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新课程研究杂志

杂志介绍

新课程研究杂志是由长江出版传媒股份有限公司主管,湖北长江报刊传媒(集团)有限公司主办的一本省级期刊。

新课程研究杂志创刊于2004,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

新课程研究杂志

省级期刊

  • 主管单位:长江出版传媒股份有限公司

  • 主办单位:湖北长江报刊传媒(集团)有限公司

  • 国际刊号:1671-0568

  • 国内刊号:42-1778/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥748.00

  • 不可闲置自己

    关键词: 闲置  西班牙  引水渠  渡槽  

    西班牙的塞戈维亚,有条人工修建于公元109年的大罗马大渡槽。1900多年来,山上清澈的泉水就是经过这个大渡槽流向城市。塞戈维亚人就是依赖于这座引水渠世世代代在这里繁衍。

  • 德国学校公民教育一瞥

    关键词: 学校公民教育  德国  公民教育课程  义务教育阶段  德育工作  课程设置  社会发展  学校教育  

    公民教育课程在我国学校教育的课程设置当中,往往被归于小学阶段的思想品德、社会、文化以及中学阶段的思想政治等课程,并统称为德育。近年来,教育部为了适应新时期社会发展的需求,对义务教育阶段的德育课程内容、课程标准等做出了相应的修正,取得了一定成效。实际上,德国的公民教育也经历了相当复杂的发展过程。因此,研究德国学校的公民...

  • 大力营造德育课程教学的诗意性品质——德育课程十年改革回顾之十一

    关键词: 小学德育课程  课程改革  课程教学  诗意性  品质  中国本土文化  发展规划纲要  基础教育  

    经历了十年课改.“中国的基础教育,不再是争论,而是建设,基于中国本土文化的建设”。课堂是课程改革的核心地带,发展是课程改革的永恒主题。按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》的精神和要求,德育课程是培育学生美好心灵的软件工程。小学德育课程要实现强劲发展,必须狠抓素质教育的落实,大力提升课程教学的诗意性品...

  • 小学语文假设导读法的理论框架——假设导读的理论与实践之一

    关键词: 假设导读法  理论与实践  小学语文  学习迁移理论  哲学原理  教材特点  教学方法  阅读实践  

    一、假设导读的基本涵义 “假设导读”是指以假设思想指导阅读实践的教学方法。具体地说,就是在阅读教学中,遵循“学习迁移理论”,运用“角色理论”、“兴趣激发动机”原理和“实践第一”的哲学原理,根据学生特点和教材特点,围绕教学目标,以假设这一特殊的思维形式,活化教材,

  • 从课程设计角度看陶行 知教育理论的思维方式

    关键词: 课程设计  设计角度  思维方式  教育理论  课程要素  合力  

    课程设计就像工程蓝图一样,用来说明各种课程要素在未来的实践中要如何分工、如何配合,以达到最大合力,实现其自身价值。

  • 引社会主义核心价值观入思品课教学的深水区

    关键词: 社会主义核心价值观  中国特色社会主义共同理想  思品课教学  社会主义核心价值体系  社会主义价值体系  马克思主义指导思想  社会主义先进文化  社会主义荣辱观  

    任何社会都有自己的主流价值观和主流价值体系。社会主义核心价值观是指那些在社会主义价值体系中居统治地位、起主导作用的价值体系。社会主义核心价值体系包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观等方面的基本内容。社会主义核心价值体系是治国安邦之魂,...

  • 教育评价:教育评价要防止过度档案袋化

    关键词: 教育评价  档案袋  过度  教育价值观  教育目标  信息资料  教育活动  价值判断  

    教育评价是根据一定的教育价值观或教育目标。运用可行的科学手段,通过系统的收集信息资料和分析整理,对教育活动、教育过程和教育结果进行价值判断,为提高教育质量和教育决策提供依据的过程。

  • 基于PISA的中、小学教育质量评价改革

    关键词: 中小学教育  评价改革  pisa  教育质量  办学条件  城镇学校  学习质量  教育均衡  

    我国在前几年实验义务教育均衡工程后,区域内部学校办学条件不断改观,学校之间的办学条件差异在不断缩小,部分地区甚至还呈现了农村学校办学条件要优于城镇学校的可喜局面。同时,在素质教育和新课改推行下,学生的压力没有减轻,反而越来越重,这日益引起政府的重视。与此相适应,中小学教育质量测评的重点要发生改变,从以前重视办学条件和...

