新课程研究杂志是由长江出版传媒股份有限公司主管，湖北长江报刊传媒（集团)有限公司主办的一本省级期刊。
新课程研究杂志创刊于2004，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
新课程研究杂志是由长江出版传媒股份有限公司主管，湖北长江报刊传媒（集团)有限公司主办的一本省级期刊。
新课程研究杂志创刊于2004，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 现代媒体 人从 发展规划 用事实说话 全体教职员工 年终总结 自我审视 问题根源
＂集体点评＂、＂单独点评＂、＂组内互评＂等各种形式的＂年终点评＂在岁末＂粉墨登场＂了。年终点评要做到名副其实,必须将发展视作惟一标尺,公开、公正、公平地用这把尺子量一量他人,也量一量自己,才会真正发挥出＂鉴往知得失＂、＂评后生自信＂的激励价值。
关键词: 阅读教学 多维拓展 意义阐述 实践言说
多维拓展式阅读教学顺应了学生言语生命和精神成长、开放视野和思维发展的需要,具有巨大的教学实践意义。它借鉴了＂拓展训练＂这一体验式培训的核心理念,将真正关注学习活动的开放性和生成性、自主性和挑战性,珍视学生自主发现、自我超越的价值,有意识地让学生们超越已有经验,突破线性思维,以一种超越性的理念去理解阅读学习。多维拓展式阅读教...
关键词: 起步 学情 序列 策略
文章提出儿童写作起步阶段的教学要旨。教学要先探明学情,充分知晓儿童写作起步教学的艰难。之后要依学定教,科学设计儿童写作起步教学的序列。在全过程中要注重教学相长,适切选择儿童写作起步教学的策略,同时应特别关注＂趣味性＂原则。
关键词: 学习共同体 教育扶贫 继续教育学院 公益组织 远程教学 附属小学 主屏 教学方法 堂课 空中课堂
方形的大屏幕上,一个主屏和两个小屏不断切换着讲台前景、教室全景和课件内容,教师的课堂掌控、教学方法尽收眼底……这是近日清华附小伟新教育扶贫在线学习共同体启动仪式上一节语文课的场景,全国1000多个县的教育扶贫远程教学站同步收看了这堂课。
关键词: 写作教学 课程价值观 认识 执行
当前我国中小学写作教学实践层面的课程价值观与课程层面的课程价值观存在较大的背离。文章通过对实践层面的课程价值观的审理,提出真正落实我国课标层面写作教学价值观的参考路径。
关键词: 写作教学 困境
用＂为何要教学生写作＂这个常识和最基本点去考察我们的写作教学,既可看出我们的窘境,也可明了努力的方向。从作文本质来看,写作教学既是为了让学生＂有思想＂,也是教学生＂如何思想＂的过程。众所诟病的学生文风的浮夸不实、套话连篇反映出其＂育人＂的功效很是糟糕——作文教育的担当早已失去,因为我们的写作是假写作,而不是真写作。
关键词: 微课 内容无体系化 对策建议
文章回顾了世界和中国微课发展的主要过程和历程,探讨了当前微课推进过程中出现的两个主要问题——教学内容的无体系化和使用目的的模糊化,并针对＂教学内容的无体系化＂问题提出建设＂微课程＂体系,并提供了比较详细的解决问题的思路和方法 ;针对＂使用时间、目的模糊化＂问题提出将微课使用与翻转课堂结合起来,提议将＂微课放在课前使用,课中...
关键词: 升学率 自由谈
不顾学生身心健康的片面追求升学率的高中教育牵扯了太多人的利益,如炫耀命题动向的高考信息＂专家＂,兜售＂高仿真应试术＂的应试指导＂专家＂以及阅卷产业、教辅产业、考辅产业、招生产业等链条上商家,还有以高考升学率为政绩的各级领导等,都是有着切身利益的。不是＂应试教育＂理念有多么顽固,而是很多人的切身利益系在应试教育的模式与体系...
