新课程研究杂志是由长江出版传媒股份有限公司主管，湖北长江报刊传媒（集团)有限公司主办的一本省级期刊。
新课程研究杂志创刊于2004，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
新课程研究杂志是由长江出版传媒股份有限公司主管，湖北长江报刊传媒（集团)有限公司主办的一本省级期刊。
新课程研究杂志创刊于2004，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 经典文化 学生 教育工作者 社会意识形态 美国耶鲁大学 快餐文化 拜金主义
千百年来，灿若星空的经典文化，熏陶着、滋养着无数的中华儿女。可随着“快餐文化”的日益盛行，拜金主义、虚无主义等社会意识形态无形中对经典文化产生了冲击。同志在美国耶鲁大学演讲时说：“一个民族的文化，往往凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受，也往往积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则。”文化的力量，深深熔铸...
关键词: 微写作 课程 儿童
介绍写作教学进行时的课程观，具体阐述了“微写作”课程的建设构想以及实践。“微写作”课程是一个因学定教、教学相长的课程体系，采用“课内教学”和“课后百字”并轨同行的建制模式。确保教学能促进儿童写作能力发展，能提升儿童写作素养。
关键词: 文学素养 语文审美 课程标准
中学语文教育文学性缺失严重，学生文学素养令人堪忧。缺失原因固然是多方面的．但无论从语文学科的性质与功能，还是从历史的传统与现实的需要等诸多方面来考量，中学语文教育文学性都必须得到加强。需要我们切实转变观念，建立科学的评价体系，重视教材建设，改变课堂结构，丰富育人形式，使文学的育人功能在中学尤其在语文教育中得到彰显，以...
关键词: 智慧课堂 课堂评价 理念 指标 应用过程
在大量实践和反复研究的基础上提出：智慧课堂评价的优化观、科学观和有效观。并以建构主义和实证主义理论为指导找到了支撑这一观点的“要件”：一是“指南针”：确立了智慧课堂评价的优化理念；二是“试金石”：制订了自主的价值评价系统——智慧课堂评价指标；三是“尹甸园”：推进了自觉的应用调适程序，巧学妙练、智慧生成。
关键词: 立德树人 内蒙古 中心小学 教育教学工作 传统文化教育 研究性学习 优质教育资源 有机融合
内蒙古教育厅日前召开教育教学工作研讨会，研究部署加强中小学教学管理，落实立德树人根本任务。会议要求，各中小学要坚持教学与育人深度融合，探索课堂教学与社区服务、社会实践、研究性学习相互融合的教育途径和方法；坚持传统文化与现代教育的融合，分学段、分层次、有序推进中华优秀传统文化教育；坚持教育的科学性与艺术性融合，把教育过...
关键词: 中华传统文化 基础教育 青少年 教育教学
中华文化历史悠久，源远流长．博大精深，是世界文化宝库中的瑰宝．是人类文明的重要组成部分，不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响．而且对世界文化的发展产生了重大的作用。但改革开放以来，多种思想文化相互激荡，青少年的思想观念、人生价值观也受到一定的冲击，他们文化取向多元化，道德标准多维化，价值...
关键词: 高考 英语改革
高考英语减分类似于胖人减肥，我们探讨的重点应该是怎样的减肥才真正有利于身体健康，而不只是减少体重。中医养生理论认为，养好肝脾两条经络，使身体气血充盈，身体的赘肉才能消除，而且人的精力旺盛。英语学习的气血乃是英语语言综合运用能力，而英语学习方面的“赘肉”表现是应试练习很多，英语语言运用能力不足，典型的表现为哑巴英语，聋...
关键词: 经典 诵读
“合抱之木，生于毫末；九仞之台，起于累土；千里之行．始干足下。”期待教育工作者、家长朋友和孩子们一起读经，不要错过孩子经典诵读最佳的时机。
关键词: 教育新闻 教育 生命
最近,人们对教育话题的谈论似乎多了起来——高考模式改革、教育部的“92条规定”、高考状元访谈、名校轶事……热闹异常的背后又说明了什么问题呢？凡此种种教育话题的讨论最后恐怕要归结为两个方面的问题，一是全社会都得了一种叫做“急躁”的教育病，二是社会主流人生观、价值观和世界观陷入了纯粹功利的深渊。
关键词: 高考改革 考试难度 上海市 高中阶段 高等学校招生考试 学习 致富 综合改革试点
2014年9月19日，《上海市深化高等学校招生考试综合改革实施方案》公布，上海启动新一轮高考综合改革试点。该方案包括调整统一高考科目，完善普通高中学业水平考试，建立高中生综合评价制度等内容，旨在实现分类考试、综合评价、多元录取、程序透明的高考招录模式。
关键词: 中小学 传统文化 教育 思考
十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出：“深化教育领域综合改革。全面贯彻党的教育方针，坚持立德育人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华传统文化教育。”这句话首次直接把“完善中华传统文化教育”上升到“立德育人”和“加强社会主义核心价值体系教育”的高度，并使之成为立德育人和建设社会主义核心价...