  • 英国课堂教学评价的启示

    关键词: 课堂教学评价  英国教师  课程资源建设  教学评价方法  课堂教学过程  学习实验  教育委员会  2009年  

    笔者在2009年至2012年参加了由北京市教育委员会立项的中英基础教育合作学习实验与课程资源建设研究项目,有幸观摩了多位英国教师的课堂教学,对其在课堂教学评价中的方式、方法深有感触。在“为了学习的评价”理念影响下。英国课堂教学评价方法灵活多样,整个评价过程充满人文关怀,其评价方式使整个课堂教学过程充满生机,师生关系极为融洽,...

  • 做好成长记录 接轨“绿色评价”——关于“学生成长记录”的思考

    关键词: 学生成长记录  绿色评价  评价指标体系  评价改革  教育质量  中小学  全面发展  教育部  

    2013年6月18日,教育部印发了《关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》,并正式启动“中小学教育质量综合评价改革”,此后教育部将在全国推行中小学“绿色评价指标体系”,以此来促进学生的全面发展。在评价方法上,特别指出“要充分利用已有的学生成长记录……”

  • 新课改模式下的评课维度摭谈

    关键词: 评课模式  课改  维度  教师教学水平  评价标准  课堂教学  教学理念  师生角色  

    在新课改实施过程中,大量各具特色的课改模式应运而生,异彩纷呈。由于新课改形势下教学理念的转变,师生角色的换位,教学方法的变革,课堂教学的评价标准也将随之发生很大的变化。在评价标准的转型过程中,很爹领导和教师听完课后,不知道如何跳出传统评课模式的圈子,恰当地评价新课改下的课堂教学,这就在一定程度上制约了授课教师教学水平...

  • 当“汉字危机”到来的时候

    关键词: 汉字书法  危机  中华文化  人类文明  中华文明  自然本质  文化现象  想象力  

    一、汉字与中华文化的关系及面临的困境 正如有学者言:“汉字是中华文明的标志,也是传承中华文化的重要工具。汉字书法不仅是人类所创造的最为抽象的艺术之一,而且也是人类文明最为发达、最富有想象力,能够全面揭示自然本质的一门艺术之一,是一种文化现象。”

  • 上海试水高中国际化课程的喜与忧

    关键词: 普通高中  上海市  国际化  课程  实验性示范性高中  人民生活水平  对外开放  质量教育  

    随着上海市对外开放的进一步发展及人民生活水平的进一步提高,愈来愈多的市民开始为子女谋求国际化的高质量教育。近年来,上海市高中开设国际化课程的发展势头迅猛。据报载,截至2013年5月,上海已有15个区县的33所普通高中开设约18类国际课程。其中的18所公办学校中,有15所市实验性示范性高中、3所区实验性示范性高中;其余15所为民办高中。...

  • 对“探究”的探究——对各国科学教育标准中“探究”的调研

    关键词: 科学教育标准  调研  探究式科学教育  国家课程标准  基本共识  教育理论  现代科学  评测体系  

    一、调研问题背景 当今,“科学作为探究”的理念在国际科学教育界已达成基本共识,“探究式科学教育”成为现代科学教育理论和实践发展的普遍趋势。为了更好地确保探究式科学教育的有效开展和具体实施,在各国理科国家课程标准和国际科学教育评测体系中,科学探究的含义、评价和实施问题,得到了普遍重视。

  • 小学女生在科学探究活动中的指导策略研究

    关键词: 小学科学课  科学探究活动  女生  面向全体  素质教育  全面发展  性别差异  观察报告  

    面向全体,促进学生的全面发展是素质教育的基本要求。而其中的面向全体首先要面向的是自然全体——男生和女生。作为一名一线的教师,笔者明显感觉到在小学科学课的学习中存在着一些性别差异。12至14岁的女生是一个分界点,女生在交流观察报告时,叙述清楚、观察准确,且叙述的内容与概念有关联性,但思维的深度不够,不能很好地对实验现象进行...