关键词: 教育 命题
当教育被作为一个至关重要的话题谈起的时候,说明教育已经不再是单纯的培养人的活动,而是变成一种具有功利性质的工具或者手段。
关键词: 生命成长 成长教育 勇气 本质 功利
应试教育和素质教育是目前最为纠结的话题,真正的教学勇气是教育者能够在坚持应试教育的同时能够对学生的生命成长和发展做一些有益的探索,甚至牺牲自己一时半会儿的名利,以换取学生的长足发展和可持续发展,让生命在成长过程中不仅仅有收获分数的喜悦,更有生命成长的体验和愉悦。这才是真正教育品质和教学勇气,这才是教育者最基本的职业底线。
关键词: 长善救失 传播与发展
从进化论入手,提出儿童的科学基因与生俱来。指出探究是满足儿童求知欲的重要手段,对于保护儿童珍贵的好奇心至关重要;探究是学生获得关于这个世界的知识的重要途径,通过亲身探究获得的知识是儿童自己建构起来的,是儿童真正理解、真正相信的,是真正属于儿童的;探究过程本身可以使儿童的思维受到最好的锻炼,不仅有利于学生问题解决能力的培养,而...
关键词: 校本课程 学校
校本课程是学校课程体系的重要组成部分,是学校实施素质教育的重要阵地。校本课程研发与实施水平的高低,直接影响着学生个性与特长发展,影响学校课程文化的建设、特色的彰显与品牌的创立。
关键词: 中华传统美德 育人模式
从＂德＂本义出发,提出了＂尚德＂的教育理念,建构苏州＂尚德课堂＂。在＂少年传承中华传统美德＂的教育活动中,提出了以＂传统五字＂序列建构＂尚德＂教育之美德课程体系与内容的理念,通过对中华传统美德资源的系统化建构,构思了校本＂尚德＂之美德教材,以实现美德教育进入教材进入课堂。
关键词: 德育课程 校本课程建设 生根开花 道德教育 世贤 教科研 德育模式 工作会议 课时安排 授课形式
在瓦房店市,《警世贤文歌》是集文化、艺术、道德教育于一体的一门德育课程,分为经典吟唱篇和经典吟诵篇两大篇章。为了让《警世贤文歌》入脑入心、生根开花,瓦房店市教育局专门召开歌曲普及工作会议,确定校长为第一责任人,行政和教科研部门跟进指导。
关键词: 校长 新课程 领导力 提升
学校管理中校长的领导力直接影响到管理的质量和水平。中小学新课程的实施和管理中要更好地发挥校长的领导力,校长就要提高对新课程的认识,有效地加强对课程实施的管理,不断学习和亲身参加实践,真正成为新课程的指导者和实施者。
关键词: 优秀教师 本质化特征
随着时代的发展,教师被赋予了多种角色特征,很大程度上成为了影响学生生命质量和学习效果的重要推动力量。厘清优秀教师的本质化特征对于教师的成长和角色定位而言,具有重要的引领作用。文章着重分析了优秀教师的十大本质化特征并提出比较中肯的成长建议。
关键词: 农村教育发展 学前教育发展 专题数据库 中国农村教育 教育研究所 东北师范大学 利好消息 信息技术 教育综合改革 新型城镇化
日前,由东北师范大学农村教育研究所课题组完成的《中国农村教育发展报告2013-2014》在北京。同时,还举行了中国农村教育专题数据库上线仪式,旨在运用现代信息技术,提升我国农村教育科研的整体水平和协同创新能力。 报告内容显示,农村教育发展继续向好,其中学前教育发展迅速,已接近实现2020年发展目标;农村义务教育有突破性进展,各项政策稳步落...
