小品文选刊杂志是由中共大同市委宣传部主管，山西省大同市文联主办的一本省级期刊。
小品文选刊杂志创刊于2001，发行周期为月刊，杂志类别为文学类。
关键词: 小学语文教育 儿童文学 文学素养 教师 小学生
语文是衡量语言、沟通、表达能力的基本标准。语文也是学好其他各科的基础,学好语文,打好语文基础,会给小学生以后的学习生活带来深远影响,并能受益终身。儿童文学是向小学生展示汉语语言魅力的一种很好的手段,儿童文学特有趣味性,很童真,能很快抓住学生的眼球,启迪、开发学生的智慧,丰富学生的情感,激发学生的想象力,在无形中提高了学生的语文...
关键词: 李煜 虞美人 疼痛之美
一千多年前,亡国之君南唐后主李煜之词《虞美人》,在汴州那座小楼里被歌伎唱响,其哀绝之音历久不息,令百态之世人动容感怀,不可自抑。
关键词: 课堂氛围 小学 语文 教学效率
现阶段,在我国社会快速发展和进步的过程中,国家的经济和科技水平得到了良好的提升,在这样的背景下,越来越多的人开始关注的校园教学工作的进展状况。特别是在新课改理念提出之后,校园教学工作更是走上了改革的道路。而本文就是针对小学语文课堂教学工作的开展进行分析,提出课堂氛围活跃的具体策略,希望能够在根本上提高教学效率,为学生的良好成...
关键词: 分组实验 学科素养 提高
在化学实验教学中,分组实验可以激发学生的学习兴趣,培养学生实验操作能力、合作能力、观察能力、分析总结能力,养成一丝不苟、严谨求实的良好习惯,达到培养学生化学学科素养的目的。
关键词: 小学语文 德育 潜移默化
近几年来,我国一直在提出“实行素质教育,促进学生全面发展,提升学生综合素质”的口号,为了积极响应国家号召,更是为了学生的全面发展,各学校也尽可能地开展素质教育,逐步形成带有自己特色的教育方式,然而这一切都离不开德育的实施。遵规守纪,勤奋学习,敬爱老师,团结同学等都是需要我们潜移默化地传授给学生,特别是小学语文教育,它不仅是教会学...
关键词: 设计 力量 世界现代设计史
现代设计对于艺术发展的重要性是世人有目共睹的,作为一名设计领域的学习者,更是要掌握现代设计理论及其发展历史,通过阅读王受之先生的《世界现代设计史》,笔者希望谈谈使自己印象最为深刻的几点:
关键词: 小学语文 教学 课堂氛围
在教学中,作为组织者的老师在教学方式、教学手段和教学观念上都会对课堂教学氛围有直接的影响,直接关系到学生学习的效率和最终的教学效果。具体到小学语文教学中,老师要转变思想从管理者转为引导者,从学生的角度出发创造一种良好轻松的学习氛围,创建宽容接纳性的教学氛围,尊重学生学习体验,可以让学生发表自己的见解,大胆质疑和老师辩论。只有...
关键词: 语言艺术 趣味性 激励性 肢体语言
生活是语言的源泉,有了丰富的生活,才能有丰富的语言。语言是人们进行交流和沟通的重要工具,而幼儿期是人类语言形成的最佳时期,这一时期的语言能力可以为幼儿的一生发展奠定基础,还可以帮助幼儿培养兴趣、获取知识、形成良好的心理品格。
关键词: 微课 小学数学 逻辑思维训练
微课教学模式作为改革中的新兴的教学模式,在我国教育教学改革中受到越来越多的关注,在小学数学教学中融合微课教学模式,用以提高对小学生逻辑思维能力的培养效果,已经成为在小学教育改革中的课题.本文就基于微课下的小学数学逻辑思维训练展开探讨和研究.