关键词: 秋天 成长
似乎很多细节都和秋天有关，岁月的青藤里长满泛黄的记忆。翻阅起心里永不褪色的个个秋天，品味和秋天有关的成长故事。那些精彩或是遗憾的课堂片段．都夹在我的书里，变成了季节的叶子。金黄的叶面上，所有的叶脉都曾经有过往昔，想过心事。
关键词: 传统文化 基础教育 发展现状 改革构想
引导中小学生学习优秀的传统文化，弘扬民族精神，是当前基础教育课程改革的一项重要内容，中小学各学科教学都有责任，作为母语课程的语文学科更是义不容辞。传统文化与我们的学校课程到底有多远？与我们的学校教育教学又应该有多近？广大中小学教师可以有哪些作为？本文立足现实，作一些简要的评议，并结合我们自身的实践，介绍一些传统文化教...
关键词: 传统文化 基础教育 语文学科 小学教育
基础教育阶段的各级学校亟需扎扎实实地对学生展开中华民族优秀传统文化教育，雨要展开中华民族优秀传统文化教育，就学科教学而言，语文学科则更具十分突出的重要地位和优势。那么，我们究竟怎样在中小学语文学科教学中有机渗透优秀传统文化教育呢？笔者认为，课堂是主阵地，古诗文教学是主渠道。
关键词: 农村中小学 特岗教师 教师队伍 贵州省 义务教育阶段 教师数量 省教育厅 城市地区
贵州自2006年起连续9年实施“特岗计划”，共招聘特岗教师近7万名。目前，特岗教师已成为贵州农村中小学教师队伍的“生力军”。记者从贵州省教育厅了解到，贵州省义务教育阶段教师数量基本满足需要，但分布不均，城市地区教师数量饱和甚至过盛，农村地区严重不足。为解决这个难题，贵州省自2006年起连续9年实施“特岗计划”，共招聘7万余名特岗...
关键词: 语文 传统文化 教育理念 学校教育
发掘中华文化之精髓，传承中华文化之精华．乃是中华立国兴邦之大计，也是国人立志成人之大举。有鉴于此，优秀传统文化教育在学校教育中理应引起高度重视。
关键词: 教师能力 民族传统 素质教育
民族传统文化教育是体现一个民族是否能够兴旺发达、不断创新的一个重要方面。21世纪中国基础教育中的传统文化教育使命既包括培养学生对中国传统文化的感恩情怀，又包括培养学生对中国传统文化的自觉意识．这是素质教育的内在要求。
关键词: 中华优秀传统文化 建构课程 实施方式
中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的牢固根基。完善中华优秀传统文化教育，要从不同层面同时建构富于优秀传统文化特色的国家、地方与校本三级课程体系；并以“传统文化专修课”、“传统文化主题活动课”与“渗透性活动课”等方式，在不同学段开展中华优秀传统文化教育。学生通过“渗透”“浸染”，获得中华优秀传统文化的教育与...
关键词: 中华文化 说课 反思
国情教育是中学生德育教育的重要重要内容之一，这一教育任务主要在九年级完成。北师大版九年级教材为完成这一任务，共设置了四个单元《博大精深的中华文化》是第三单元第九课第一站，本站在于引导学生认识中华文化，为认同中华文化，铸就民族魂魄打下基础。
关键词: 小学语文教育 传统文化 教育
小学语文教学中加强传统文化教育，至少包含书写技能教学、文言文阅读技能教学。这两项技能，不是针对少数学生的“特长”培养．而是面向全体的技能教学．就像学习“广播体操”一样，人人过关。目前最紧要的问题是，广大语文老师在继续教育中只注重“教学艺术和教学方法”的学习，忽略了自身语文技能的不断提高。
关键词: 语文教育 浸润涵养 传统文化
对语文教育而言，语文教师的骨子里的文化传承信仰总是时时提醒我们：传统文化是一个民族的性格和精神形成的土壤，她养育了一代又一代的中华儿女。因此在语文课堂上融入传统文化的教育，让学生在语文学习的习惯养成、文本探究、综合性学习和作文训练的过程中，感受传统文化的博大精深，把传统文化的精粹浸入骨髓，这于语文教育而言，至为重要。...
