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学术探索杂志

杂志介绍

学术探索杂志是由云南省社会科学界联合会主管,云南省社会科学界联合会主办的一本CSSCI南大期刊。

学术探索杂志创刊于1993,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

学术探索杂志

CSSCI南大期刊

  • 主管单位:云南省社会科学界联合会

  • 主办单位:云南省社会科学界联合会

  • 国际刊号:1006-723X

  • 国内刊号:53-1148/C

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥280.00

  • 信息技术时代:哲学社会科学研究面临的挑战及其应对措施

    关键词: 信息技术  大数据  哲学社会科学  

    本文从信息时代的来临人手,分析了信息时代对哲学社会科学研究的挑战,最后,思考哲学社会科学研究机构如何应对信息的挑战。

  • 后新公共管理改革的起因研究

    关键词: 求新癖  超越癖  碎片化  协作  新韦伯主义  公共价值  

    目前,世界各国公共行政改革是在各种各样的环境中进行着不同的多样式的变革转型,没有一种普世的适合多国的主流范式,各国政府都在探寻新的改革之路,后新公共管理改革理论呈现多元化。善治、新公共治理、跨国公共治理、多层级治理、数字时代治理、元治理、整体政府、新公共服务、公共价值管理、新韦伯主义国家和发展型国家等新模式如雨后春笋...

  • 马克思经济全球化思想及其现实启示

    关键词: 经济全球化  马克思  世界  

    探讨当代的热点问题——经济全球化问题,尤其针对理论界出现的将经济全球化等同于资本主义全球一体化的观点,我们必须寻根溯源,在马克思经济全球化思想中挖掘其深刻的思想根基,理清其经济全球化思想的哲学基础、内容体系及发展走向,从而为今天我们走中国特色社会主义现代化强国之路提供现实启示。

  • 罗尔斯“分配正义”理论及其批评者——兼论“分配正义”理论对当代中国的启示

    关键词: 罗尔斯  正义论  分配正义  

    罗尔斯的正义论是关于“分配正义”的理论,“作为公平的正义”表达出罗尔斯对于平等的特别关注。在罗尔斯之后,诺齐克、桑德尔、阿玛蒂亚·森分别从“持有正义”理论、社群主义立场,以及能力、权利、发展与自由的关系等角度,展开对罗尔斯正义理论的批评和讨论。总结不同学者关于“分配正义”的理论,对于更好地认识我国社会发展过程中出现的...

  • 詹姆斯情绪理论新释

    关键词: 情绪  身体  纯粹经验  身心二元论  

    詹姆斯的情绪理论强调身体表现在情绪产生中的作用。从现代情绪理论的视角出发,詹姆斯的情绪理论被认为忽视了认知成分。本文试图纠正这种有偏视角,从三个更为宏观的角度来挖掘詹姆斯情绪理论中值得现代心理学重视的思想内涵,即他在情绪理论中所体现出来的还原情绪真实情态的特点,用纯粹经验打破身心二元论,以及强调活的身体的新视角。通过...

  • 论生态正义价值的实现

    关键词: 生态正义  价值尺度  价值实现  

    在人与自然关系的研究中,国内和国外的学者们经历了几代人的不懈努力,提出了生态正义的理念。在为实现生态正义价值所做的研究中,国内外的学者也在各自专长的领域做出了一定的研究成绩。尽管如此,当前的生态问题仍然没有得到有效的解决,甚至在一定范围内更加严峻,究其原因包括主客观的实现困境和解决生态问题的棘手。因此,树立人们的生态...

  • 简书《性自命出》所论之“道”

    关键词: 道  教  礼  乐  

    《性自命出》所论述的主题是“道”。这个“道”因为其可“道”,故为“人道”。此“人道”始自“人情”出自“天道”,终于“义”回复于“天道”。“道”此“道”之方为“教”,圣人设教,制礼作乐,终成其“治道”。故《性自命出》之“道”在最根本的意义上说,乃是圣人之治道。至于简文中所出现的对“心、性、情”等的论述皆是服务于此“道”...

  • 论清末民国时期的电力保障

    关键词: 电力  清末  民国时期  

    电力是重要的能源工业,在国民经济发展中扮演着重要角色。梳理清末民国时期电力的发展轨迹,它是推动近代中国经济社会发展的重要引擎。具体而言,这时期电力保障所取得的成效日渐显著。一是在国家经济政策的引导下,电力保障的制度化建设得以逐步完善。二是在电网建设上实现从区域分布不均衡逐渐朝趋于均衡、覆盖面更为广泛的方向发展。三是在...

  • 1936~1937年京滇公路周览各省参考书籍之编纂

    关键词: 京滇公路周览  参考书籍编纂  历史意义  

    1936-1937年京滇公路周览各省参考书籍的编纂,是国民政府组织的一次重要的地方文献编纂活动,但长期未得到学界应有的关注。本文全面考察其缘起、成就和意义,认为本次编纂活动除有助于周览团和中央了解各省外,还有利于地方文化事业的发展和地方文献的保存;为后世的方志编修和历史研究工作留下了宝贵的文献资料;促进了中央与边疆、中心与边...