  • 品高考卷 明教学理——浅析2013年全国卷新课标高考政治试题

    关键词: 高考政治试题  全国卷  新课标  考卷  学理  政治学科  

    2013年高考全国卷文科综合的政治学科试题依据《考试大纲》和《考试说明》,遵循科学、准确、公平、规范的原则,在考查学生基础知识和基本能力的同时,注重对学生的情感、态度、价值观的考查。试卷的题型、题量与去年基本保持一致,以稳定延续为主,又不乏出彩之处。

  • 政治主观题的设计特征及破解之策

    关键词: 政治主观题  设计  学业水平测试  文字表述  常见题型  不拘一格  呈现方式  选择题  

    政治主观题是相对于选择题等且必须用文字表述的题型,其呈现方式不拘一格,通常包括文字类、图表类、文字图表结合类、漫画类等形式。它是高考、“小高考”(江苏学业水平测试)的常见题型,素材干变万化,设问灵活、新颖,重点考查学生活学与活用知识。

  • 在生活中学作文

    关键词: 中学作文  生活需要  学生作文  作文教学  语文教育  应试教育  功利主义  精神成长  

    在生活中学作文,这不是一句口号,不是一种方法,而是一种理念,一种思想。纵观我国几十年语文教育的历史,作文教学始终是个大难题。时至今日,愈演愈烈的应试教育,越发膨胀的功利主义,已将作文异化为学生应付考试,获取高分的工具。作文教学远离学生的生活需要,与他们的精神成长无关,价值观偏离了正确的方向,致使学生作文成为一种纯技巧...

  • 习作教学是一个完整的过程——兼备《新课程研究》读者问之二

    关键词: 习作教学  课程研究  写作指导  读者  习作指导  教学指导  教学存在  小学教学  

    当下习作教学存在着“前习作指导”和“后习作指导”两种说法。将教学指导放在儿童写作前进行,谓之“前写作指导”,将教学指导放置在儿童写作后进行,是谓“后写作指导”。分得如此清晰,是因为当下在小学教学界存在“前”“后”之分,“前”“后”之争。笔者以为,这两者倡导的观点本身没有错,因为儿童写作之前需要必要的指导,否则习作教学...

  • 为儿童而教——“写作教学进行时”系列谈之三

    关键词: 写作教学  儿童  进行时  教学领域  能力发展  技术层面  修改  文章  

    近年来,在写作教学领域内针对修改的主张层出不穷,这是写作教学在混沌中所能见的希望之光。一篇文章,从来没有写完的时候,修改,永远没有停止的时候。修改,在儿童写作能力发展与提高过程中占据着举足轻重的地位,发挥着不可替代的作用。然而,长期以来关于修改的论述多停留在技术层面,多从“方式方法”的角度提出,而对修改的动机、态度、...

  • 作文改革锵锵三人谈——管建刚、何捷、张祖庆答《新课程研究》问(二)

    关键词: 课程研究  作文改革  何捷  作文教学改革  高峰论坛  教学观摩  小学作文  

    2013年6月15—16日,教育部基础教育课程教材发展中心所属的《新课程研究》杂志社和《基础教育课程》杂志社在武汉联合主办了“全国小学作文教学观摩暨作文教学高峰论坛”活动。这次活动虽已结柬,但管建刚、何捷、张祖庆、吴勇老师在课堂教学中各自展示的对于作文教学的深度反思与实践探究,给参会代表们留下了无穷的回味与思考。因此,我们特...

