关键词：幼儿教育 评价机制 思维方式 教研活动 

摘要：实事求是客观评价 华中科技大学附属幼儿园丁富珍、黄宜兰、曾静、杨华丽、周枫;四川南充市仪凤街幼儿园吴晓玲;深圳南山区蓓蕾幼儿园麦蔼玲、齐斌;江苏南通市海安县第二幼儿园孙道晗;江苏省南通市通师二附小幼儿园蔡畅等老师:

学前教育研究杂志要求:

{1}中文摘要（200字以内）与英文摘要应反映文章的主要内容，简要阐明研究的目的、方法、结果和结论。

{2}应具有科学性、实用性、逻辑性，论点明确，资料可靠，文字精炼，层次清楚，数据准确，必要时应做统计学处理。

{3}图表注于文中相应位置，分别按其在正文中出现的先后次序连续编码。全文只有1幅图时图序写作附图，只有1个表时表序写作附表。

{4}论文所涉及的研究如果得到国家或部、省级以上基金资助，应脚注于文题页左下方，如:“基金项目:国家自然科学基金面上项目(编号)”，并附基金资助证书复印件。

{5}中英文对照的标题、作者、作者单位、摘要、关键词。

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