐瓶等材料,可制作简易贮气瓶且使用效果很好。现将其制作方法介绍如下,以飨读者。
关键词: 教师研究 课堂教学 观念更新 教学方法探讨 教学艺术 学生 听评课 教学水平 教学活动 教研活动
听课、评课是教师在日常教学活动中经常性的不可缺少的教研活动,是促进教学观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、教学艺术展示、研究成果汇报、教学水平提高等重要途径和主要手段。听课、评课过程,是教师在互动中获取经验、自我提高的过程。因此,听课、评课是教师研究课堂教学,提高业务能力最有效的途径。(一)听课前应准备什么盲目性是效率的...
关键词: 蔡元培 自由教育思想 初探
蔡元培对自由教育的追求贯穿于其教育思想和教育实践中。他认为教育的目的在于使受教育者养成完全的人格,成为一个自由的人;而这种教育本身也须是自由的,因此他提倡学术自由,争取教育独立,目的在于为教育争自由。本文从四个方面对蔡元培自由教育思想进行了初探:(1)自由的理想;(2)自由的人格;(3)自由的学术;(4)自由的教育。
关键词: 三元教育观 三元智力 成功智力 素质教育
斯滕伯格三元教育观为规避应试教育的弊端,全面实施素质教育开阔了新的视野,启发我们拓宽智力内涵,审视传统观念;重视思维教学,发展三元思维能力;为成功智力而教,促进学生全面发展;扩大评价范围,实施三元评估。
关键词: 基础教育课程改革 情感态度与价值观 化学家 知识传授 正确价值观 化学教学 基本技能 学生 化学实验 学习态度
进入新世纪,国家教育部颁布了《基础教育课程改革纲要》(试行),决定推进基础教育课程改革,要求“改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极的学习态度是获得基础知识与基本技能的同时成为学习和形成正确价值观的过程”。要求教师注重知识传授的同时,注重情感态度与价值观的培养。
关键词: 课程理论 教科书 中学地理教科书 知识观
通过分析课程理论与教科书的关系,中学地理教科书编写与设计的宏观思路的演变,认为课程理论可以作为教科书编写与设计的主要理论基础。
关键词: 沙滩文化 贵州省遵义县 课程改革 教育科研 学校 贵州遵义 影响深远 中学 教师队伍 传统文化
提起贵州遵义,人们就会很自然地联想到娄山关、赤水河、乌江天险、遵义会议等这些能折射出长征精神的山、水、人、事。是的,这里曾经是一片被红色浸润过的土地。但是,遵义又是“独领中国西南文化之风骚”的“沙滩文化”的故乡。这是一块被蜿蜒而来的江水冲积而成的沙洲,它方圆不过2.5平方公里,却曾蜚声海内外。从明朝末年至清朝后期,这里走出了...
关键词: 合作学习 优化 实效
新课程倡导的自主、合作、探究的学习方式已得到了一线教师广泛应用,取得了一定的效果,但效果并不理想。究其原因,在于教师采取合作学习方式时,小组活动的组织没有达到“五做到、五摈弃”,实施优化的方法没实现“四结合、四关注”。
关键词: 英语听力 制约因素 教学策略
影响英语听力的主要因素有听力材料、文化背景知识和心理因素,它们在听力训练中需要分别对待又要综合考虑。循序渐进地从语感这个根本抓起,选择适当的听力材料,同时因材训练,优化语境,强化心理辅导是提高听力教学水平的有效策略。
关键词: 学生自学 教师 数学教学过程 主体地位 优化教学过程 探究活动 思考问题 知识结构 解决问题 课堂教学
优化教学过程要求在教学过程的每一个阶段中,教师应是一个策划者,学生求知的启发者。教师要运用一切有效的手段,启发学生的学习兴趣,给学生以较多的独立的思考问题与自我发展的机会,以促进学生生动、活泼、主动地学习和探索。
关键词: 创新教学法 历史资源 新课程 学生自主学习 经济全球化 信息处理 培养学生 有效信息 建构主义学习理论 背景
信息时代的特征告诉我们,随着知识量和信息量的极速增长,学生必须学会从浩瀚的信息中以最快最高的效率搜索有效信息,否则就会被大量无效信息所淹没,而资源型教学法正是培养学生信息处理的能力的一种有效学习方法。
关键词: 新课程标准 音乐课堂 课堂教学 学习方式 学生参与 理想 新课程改革 学习氛围 直接影响 学习者
什么样的课堂是理想的音乐课堂?这是每位音乐教师实施新课程时都应思考和回答的问题,因为它不仅承载着新课程改革的新思想、新理念,同时也引领着教师的教学实践,直接影响着课堂教学的运作及质量。笔者以为,新课程标准下的理想音乐课堂是充满人文情怀的课堂,是闪耀智慧光芒的课堂,是洋溢成长气息的课堂。
关键词: 语文课堂 语文教学 学生思维 独特见解 音乐 陆九渊 气氛 教师 休止 詹天佑
音乐中有停顿休止,舞蹈中有虚拟,书画中有空白,电影中有“空镜头”,文学中有“不写之写”,这使我联想到语文课堂。在语文教学中,营造学生思维活跃、气氛热闹的场面同时,相机适度的“休止”与“空白”,“让课堂出现一种灵敏的静的气氛”也是不可缺少的。语文课堂上适度布设静“场”,能产生为不教之教的效果。宋儒理学大师陆九渊说:“读书切忌在慌...