关键词: 小学语文 课外活动 语文素养
活动好动是孩子的天性。开展小学语文课外活动,一方面可以给孩子提供接触自然与社会的机会,另一方面也可以丰富他们的见闻,促进语文知识的理解与运用。作为一名小学语文学科教师,我们应尊重儿童的语文认知规律,引导学生在语文实践活动中收获知识、提升能力。
关键词: 幼儿园环境 园本化 策略
学前教育作为基础教育的必要前期准备,对促进幼儿的身心发展具有关键的作用,创造环境会对幼儿产生最直接的影响,《3~6岁儿童发展指南》明确指出:“环境是一种重要的教育资源,应通过创设环境有效地促进幼儿的发展”。优质幼儿园环境创设应体现园本化的特色,并根据幼儿园课程的特点营造特色浓郁的保育环境,引导幼儿在温馨、合作、探究的环境中与环...
关键词: 小学语文 阅读教学 写作教学 有效性 提升策略
小学语文是小学阶段基础教育课程中重要的组成部分,听说读写等能力的培养是小学语文教学中的基本内容,而读与写是最为重要和基本的能力及内容。因此,在小学语文教学中,教师应充分认识阅读与写作两者之间的辩证关系,并在语文教学中将阅读教学与写作教学进行融合,使其相互促进、相互影响,从而有效的增强学生的语文素养。本文首先介绍了小学语文教...
关键词: 小学数学 互动课堂 现状 对策
构建师生互动的数学教学课堂,是充分发挥学生主观能动性,提高课堂教学质量的关键。然而,当前小学数学教学中,受到应试教育思想的束缚,使得师生之间难以平等有效互动。新课程改革背景下,小学数学教师要积极摆脱传统应试教育思想的束缚,构建师生互动的教学课堂,提高小学数学教学质量。
关键词: 低年级 教学 策略
计算是人们日常生活中最基本最重要的一项技能,它贯穿于小学数学教学的始终,而计算又以概念的理解、推理、思考为基础。培养学生准确、迅速的计算能力是小学数学教学(特别是低年级)的一项重要目标。如何实现这项重要目标呢?有效策略是小学数学计算教学主要途径之一。本人近几年根据新课程理念,对小学低年级数学计算教学有效策略进行研究探索,现...
关键词: 农村小学 口语交际 语文教学 核心素养
语言的建构与运用是小学语文核心素养的重要组成部分,关注学生语言的建构与运用是核心素养培养的基础和前提。语言的建构与运用在语文教学中的直接体现就是口语交际能力,基于此,作为一名农村小学语文教师,我将从自身的语文教学经验出发,简单阐述了提高农村小学生语文口语交际能力的意义和教学策略,供各位教师一览以作教学参考。
关键词: 小学语文 德育教育 渗透策略
小学语文课程是基础性的工具学科,而语言文字是我们表情达意的重要工具,具有极强的思想性,在进行学生的德育教育方面具有多方面的优势。在教学实践中,教师凭借文本教材,对学生进行集体主义、爱国主义和社会主义教育,引导小学生们树立正确的民族观、国家观、人生观和文化观,从而提高他们的思想觉悟、道德水准和文明素养。
关键词: 小学语文 自学能力
小学语文教学重在培养学生的能力,这个培养过程是需要我们语文教师循序渐进的来开展,在教学中我们要做到培养能力是重点;搞好自学是关键;狠抓阅读写作破难关。
关键词: 数学素养 培养
《数学课程标准》提出:“数学教育要全面向全体学生,人人学到所需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。”本文以《抽屉原理》为例从四方面引导学生的开展有效的学习活动,使学生的数学素养在学习《抽屉原理》中得到培养与发展。
关键词: 小学数学 课堂教学 有效性
有效课堂要保证素质教育的课堂质量,培养学生的素质能力。数学课堂要和生活密切结合,让学生能在实际中运用数学。有效课堂就需要提高课堂的效率,删去无用的教学环节让课堂变得紧凑和有效。 还要注重培养学生的综合素质能力,教师在教学过程中要形成自己的教学风格,按照自己高效的教学风格讲课会提高小学数学课堂的有效性。
关键词: 小学语文 学习习惯
培养良好的学习习惯是让孩子取得好成绩的根本途径。作为一名教师,不能一味地为成绩而教学,为教而教,应该十分注重培养学生的学习习惯,教会学生主动有效地学习。
关键词: 幼儿教育 小学化倾向 应对策略
随着社会经济与科技水平的不断提升,人们物质生活条件的进一步改善,父母对于孩子教育的要求也越来越高。在步履匆匆的现代社会中,人们开始追求“赢在起跑线上”,意图为孩子的人生增色添彩。基于此,幼儿教育越来越趋向于小学化。下文从小学化倾向的形成原因着手,探究当前幼儿教育的正确教学模式。
关键词: 小学数学 课堂教学 赏识教育
赏识教育的开展就是解决这个问题一个很好的选择.在小学数学课堂教学中,教师需要运用赏识教育,适当地对学生进行赞美与鼓励,减轻学生对学习数学的厌烦情绪,提高他们的自信心,培养他们的思维能力.本文是笔者根据自己多年教学经验,简单阐述自身对赏识教育的体会,希望能起到抛砖引玉的作用.