关键词: 中华优秀传统文化 高中物理 教学
中华优秀传统文化博大精深，凝聚着中华民族普遍认同和广泛接受的道德规范、思想品格和价值取向。它以不同的方式和程度，潜移默化地影响着每个人的思想和行为。审视当今学校教育．传统文化教育普遍缺失。课堂作为学校教育的主阵地，课程作为教育的重要载体，教师作为文化的传播者，如何切实将优秀传统文化教育放在重要的位置上．值得每一位教育...
关键词: 高考语文改革 文化传统考查 规律
就当前高考语文改革与传统文化考查提出了要从语文学科特点、中华文化特质和时代社会发展进步的高度来认识、思考和推进考试改革的观点。简要地概述了语文学科在新时代的发展“境遇”和中华传统文化的发展脉络及其主要特征，提出摈弃用“分数”引领改革的陈旧套路，强调要遵循语文学科和传统文化发展所体现的规律、依据青少年身心发展特征确定考...
关键词: 大课间体育活动 中小学校 重庆市 体质健康标准测试 学校体育工作 体质健康测试 报告制度 教育部门
重庆市教育部门近日启动学校体育工作评估和年度报告制度，从2014学年度开始，要求全市中小学、中职等各类学校每天必须安排一小时体育活动，以保证学生充足的体育锻炼和课外活动时间。根据该项制度，重庆市教育部门要求全市各级各类学校每天上午安排大课间体育活动，当天没有体育课的，下午安排一小时集体体育锻炼。学校每年召开春、秋季运动会...
关键词: 中华优秀传统文化 弘扬 涵泳
中华传统文化博大精深．其中古诗以其音韵优美、意境深远，成为小学语文教学的首选。本文根据心理学的有关规律，结合情感教学，采用导入燃惰、造境生情、质疑激情、“涵咏”渗情四种策略科学地指导学生学习古诗，就如何体现小学古诗情感教学进行探究，希望能借此弘扬中华优秀传统文化。
关键词: 转换 代数意义 拓展
“数学模型，乃是针对或参照某种事物系统的特征或数量相依关系，采用形式化的数学符号和语言．概括地或近似地表述出来的一种数学结构。”教学中，我们既要让学生深度理解模型的意义，灵活转换现实问题与数学模型；也要让学生从模型的算术意义走向代数意义。培养学生的早期代数思维；更要带着学生体会模型的发展变化过程．理解数学发展的本质，...
关键词: 数学活动经验 思维活动经验 教学策略
目前，对小学阶段有关数学思维活动经验的整体研究尚属空白。在深入分析和研究的基础上，提出了数学思维活动经验的概念，并结合实践总结了培养数学思维活动经验的教学策略：在经历归纳与演绎活动过程中积累逻辑推理的活动经验；在经历直观与抽象变换的过程中积累空间想象活动经验；在经历解决实际问题的过程中积累问题解决的活动经验。
关键词: 北京通州区 国学教育 教育实验 中小学 中华传统美德教育 中国优秀传统文化 文化艺术中心 传统文化教育
截至目前，北京市通州区共发展50所中小学的国学教育实验，其中10所学校被教育部中国优秀传统文化课题组国学艺术文化交流中心授予全国示范校的称号。通州区在十几年前就开始探索“中华传统文化教育”“中华传统美德教育”进入中小学。2009年底被中央教科所、中国国学文化艺术中心确立为国学教育实验区，实验校从最初25所已经增加到50所。其中，...
关键词: 学习活动 学生 道德成长
有效的课堂教学需要靠合理的学习活动来安排。海德格尔认为，教学的本质就是“让学”。教师要围绕学生的学，精心设计学习活动：切准“值得学”，将活动做实；适合“每一个”，使活动有效；注重“交融性”，让活动含情；紧扣“实践性”，将活动搞活。还原师生所共同拥有的这个生活世界，积极建构成长课堂，不断促进学生的学习发展和生命成长。
关键词: 青海省 资金 省级 政府常务会议 基本办学条件 项目建设 薄弱学校 农村牧区
随着青海省“全面改薄”实施方案经省政府常务会议审议通过，该省近日下达2014年“全面改薄”省级资金67483万元用于项目建设。青海省“全面改薄”项目从今年开始，至2018年结束，将通过实施消除现有D级危房、推进标准化建设等6个子项目，重点改善农村牧区薄弱学校基本办学条件，缩小校际差距，实现小学辍学率控制在0．6％以下、初中辍学率控制...