关键词: 科学课 现代信息技术 多媒体课件 科学学科教学 科学探究能力 学生体验 培养学生 生机与活力 优化 课堂教学改革
当今的世界是信息化的世界,信息技术已经成为拓展人类能力的创造性工具。以多媒体和网络技术为核心的现代信息技术有机地融入教学,为科学学科教学注入了无限的生机与活力,从视觉、听觉等方面营造了全新的学科教学氛围,给课堂教学改革带来了契机。如何运用现代信息技术来优化科学课教学,让学生体验到学习科学的乐趣,培养学生的科学探究能力,培养...
关键词: 珍珠 散文 琦君 人生 作者 创新教学 整体感知 披文入情 体验 全文
[课文聚焦]见证沧桑晶莹泪,抒写真谛无价珠。我用此语概述台湾散文大家琦君的《泪珠与珍珠》。作者以“眼因多流泪水而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚”引领贯串全文,凭敦厚之心将人生的各种泪深情呈现。这种饱经忧患、历经奋斗的泪,慈悲无私、仁爱感恩的泪,是人生的珍贵片段,是作者对人生的深刻体验,它们恰如颗颗珍珠熠熠生辉,晶莹无价。清人...
关键词: 阅读教学 阅读课 教学情境 课堂教学 学生发展 阅读主体 双向交流 着力点 精彩 文本内容
教师和学生的生命经历主要在课堂,语文课堂的着力点则在阅读教学。既然如此,理想的阅读课堂应该是一种怎样的境界呢?我们可以用一个词来概括:精彩!仅仅一个词,却很传神,它道出阅读教学的真谛:教师循循善诱,启发点拨;学生沉醉其间,享受语文。师生通过积极的互动对话和双向交流,智慧的火花在时时迸发,灵动的个性在逐步张扬,审美的情趣在不断提升,...
关键词: 约稿 杂志社 跳蚤市场 高价出售 选材 同学 新颖 收购 学校 练笔
深夜,灯下,我完成了一家杂志社的约稿,然后批改起孩子们当天的习作练笔。忽然一篇学生的习作《今天,我赚钱了!》让我眼前一亮,这篇习作介绍的是在学校跳蚤市场上,他如何以低价收购高价出售的事情,选材可以说是非常新颖,但是叙述时却未能抓住重点,语句也未能做到生动、具体。
关键词: 父母离异 母爱 成长 情绪 俗语 心境 轻声 生活 学生 惊恐
“平平要杀了爸爸!”当学生惊恐地把这一消息告诉我,我也第一次真切地体会到“简直不相信自己的耳朵”这句俗语所表达的心境。平平父母离异,一直跟着爷爷奶奶生活。平时,他爱和同学们顶牛,言辞激烈,情绪脆弱。对于这样一个缺乏母爱的孩子,我对他亦很关照:天冷了,给他搓搓手;上课时,表扬他大声发言;对他说话,轻声慢语;一起活动,适时送去微笑与关...