关键词: 小学语文 课外阅读 实施策略
课外阅读是课内阅读的延伸和补充。在小学阶段,搞好小学语文课外阅读可以使小学生进一步丰富语文知识,提升他们的语篇理解能力和阅读水平,同时也对培养他们的阅读习惯是大有裨益的。本文作者从事小学语文教学工作多年,现就如何开展小学语文课外阅读活动阐述了自己的一些看法。
关键词: 小学 语文教学 传统文化
现阶段,在我国社会快速发展和进步的过程中,国家整体的经济和科技水平都得到了提高,人们的思想意识也有所改善,越来越多的人开始意识到,人才的培养离不开教育事业的支持,因此,教育行业的发展速度显著。在本文的分析过程中,也重点了解到小学语文课堂教学工作的具体开展情况,提出了传统文化教育在其中的应用,重点分析这一教育方法所起到的作用,以...
关键词: 小学英语教学 小班额 个性化 优势
随着时代的发展,小班额个性化教学已渐渐成为当今学校教育的新趋势,本文从以下两个方面谈谈如何在小学英语教学中发挥小班额个性化教学的优势:一、转变教学观念,师生共同成长;二、因材施教,实现个性化教学。
关键词: 小学英语 课堂教学 存在的问题 解决对策
英语作为现阶段国际制定的官方语言,是世界上使用最为广泛的一种语言。而小学阶段的英语教学主要是培养学生的英语素养及文化底蕴,使学生掌握英语这一交际工具,为学生今后的发展提供便利。但是纵观现阶段的小学英语教学,还仍然存在着很多不足之处,需要完善和改革。因此笔者通过本文针对现阶段小学英语教学中存在的问题进行了深入的分析,并提出了...
关键词: 信息技术 小学数学 教学 应用
随着信息技术的快速发展,信息技术手段在教学中的运用越来越普遍,为小学数学教学发挥了至关重要的作用。在当前形式下,数学教师要抓住这次机会将信息技术与数学教学相互结合。信息技术的运用,不但可以有效提升数学教师的教学质量,还可以培养学生的学习兴趣,提高小学生学习数学的自主性和积极性。在数学教学课程中,利用信息技术的方式,不仅可以让...
关键词: 农村 小学生 早读兴趣 早读形式 考核机制
早晨是记忆力的高峰时期,尤其是在小学阶段的学习中,学生处于积累和掌握字音、字形、字义以及词语、成语等的黄金时期,也是培养良好的学习习惯的关键时期,这就要求学生好好利用短暂而又宝贵的早读时间。但是,由于农村小学生的自觉性较差,机械化的早读也难以激发他们的学习兴趣,所以本文主要阐述如何培养农村小学生的早读兴趣的问题。
关键词: 小学数学 培养 创新意识
随着社会的发展,教学制度的不断完善,当前在小学数学教学中更加注重学生的全面发展,不应当只注重能让学生掌握相关知识,在新课改要求下培养学生良好的创新意识是小学数学教学的重要目标之一。本文围绕如何在小学数学教学中培养学生的创新意识为主题展开分析。
关键词: 小学语文 识字教学
识字教学是小学语文学习的基础和小学语文教学的重要内容,识字教学质量直接决定小学语文教学质量。在小学语文教学中教师要采用各种教学方式,激发学生识字的兴趣,让学生有主动识字的愿望。本文阐述了在小学语文教学中,教师如何进行识字教学,提高学生的识字效率。
关键词: 情境教学法 小学数学 运用
从目前的小学数学课堂教学中我们能够发现,存在部分数学教师不知道如何有效地使用情境教学法的现象。基于此,笔者提出“游戏情境”“生活情境”“多媒体情境”等情境教学法在数学课堂中的应用策略,希望能够为其他一线的小学数学教师提供帮助。
关键词: 小学语文 探究阅读 教学模式
随着新课标改革,素质教育的推进,现代小学语文更注重对学生的各种能力的培养。而传统的课堂并能满足这一现代化要求。近来,探究式阅读的教学模式逐渐在各个小学的语文课堂内推广,这种新的教学方法促进了师生之间的交流合作,提高了学生自主学习的能力,是值得肯定的。本文将对小学语文探究阅读的教学模式进行探讨,以期能够促进语文课堂的现代化发...