  • 快乐数学:小学数学教学的不懈追求——关于构建“快乐数学课堂”的实践与思考

    关键词: 快乐教育  数学课堂  小学数学教学  学生健康  实践  学习经验  学会做人  享受学习  

    快乐教育在两方被称为“Have Fun”,这种快乐不是舞台上的,也不是教师示范后做出来的,而是来自学生健康的心灵。可以说,世界上最好的教育在本质上都是快乐的。因此,快乐的数学就是一种用愉快学习环境去唤醒学生的学习经验,激活学生情思的数学教育方式。它让学生在学习中能得到享受,在“享受学习”中逐渐学会做人、学会求知、学会做事。

  • “失望”也是一种不可或缺的成长营养

    关键词: 营养  成长  失望  父母  老师  孩子  教室  同学  

    一天早晨,看到一脸焦急的小林父母,刚进教室的王老师忙问:“发生了什么事?”小林父母低声说:“老师,小林不见了。昨天我俩很晚回到家。孩子跟我们说,这个星期要请全班同学一起庆祝生日,而且要去最好的酒店,我们没答应,他就和我们发起了脾气。早上,他留了一张纸条,说再也不花我们的钱了,自己去打工赚钱,现在不知道去哪里了。”“别...

  • 教师职称评比中的乱象面面观

    关键词: 教师职称  一线教师  待遇问题  专业职务  地位问题  职称评审  

    职称,是拦在一线教师面前的一道坎,绕不开也跨不过,但这是每一个教师都必须直面的问题,因为职称不仅仅涉及一个教师的待遇问题,更涉及到每个教师的专业职务、专业地位问题,有无职称是有很大区别的。但是,目前职称评审存在很多怪现状,让人有些愤而不平却又无可奈何。

  • 声音

    关键词: 声音  安武林  文学家  评论家  阅读  

    阅读的过程,恰如一粒种子吸收阳光和雨露的过程。在不知不觉的的状态下,生命的质量、重量、色彩、气息,都会发生一些变化。这种变化和收获,是无法轻易被察觉的。只有一个人获得成功,或者说取得了成就之时,才能辨别出阅读给自己带来的重要影响。——安武林 儿童文学家、评论家

  • 数字

    关键词: 教学策略  港澳台地区  西藏自治区  教育工作者  发展论坛  教师专业  衡水中学  考察团  

    4600 2013年9月14日,第十五届全国高中教师专业发展论坛暨高三教学策略研究拉开序幕。来自全国除港澳台地区、西藏自治区以外的各省市区,300多个考察团的4600余名教育工作者齐聚河北衡水中学,共商教学大计。

  • 好书推荐

    关键词: 好书推荐  情境教育  教学内容  情境教学  教学媒介  教学活动  情景交融  情景教育  

    情境教育三部曲 《田野上的花朵——对话:情境教学的萌发》 在教学中,根据教学内容所描绘的情境,借助各种教学媒介,实现情境表象的再现,使教学内容由抽象变为直观,从而有助于学生在这一情景交融的教学活动中实现知识的深度掌握,这便是情景教育。但何时创设情境,再如何引领学生进入情境,并进而发现情境与教学内容的联系,最终达成掌握知...

  • 国际教育博览

    关键词: 国际教育  小学生  教育部  学制  英国  上课  学校  教室  

    英国小学欲实行每周三天上学制 英国教育部正在尝试为小学拟定“每周三天上学制”:让一半小学生周一到周三来学校上课,让另一半学生周四到周六上课。据教育部宣称,伦敦将会在2015年施行这个方案以解决日益严重的教室资源紧张问题。

  • 教育时事短评

    关键词: 教育部  短评  时事  少儿英语  语文出版社  英语课  国学教育  汉语  

    01 强化学生汉语素养无需以放弃学英语为条件 【新闻回放】2013年9月8日,教育部前发言人、语文出版社社长王旭明在其实名认证微博上呼吁:取消小学英语课,增加国学教育,取缔社会少儿英语班,解放孩子,救救汉语!引起网友热议。对此,虽然是否取消小学英语课有不同声音,但救救汉语,取缔社会少儿英语班,却得到了很多人的支持。

  • 全国初中特色课堂展示交流研讨会在南京圆满召开

    关键词: 南京市江宁区  交流研讨会  课堂  初中  陕西师范大学  教学参考  外国语学校  基础教育  

    2013年9月29日,由陕西师范大学出版总社有限公司中学教学参考杂志社和基础教育研究院主办,南京市江宁区教育局承办,南京东山外国语学校协办的“2013年全国初中特色课堂展示交流研讨会”在南京隆重举行。来自全国的36位专家齐聚南京,开展特色课教学和讲座,为近1500名与会教师带来了知识的饕餮盛宴。

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