关键词：教材引进 历史进程 特点分析 

摘要：高校教材引进在中国教育近现代化过程中具有十分重要的地位。文章将中国高校教材引进分为四个历史阶段，并分析各个历史阶段的特点，揭示教材引进中存在的问题，试图发现教材引进的规律，探索今后教材引进的方向。

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