关键词：巴林特小组 护士 自我效能感 应对策略 工作满意度 

摘要：文章对护士自我效能定义进行阐述,应用巴林特小组的模式从学习氛围,护理文化,临床实践技能的培养3个方面综述了临床护士自我效能情况。开展巴林特小组活动提高护士自我效能感并提出其应对的策略,建议从营造学习氛围,创造良好的护理文化,加强临床实践技能的培养,增加成功的直接体验供参考。

心理月刊杂志要求:

{1}基金项目：应标明基金项目全称并在括号内注明项目编号。

{2}本刊可对来稿作文字修改、删节，来稿经本刊采用，其专有使用权归本刊所有;如发现抄袭、冒名等违反著作权法相关规定的，除作者文责自负外，本刊保留以法律途径追究相关作者责任的权利。

{3}幻灯片:文字表述要求规范、简洁、准确无误,图表文字数据达到出版规范。

{4}注释：是对文章某一特定内容的解释或说明，其序号为[1][2][3]……，注释文字与标点应与正文一致，注释置于文尾，参考文献之前。

{5}引文标注采用脚注形式，用阿拉伯圈码（①②③……）统一编码，编码置于引文右上角，每页重新编码。请注意核对引文，确保出处无误。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社