关键词: 人本 关怀 师德 弘扬 建设
师德弘扬与建设,应定位于个体价值追求与社会价值追求的和谐统一之上——坚持教师个体价值追求的主体地位与关爱学生全面发展的和谐统一,帮助教师实现利益追逐中＂利我＂、＂利他＂的双赢统一,并力求在更高的层次和境界上促成教师＂利我＂寓存于＂利他＂之中,让师德建设与弘扬多接地气,更贴近现实的教育生活与俗间的教师心灵。
关键词: 校长 立德 定位
立德树人是学校的根本任务,更是校长应该担负的责任。高尚的师德,是对师生最生动、最具体、最深远的教育。校长对外代表学校,必须要修身养性,做一名立德树人的垂范者。校长要以国家的有关法律法规为依据,依法治校,依法治教。科学施教,做立德树人的创新者。
关键词: 汉字表 纪宝成 中国人民大学 汉字文化 文部科学大臣 日本横滨 人民日报海外版 文通 文化沟通
据韩国《中央日报》近日报道,为推广使用＂常用共同汉字808字＂,韩国国内808名书法家每人书写一个汉字,这些作品在韩国某书法博物馆进行展出。
关键词: 教师 研究 思考
且行且思,在教育教学中边研究边思考,是教师生存姿态。成为一名优秀的教师并没有捷径可走,只有研究,才能收获独到的见解。教师需心存信念,有研究意识,善于阅读,多与共同体交流。
关键词: 学校 管理 教育 落实
学校管理是学校工作的重要内容,是育人的重要途径。学校管理水平直接关系到学校的办学质量。学校管理标准既考虑到了办学条件的改善,更强调了学校内涵的提升。因此管理标准必将推动义务教育学校不断提高管理水平,实现学校治理的法治化和规范化,达到管理育人的最终目的。
关键词: 卓越课堂 问题意识 小组合作 导学艺术
适合学生的课堂就是好课堂!让每个学生强势智慧都充分发展,潜能充分释放的课堂,才能谓之卓越!卓越课堂的特征是＂三分教育＂,即分层教学、分组学习、分类指导。卓越课堂的标准有＂四＂,即：＂问题是教学的起点＂、＂小组是能力的平台＂、＂展示是生成的关键＂、＂导学是教师的水平＂。
关键词: 微课 教学设计 精选角度
微课是一种新型的教学资源类型,其教学设计与实践要依据先进的教学理念,要根据学生学习心理与规律,讲究科学有效的设计与施教方法,达到实用而精到的专业水准。本文以李白《行路难》微课教学实践印证了现场微课的教学观。
关键词: 计算教学 理解算理 练习设计
计算是小学数学学习中的基本技能,也是解决众多数学问题的基础,提高学生的运算能力至关重要。因此,教师要十分重视计算教学。在现实中,学生计算兴趣不浓,运算能力薄弱,这和小学数学计算教学中＂教学重算法轻算理、练习量大欠精＂的现象有关。本文力图结合＂同分母分数加减法＂一课,从＂吃透算理＂、＂做精练习＂等方面,阐述如何提高学生的运算能...
关键词: 认知起点 小学数学 认知构建 案例分析
认知起点的把握是有效教学不可或缺的前提。建构主义观点认为,学生的学习过程是基于旧知识和已有经验的认知建构。因此,学生认知起点是完成学习任务的必要前提,也是学生认知发展的固着点。认知起点是数学教学活动的基石,课堂教学目标实现的关键在于是否准确把握认知起点。
关键词: 教材 选文 拟题 卡罗纳
教材选文,一定是编者根据《语文课程标准》,结合具体的学段,精心选择与编排的。对于小学语文教学而言,教材选文直接关系到学生语文学力的发展。因为,典范式的选文对小学生语文知能与智能的形成起着十分重要的作用。
关键词: 中国梦 李劼 教育处处长 国家意识 思想工作 组织群众 示范指导
重庆市近日启动＂童唱中国梦,争当爱国好少年＂活动,在重庆3000多所中小学校的百万中小学生中,通过举行＂规范升国旗、唱响国歌＂主题活动,激发学生们的国家意识和民族自豪感。重庆市文明办未成年人思想工作教育处处长李劼说,
关键词: 微演讲 小学数学 数学素养
数学演讲可以融合数学阅读、数学写作、数学口语表达,可谓＂一举三得＂。依托现代媒体技术,让数学演讲可视化,激发了小学生参加演讲的兴趣,方便了演讲成果的分析和分享。同时,把数学微演讲视频植入课堂,丰富了数学课堂,促进了数学理解,让数学演讲价值最大化。
