高水平研究机构建设与高质量研究标准及美国学前教育研究趋势——弗兰克·波特格雷厄姆儿童发展研究所所长Samuel Odom博士访谈录

关键词:儿童发展 学前教育研究 研究所 格雷厄姆 机构建设 

摘要:一、研究机构的角色及其与高校、政府的关系 采访者:Odom博士您好,首先感谢您能接受我们的访谈。作为FPG这样一个世界一流儿童发展研究所的领导者,您能谈谈FPG建立的初衷吗?

学前教育研究杂志要求:

{1}中文摘要(200字以内)与英文摘要应反映文章的主要内容,简要阐明研究的目的、方法、结果和结论。

{2}应具有科学性、实用性、逻辑性,论点明确,资料可靠,文字精炼,层次清楚,数据准确,必要时应做统计学处理。

{3}图表注于文中相应位置,分别按其在正文中出现的先后次序连续编码。全文只有1幅图时图序写作附图,只有1个表时表序写作附表。

{4}论文所涉及的研究如果得到国家或部、省级以上基金资助,应脚注于文题页左下方,如:“基金项目:国家自然科学基金面上项目(编号)”,并附基金资助证书复印件。

{5}中英文对照的标题、作者、作者单位、摘要、关键词。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学前教育研究

CSSCI南大期刊
1-3个月下单

关注 15人评论|4人关注
相关期刊
服务与支付