关键词: 尚德课堂 教育理念 教学理念 课堂范式
“德”字本义为遵循本心．顺乎自然；培养“道德”或“品行”。“崇德”“尚德”是江苏省苏州市相城实验中学建学理念。至今，“尚德”二字仍刻在学校的石壁上。从“德”本义出发，笔者提出了“尚德”的教育理念，建构了“尚德课堂”。在“尚德课堂”中．“尚德”教育环境、“尚德”教学理念和“尚德”课堂范式是最重要的三个项目。“尚德课堂”...
关键词: 人生语文 教学艺术 语言 品味
品味经典文本语言，可提高学生语言敏感、美感与词语应用能力，有利于学生体会文本蕴含的生命内涵与意义，人生语文课堂教学要引导学生根据语境咬文嚼字、联系文本思路品味语言文字运用的妙处，并使学生学会感受其声．品味其形，品味文本的反复呼应之妙。
关键词: 学习型学校 建设 思考
教育就要促进入的全面和谐发展，在社会主义法制国家里．教师一定要加强法律法规的学习，尤其是教育法律法规的学习和应用，这是社会发展和教育形势的必然要求。作为新时期的校长，应站在时代的前沿。眼光放远一点，只有把自己所领导的学校建成教师全员学习，终身学习的学习型学校，才能促进学校全面发展，才能适应社会和时展的需要。
关键词: 三维一体 教学架构 关系
评价一堂课的教学方法好不好之前，首先要考察它的教学内容对不对。数学课程标准要求教学内容需开放．只有开放，才能使自身更“有序”，使学生“了解数学的价值，提高学习数学的兴趣，增强学好数学的信心，养成良好的学习习惯，具有初步的创新意识和科学态度”。
关键词: 高考政治 时事评论 教学启示
2014年江苏高考政治试卷在保持近年来命题特色的同时，首创了将“时事评论”融入个性化试题——探究题中的范例。这种新题型体现了“能力立意、知识释惑、生活关切、时尚镶嵌”的特点。启发未来的思政课教学应实现知识能力情感价值观的圆融互摄，实现时政热点与知识原理的有机统一，实现课内学习与课外探究的交叉渗透。
关键词: 母语教育 教学理解 主体意识 文本选择
语文作为母语教育，课堂教学活动的应然状态是自然本真的生命成长过程。契合学生言语生命发展的语文课堂，必然要体现合理的方向性和真与善的审美性，要充分尊重学生的天性。这样的课堂离不开教师科学深邃的教学理解，离不开学生主体意识的凸显，离不开高品质教学文本的选择。如此，学生、教师、文本之间的有效对话才能真正实现，母语教育才能真...
关键词: 课外阅读 调查报告 现状分析
通过发放调查问卷，对广东省深圳市宝安区初中生课外阅读的现状进行了调查研究。对调查对象的阅读量、阅读方式、阅读时间以及教师对课外阅读的理念和家长文化素质对课外阅读的影响等方面进行了分析。研究结果表明：教师教学理念有所进步，并对教材的盲目重视程度渐渐下降；师生疲于应付考试，是因为语文素养缺乏合理评价机制；家长急功近利，导...
关键词: 数学课堂 教学模式 实践与思考
“两学一归纳”的课堂教学模式的研究没有终点，永远行走在路上，唯有依靠学生、促进学生发展的“学”．才是最有智慧的学法；唯有生长于课堂、源于教师真实感悟的“教”，才是最有智慧的教法。
关键词: 电动势 内电阻 测量
利用闭合电路欧姆定律测定电池电动蛰和内电阻，从公式计算法的隐患、U-，图象的斜率和截距的物理意义、对测量结果的误差分析等三个方面进行阐述、进行实例检验和类比的拓展。
关键词: 学校本位 课外活动
课外活动是小学生闲暇教育的重要组成部分，基于“学校本位”的小学课外活动课程设计充分开发和利用了学校现有资源，成为促进小学生全面发展的重要辅助形式，也为丰富教师专业素养、融洽师生关系提供契机与平台，为学校更好的开发校本课程提供借鉴与启示。同时课外活动的课程设计也存在“唯技能”等的局限性需要改进。
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