确立初中物理函数关系式的教学策略

谭龙飞 邳州市物理学科中心组

关键词:函数关系式 教学策略 教学建议 

摘要:对物理函数关系式进行的概括分析,从判断函数类型、写出函数关系的一般表达式、确立函数关系式三个方面提出了教学的基本策略,并用典型实例进行了解析。最后提出了注重教学的层次性、尊重学生的差异性、避免训练的重复性三点教学建议。

新课程研究杂志要求:

{1}对于受各类基金资助的项目,请注明基金来源、项目编号。

{2}来稿在3个月内未收到录用通知可自行处理。本刊不负责退稿、不奉告审稿意见,敬请谅解。

{3}图表一律用阿拉伯数字连续编号,如图1,图2;表1,表2,图和表应有简短确切的题名,图号图名应置于图下,表号表名置于表上。

{4}注释是对正文中某一特定内容的解释或补充说明,列于当页脚注,用①②……标注。(注意:注释不是引文的参考文献,引文引用文献应放在文后参考文献中)

{5}引文引完整的一段话,引号的句号在引号内;引不完整的一段话,即文字前面不是句号或文字从句中引,句号在引号外。引文最后如是感叹号、问号,一般放在后面一个引号里面。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

新课程研究

省级期刊
1个月内下单

关注 10人评论|0人关注
相关期刊
  • 建筑创作
    部级期刊 1个月内下单
    北京市建筑设计研究院
  • 民族学刊
    CSSCI南大期刊 1个月内下单
    西南民族大学
  • 南阳师范学院学报
    省级期刊 1个月内下单
    南阳师范学院
  • 广西交通科技
    部级期刊 1个月内下单
    广西壮族自治区交通厅科学技术情报站;广西公路学会;广西航海学会
服务与支付