关键词: 阅读分析概括题 中小衔接 微课
提升学生对文段内容的概括能力是中小衔接阶段阅读教学的重要目标,文章以中小衔接叙事作品解题为例,对常见阅读概括题的题型、解题常见错误进行分析,详细阐述了语文分析概括题教学策略,并制作微课,以帮助学生更好地掌握阅读分析概括题的解题能力。
关键词: 教学资源共享 人才培养 普高 轮值主席 国内外教育 区域发展 前沿信息
近日,青岛市普通高中创新人才培养学校发展联盟现场会,在联盟轮值主席学校青岛十五中举行,启动为全市57所普通高中搭建的教育教学资源共享发展联盟＂云平台＂网络。该联盟由青岛二中、十五中、三十九中、六十六中,崂山一中、二中等牵头组成,目标是探索高中阶段开展创新人才培养的途径、策略与方法,促进联盟学校优势发展与特色发展;
关键词: 过程体验 模型辅助 视频拓展
学生是学习的主体。知识是在一定的情境中通过意义建构而获得的。化学教学中,教师利用各种媒体为学生创设情境、组织学生进行协作、会话等教学活动,让学生积极参与教学的全过程,以指导、帮助和促进学生自主建构良好的知识结构。
关键词: 上海嘉定 中小学课堂 古诗词 品质教育 诗乐
上海嘉定素有＂教化嘉定＂的传统。近年来,嘉定以打造＂教化之城,礼乐嘉定＂为目标,将社会主义核心价值观深深根植于＂传承教化之风,熔铸品质教育＂之中,＂用文化的方式发展有灵魂的教育＂,创新形式与载体,注重将传统文化与艺术类教育紧密结合,
关键词: 基本数学思想 初中数学 导学设计
本文主要探讨了如何以基本数学思想为主线,进行初中数学导学设计,从而克服目前导学案存在的重技能轻思维、重结果轻过程等弊端的做法。
关键词: 学籍管理 教育行政
为使广大中小学生家长明晰电子学籍业务办理流程、关键环节以及注意事项,畅通投诉渠道,教育部基础教育一司近日在其官方微信客户端——＂微言教育＂上就一些较受关注的中小学生电子学籍管理问题进行了解答。问答中明确,因特殊原因未建籍的非小学一年级学生,可以补建学籍。
关键词: 阅读取向 表达本位 儿童教材 表达力
＂表达本位＂教学观,从读写结合的小练笔,走向整体读写,让儿童每次阅读都有自己的阅读成果——＂儿童的教材＂。＂儿童教材＂,即在课前老师策划言语表达的话题,学生凭借自身已有的阅读经验,用文字表达自己阅读后形成的观念。这话题,可以是故事的描述、可以是人物的评介、可以是观点的表达、可以是内容的整合。然后将学生创造的作品进入课堂,构建...
关键词: 被表达 言语翻转 仿写 补白 迁移
＂阅读教学的第一位是构建学生语言文字材料＂。但当前不少的＂语用＂教学重视了儿童对文本语言的吸收、内化、表达的过程,却忽视了对文本语言的活化,学生在表达过程中人言亦言,言不由衷,冥思苦想的现象屡见不鲜。采用言语翻转策略,实现文本语言内容和儿童表达的有效对接,形成具有规范性、清晰性和逻辑性并富于个性特色和美感特征的＂语用品质＂...
关键词: 中学数学 教学模式 实践
随着我国教育改革的不断深化,在中学数学教育方面出现了许多新兴的教学模式,其中＂两环节＋三反馈＂就是其中比较有代表性的教学模式。文章着重对＂两环节＋三反馈＂的教学模式进行了说明,并在此基础上,对其模式构建方式以及实践运用进行了研究分析。希望能够以此进一步促进我国中学数学教育水平的提高,从而为我国的教育事业做出一些贡献。
关键词: 教代会 教职工代表大会 学术委员会 三年 现代学校制度 政策方案 民族教育发展 重大问题决策 学术事务
校长辞职、弹劾校长等词汇出现在日前的《北京市十一学校章程》（以下简称《章程》）里。＂教代会每年8月底对校长进行信任投票,采取无记名投票,并当场公布投票结果。达不到60%的信任票,校长必须自行辞职;达到60%但连续三年未达到80%时,校长也必须自行辞职。＂
关键词: 命制 生物学中考 探究性实验题 原则
本文总结了命制生物学中考探究性实验题的四项原则,并结合4道中考题进行分析。
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