关键词: 小学语文 高年级 课前预习 方法策略
目前的小学语文教学中,需要注重对学生综合能力和素养的培养,也就需要组织和引导学生进行自主学习。但是,在实际的课堂教学中学生进行自主学习的效率较慢,而且对知识的理解程度也不高。针对这种情况,就需要加强学生的课前预习,以使学生在课堂中的自主学习有效进行,让学生在知识的学习和积累中,可以获得能力和素养的提升。本文介绍了小学语文高年...
关键词: 小学语文 古诗教学 适度 模糊
我国古代文学博大精深,源远流长,不论是内容还是形式,都充满着神奇的美的力量。它承载着五千年的中华文明,是民族精神和民族文化的源泉,是连接中华民族过去、现在和未来的桥梁。在古诗的教学中采取适度模糊性,对感悟古诗的韵是有很大的好处的。还应该正确理解和把握模糊的分寸,这里所讲的模糊并不是一概而论,而是要讲究分寸。
关键词: 小学数学 课堂教学 核心素养 培养策略
随着新课程改革进程和素质教育的不断推进,对小学数学教学的要求也在逐渐提高,教学目标已从以往的基础知识的传授,转变为学生数学核心素养的培养。这既是素质教育的必然要求,也是学生今后发展的必然要求。因此,在小学数学课堂教学的过程中,教师应对数学核心素养的概念进行深入的理解并在教学的环节中,进行积极地贯彻,努力培养学生的数学核心素养...
关键词: 小学数学 课堂教学 实践生活教学 应用策略
小学数学是小学阶段基础教育课程的重要组成部分,也是促进学生素质教育教学目标实现的重要阵地。小学数学具有很强的抽象性和枯燥性,是对生活实际的抽象概括,同时也会对人们的生活给予积极的指导。而课堂教学是对数学知识的还原的过程,在这个过程中,不可避免的会将数学知识与人们的日常生活相结合,实施实践生活化的教学方式。因此,在小学数学教...
关键词: 小学数学 问题意识
问题既是思维的起点又是思维的动力,培养学生问题意识是非常重要的。有了问题,思维才有方向,有了问题,思维才有动力。学生提出问题,这是“问题解决”的教学重要组成部分。
关键词: 保教合一 幼儿园 教育教学工作 创新
现阶段,在当前的幼儿园教育中,保育和教学两者之间的结合还不是特别密切,基于此,如何突破当下幼儿园教学工作中存在的问题,怎样采取措施推进保教合一工作的顺利开展,都是幼儿园教育部门当下值得思考的问题。
关键词: 小学口语 交际课程 教学策略
教育改革正在如火如荼地开展,小学生表达能力的培养已经被提上日程,口语交际对各个科目的学习都有重要的意义,一方面,学生可以纯熟地运用语言,挖掘语言的魅力,另一方面,一位口才绝佳的学生,无论在辩论会上,还是在读书报告会中都非常容易出彩。那么,如何优化口语交际教学,提高学生的口语交际能力呢?本文就此进行了探究。
关键词: 微课 小学数学 逻辑思维训练
在小学数学教学过程中,培养学生的逻辑思维能力,是数学教学的重要任务,而传统的教学模式很难完成这项任务,因此需要对教学方式进行改革。基于此,本文主要探讨了基于微课的小学数学逻辑思维训练,以此提高学生的逻辑思维能力。
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