关键词: 教育过程 作文能力 制造 征文活动 学生健康成长 教育局 环保局 老师 比赛 主题
县教育局与环保局组织了一次“爱护环境,爱我家园”的主题征文活动,我改变了过去指定作文能力强的学生写征文的传统,变为愿意参加的都可以写。我刚讲完要求,小正就怯生生地走了过来,有些兴奋又有些紧张地问:“刘老师,我可不可以参加这次征文啊?”我注视了他一会儿,“怎么?想参加?”“想!”他有些不自信地说。“当然可以参加,只要写好就行。”
关键词: 光合作用 科学史教育 亚里士多德 科学素养 不断创新 学生 科学探究 科学研究 教材安排 研究过程
“光合作用的发现”是人教版高中《生物》第一册第三章第三节第一课时的教学内容。“光合作用”在绿色植物的新陈代谢以及整个生态系统的物质循环和能量流动中,具有十分重要的意义。教材安排了与“光合作用的发现”有关的四个科学史料,其目的是:不仅让学生了解这个科学发现的历史,更重要的是让学生体会科学研究过程及科学研究的一般方法,学习科...
关键词: 合作学习 小学信息技术 小组合作 学习方式 分享行为 独生子女 学生个体 实施过程 教学组织形式 案例
[问题]如何让学生在合作学习中学会分享?[问题解读]合作学习是新课程倡导的学习方式,小组合作则是合作学习中采用较多的课堂教学组织形式。目前,在小学信息技术课堂中,这种学习方式也很常见,它打破了课堂上学生个体之间的隔阂,给予他们合作、探索、交流的机会。但在实施过程中,我却发现效果并不理想:小组间不愿交流,小组内貌合神离。学生似乎对...
关键词: 学校管理者 教师需要 学校建设 成功与失败 服务意识 校长 人生价值 教育实践 评价理论 教育行政部门
什么样的学校才是好的学校,什么样的学校管理才是科学的、有效的?对于这个问题,教育行政部门有一系列政策规范,专家教授们有一套评价理论,老百姓心中有一把尺子,教育实践第一线的许多校长也有自己的理念和经验。在笔者看来,学校管理的起点和归宿是人,学校管理的动力和核心是人,学校管理的成功与失败也取决与人,因此,我认为一所好学校应该是以教...
关键词: 心理健康教育 中学生 班主任 长时间 教育工作者 爱因斯坦 自信心 性格 超越自我 造福社会
爱因斯坦说过:“智力上的成绩,依赖于性格上的伟大,这一点常常超出人们的认识。”谁能想像,走不出自己阴影的人,逃不脱心理怪圈的人,毕生以假想的风车为敌的人,能超越自我,走向成功?能造福社会,奉献他人?能有信、有望、有爱,有热烈而真诚的生活?究竟还需要多长时间,我们才真正懂得“健康”的全部含义——不仅身体、智力没有缺陷,也追求心理、人...
关键词: 校本课程开发 课程实践 课程开发研究 教师 学校课程 选修课 活动课 课程地位 课程内容 国家课程
一、课程开发的浅层化校本课程开发的浅层化已成为制约课程开发长效化和课程教学常态化的瓶颈。1.课程意识的低弱。一是课程解读意识弱。学校和教师对于“校本课程开发”的实践含义解读空缺,认不清校本课程合法的课程地位,学校要么对其置之不理,以国家课程、地方课程挤占其课程时空,要么将其简单等同于选修课、活动课,执行了之。一项对校本课程...
关键词: 化学 学习 评价 新框架
教学评价在课程改革中起着导向和质量监控的重要作用,是推动和促进新课程实施的重要环节和保证,其目的在于全面了解学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展。实施化学新课程必须建立目标和方式多样化的学习评价新框架。
关键词: 小学生 小学数学教学 评价学生 解决问题 教师 教学评价改革 评价体系 问题解决能力 数学能力 学习过程
“评价的目的是为了促进每一个学生的全面发展。”对小学数学教学进行评价,既要对学生问题解决能力和数学能力进行评价,还要通过评价促进学生的全面发展,促进教师改进教学。因此,我们每一位教育工作者都必须关注教学评价改革,积极参与,尽快形成一套与教学相适应的科学、合理的评价体系,使评价能真正促进学生的发展。
关键词: 作文评语 三好学生 学生作文 教师 努力方向 老师 灵活多样 总结性评价 教育功能 写作积极性
作文评语是语文老师对学生的劳动从形式到内容的一个总结性评价。它要求教师深入学生的内心世界,了解他们心灵最细微的活动,以巧妙的语言深入分析学生作文的发展潜力,有针对性地指明努力方向,从而激发学生的写作积极性,以充分展示作文评语的导向、激励、教育功能。近年来,我根据不同的学生、不同的个性,因文而异写下了灵活多样的作文评语,在这方...