  • 理性与进步:我国现代监禁制度的变革

    关键词: 监禁刑  监禁制度  人权保障  行刑理性  

    近代监禁刑的产生,取代了古代残酷的死刑、肉刑,这不能不说是人类文明的一大进步;围绕着监禁刑发展起来的一系列监禁制度已走过较长的历史时期,其与现代社会发展下社会理念的冲突也愈发明显。可以说,现代监禁制度在理性与进步的价值追求目标下,实现自身变革已刻不容缓,这也是现代刑罚理念和刑罚目的的客观要求。

  • 明代文官恤典中的祠祀

    关键词: 明代  文官  恤典  祠  祭祀  

    明代文官恤典祠祀是根据已故文官的功业、品德等因素,由国家主导的建祠奉祀活动。国家以此方式褒奖已故官员,激励在任官员,也希望通过壮丽的祠宇和定期的祭祀活动向更多的民众传达国家赏功酬劳之意,宣扬忠义价值。虽然民间对于这类祠祀有不同于官方的诉求,一些祠宇在缺乏官方力量支持后迅速走向衰落甚至荒废,但是官民并未停止申请恤典祠祀...

  • 西周金文字形书体与铜器断代研究

    关键词: 西周金文  字形书体  类型学  铜器断代  

    本文试图从理论角度探讨西周金文字形书体研究及其断代应用的可行性。提出可以利用类型学原理,结合商周金文字形书体自身特点,依据标准器铭的文字形态,重点选取一批在某个历史阶段出现频率较高,文字形体结构有着明显时代特征或者偏旁结构较为复杂的单字,先分类、后分期,以此厘清西周金文字形书体的发展规律和进程。此研究不仅是出于古文字...

  • 论邓小平教育思想的管理特质

    关键词: 邓小平  教育思想  管理特质  

    邓小平教育思想是邓小平理论的重要组成部分。邓小平教育思想具有鲜明的管理特质。重视教育战略地位,以改革统揽全局是邓小平教育思想管理特质的集中体现。学习邓小平的教育思想,要求我们置身全面深化改革“中国梦”背景中,强化教育意识,做好“顶层设计”,推动教育事业的改革创新。

  • 适应、引领与超越:云南民族教育信息化建设研究

    关键词: 云南省  民族教育信息化  民族文化资源  信息化学习环境  区域教育均衡  

    教育信息化是民族教育事业发展重要突破口,其对提升少数民族现代化教育水平、推进少数民族地区教育事业发展、保障少数民族受教育机会均等、促进区域教育均衡发展具有特殊重要性。在云南民族教育信息化发展起步较晚、投入显著不足、区域布局不均衡,民族教育资源开发利用与文教事业发展相脱节以及建设、发展、维护等方面尚存诸多不足的现实情境...

  • 论当下中国志愿文化的兴起与发展——兼论中国优秀传统文化与西方进步文化的融通与结合

    关键词: 志愿者  传统文化  志愿文化  

    随着国内经济社会发展的需要,伴随西方文明思潮的影响,志愿者活动在中国逐步兴起和发展。“volun—teers”虽然是舶来品,然其核心精神“奉献、友爱、互助、进步”与中国传统文化中儒、墨、道、佛所蕴含的“仁爱…‘兼爱”“行善”“布施”相呼应。志愿文化是推动社会发展、进步的巨大精神力量,志愿者活动是弘扬社会主义核心价值观的有效途径...

  • 西部地区流动人口社会融合研究

    关键词: 流动人口  社会融合  融合建议  

    通过对昆明市流动人口的抽样调查发现:流动人口已基本实现在城市的生存,经济融合状况相对较好,但由于居住条件差、收入不稳定、子女进入公办学校难或教育成本高,与本地居民交往融合程度较低,从而心理融合度处于较低状态。这说明,经济的融合并不必然导致其他层面的融合,经济融合、社会适应、身份认同之间并没有呈现依次递进的关系。在流动...

  • 个体自我认同危机及其在数字时代的凸显

    关键词: 个体自我认同危机  纯粹关系  时空分离  经验传递  信息一权力结构  

    自我包括自然自我、社会自我和精神自我。个体自我认同危机表现为:时空持续性和感知确定性的丧失,根源于时空分离;身份感和信任感的缺失,根源于抽离化机制造成的纯粹关系的破裂;价值感和意义感的迷茫,根源于个体自我意识的觉醒。认同是一个现代性现象,在前现代社会根本不成问题。数字时代没有消解现代性所带来的认同危机,反而使之加剧。...

