中学英语课堂互动教学中的问题及其对策

叶礼明 陕西师范大学; 陕西西安710000

关键词:英语新课程 中学英语 课堂互动 

摘要:随着新课程改革的不断深入,以教为主导的传统教学模式已无法适应新课改的要求。传统的英语教学方式极大地制约了课堂互动,导致了“费时多,收效少”,学生的英语知识能力和语言运用能力达不到新课程标准的要求。而课堂互动过程则能促使学生积极参与课堂活动,成为学习的主人。本文论述了课堂互动的内涵、制约课堂互动的原因,并结合教学实际提出了一些解决建议。

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