关键词: 说课 课程改革 教师个体 教研活动 设计基础 思考 深入开展 教学过程 评价者 教学资源
随着课程改革的深入开展,说课这种教研形式越来越多地被采用。说课研讨、说课比赛闹得很红火,甚至有的教研活动只有课前说课而没有之后的上课。“课前说课”就是指教师在认真研读教材、领会编写意图、分析教学资源、初步完成教学设计基础上的一种说课形式,是教师个体深层备课的一种教学预演活动。而课前评比性说课,就是把说课作为教师教学业务评...
关键词: 研究性学习 学生综合能力 解决问题 教师作用 理论与实践 有机结合 实践过程 地理 探究性 基础教育
研究性学习是指学生在教师的引导下从自身生活和社会生活中选择并确定研究专题,用类似科学的方式,主动获取知识、运用知识、解决问题的学习活动。该课程内容具有广泛性、自主性、开放性、综合性、探究性等特征,它成为基础教育的有效补充和延伸,体现出指导与自主、基础与研究、分科与综合、理论与实践、校内外、课内外等的有机结合与兼顾。研究性...
关键词: 综合实践 有效 应对策略
综合实践活动中经历传统课堂教学中难以遇见的现实情境。正因为学生所经历的情境的真实性,活动开展时间上的开放性和空间上的广延性,使得我们在各种实践活动中无法按预设来贯穿整个过程,最终导致一个教师、学生都不愿看到的失败结果。我们应该直面失败,在失败中积极反思,积极采取有效的应对策略,从失败走向成功。本文试从三个策略来有效应对失败...
关键词: 语文新课标 学生角色 语文学习 学习结果 语文课程标准 学习生活 角色转换 学习方式 不适 身心发展
《语文课程标准》明确提出:“学生是学习和发展的主体。”语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲。充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。在这种形势下,学生必须实现自己在学习生活中的角色转换。然而这种转换并非一个一蹴而就的工程,其中会...
关键词: 家庭教育 人格尊严 台湾作家 母亲 高考成绩 尊重 天空 父母 培养孩子 女性
著名台湾作家柏杨先生,在他的力作《我们要活得有尊严》中告诉我们:“人,之所以为人,第一自己有尊严,第二要尊重别人的尊严,而且是诚挚的尊重。”据报载:上海宝山某女性考生高考失利,成天上网,母亲阻止时,她竟然呵斥:“你跪下!”面对任性的女儿,实在无法可想的母亲却牺牲长辈的尊严,真的给女儿跪下了。这位受到屈辱的无能母亲向记者诉苦:“这并...
关键词: 学前班 老师 美术课 学校领导 创造性 同学 学生 粉笔 蝴蝶 陶行知
听朋友讲起这么一个故事。小王是他们学校的一名新老师。幼师毕业担任学校学前班的老师。她活泼开朗,能歌善舞。学前班的孩子和她特别亲,都当她是大姐姐一样。一天,她带着孩子们来到室外上美术课,给他们每人发一支粉笔头。王老师对同学们说:“大家现在向四周看看,有操场,有楼房,有花坛,有树木,有玩耍的同学,抬头看还有蓝天、白云、小鸟、蝴蝶。...
关键词: 大别山 旅游线路 河南省 商城县 战争年代 精品 红色 腹地 将军 教育
河南省商城县四顾墩乡地处大别山腹地深处,是全国100个红色精品旅游线路之一,战争年代有83位将军从这里走出去,有更多的先烈用鲜血染红了这方热土,留下了
关键词: 贵州省遵义县 中学 追求卓越 发展模式 教育教学 办学目标 五十年 半个世纪 校风 学风
遵义县第一中学创办于1956年,曾名南自中学。在半个世纪的办学历程中,遵义县第一中学始终追求卓越,塑造了良好的校风、教风和学风,积淀了深厚的办学底蕴,形成了一套独特的教育教学发展模式。
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