关键词：初中化学 问题化教学 应用策略 

摘要：目前的初中化学课堂教学中,教师的方式转变为激发和引导,让学生做自主性的探究学习。这种教学关系转变下的方式转变,教师要关注到学生是否能否能够有效理解化学知识,还要注重对学生学习思维和学习能力上的培养,需要应用问题化教学,以此来促使学生的思考学习,参与到化学知识的探究过程中,实现素质教育,提高课堂教学质量。本文介绍了初中化学课堂应用问题化教学的策略,希望提高学生的化学学习能力,促进核心素养的养成。

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