  • 从方法论看中国比较文学百年史

    关键词: 比较文学  方法论  影响研究  平行研究  变异学  

    从方法论的角度来看,中国比较文学的百年史,总体上以平行研究居多,而影响研究一直不盛。其原因是多方面的,既有趋强趋新的心理与民族情感等功利因素,又有民族文化重“性灵”等传统因素。即使有少数影响研究的倡导者,如季羡林,还常常对平行研究与影响研究认识不清,将两者混淆,导致其研究模式通常是以平行研究的类比开始,以影响研究的结...

  • 清代女性词观的近代转向

    关键词: 清代词论  女性词  文体  情  

    清代词家在推尊词体,将词论人诗教的过程中,对于词之女性书写的批评逐渐在词学体系内显现出独立发展的脉络。总体来看,词坛对女性词的批评离不开“情”,闺情题材的本质化给予了女性词作者地位的合法性,形成女性词以婉丽为正宗的文体观念;清中期以后,对女性词的雅化要求渗透着妇德女教道德审视,却表明对女性词的批评开始剥离原本附着的男...

  • 中国古代绘画中的“形神”观与“气韵”论比较研究

    关键词: 形神观  气韵论  美学特征  

    “形神”与“气韵”是中国古代绘画美学的核心范畴,二者能够高度概括中国古代绘画之美学精神及特征。由于二者均缘起于人物画,早期阶段均为人物画创作的美学要求,故二者有诸多相似之处;但若加以认真比较,可发现“气韵”论的美学内涵较之“形神”观要更加丰富,下文将对二者进行深入探讨。

  • 近代工商城市的建筑式样与特征探析——以无锡为例

    关键词: 近代  工商城市  建筑式样  特征  

    通过对中国民族工商业主要发祥地无锡工商建筑遗产的考证与调研,从建筑形态构成的角度总结了近代工商城市的四种基本建筑式样:传统乡土式样、西式门脸式样、一体两翼式样和现代主义式样。同时梳理了近代工商城市的四种典型建筑特征,以对当代工商城市快速更新过程中的“历史文脉”加以认识、继承与发展。

  • 20世纪60年代马克思主义对欧洲影视思潮的影响——让·吕克·戈达尔:一个个案研究

    关键词: 电影批评  马克思主义  戈达尔  

    本文以诞生并植根于马克思主义中的意识形态电影批评理论为出发点,研究马克思主义在电影理论与实践中的历史脉络,并结合个案,探索法国著名电影导演让·吕克·戈达尔于20世纪60年代期间的电影观念和电影创作。本文认为,此时间段内的戈达尔电影,以具体的影像美学和故事结构方法,批判而又继承地阐释了马克思关于艺术生产、资本主义工业和消费主...

  • 论民办高校的行政法规制

    关键词: 民办高校  行政主体  行政立法  行政监管  行政救济  

    随着我国市场经济体制的完善,民办高等教育已经成为社会公共行政的重要领域之一。教育行政领域的这种新发展给传统的行政法带来了许多新的挑战,民办高校也成为行政法研究的重要内容。对民办高校的行政法规制的前提是要对其法律地位包括法人属性和行政主体地位进行准确认定。此外,还要不断完善相关的行政立法规范体系,再配置有效的政府监管措...

  • 教育公平视域下教育资源的均衡发展

    关键词: 教育公平  资源配置  均衡发展  差别  

    教育公平是实现社会公平、构建和谐社会的重要基础。以教育资源的均衡发展来促进教育公平是现代社会教育发展的重要经验。当前我国教育资源配置不均衡的状况,加剧了客观存在的城乡差别、地区差别,也使事实上存在的阶层差距拉大。随着教育改革的不断深化,如何在教育公平理念下优化教育结构,促进教育资源均衡发展已成为当前社会关注的重要问题...

  • 西部地区义务教育均衡发展:历程、特色与趋势

    关键词: 均衡  历程  特色  趋势  

    西部地区发展基础、发展底线与其他地区的巨大落差,决定了其义务教育均衡是一种不断提升自身底线的教育均衡发展模式。西部地区的义务教育均衡发展的历程大致可划分为潜伏期、探索期、倾斜期三个阶段。其发展特色为:在现实的基础上萌芽,在外援的基础上成长,在扶弱的基础上发展,在创新的基础上壮大。西部地区义务教育均衡发展的趋势为:由资...

  • 教育生态学视野下的大学生社会主义核心价值观教育研究

    关键词: 教育生态学  高校  大学生社会主义核心价值观教育  生态系统  

    本文在充分吸收教育生态学研究成果基础上,提出了高校大学生社会主义核心价值观教育生态系统的基本内容、要素与构成等,结合当前工作实际,分析大学生社会主义核心价值观教育生态系统中存在的问题,深层次剖析问题的根源。最后,提出构建良好大学生社会主义核心价值教育生态系统关键支撑。

  • 学术名家文丛

    关键词: 名家  学术  协会会员  1998年  现代文化史  文史研究馆  云南省  书法家  

    周樊(1914—1998年),又名凡,字善甫,晚号六松堂老人,纳西族,云南省丽江县人,中国现代文化史上著名学者、教育家、书法家。周善甫先生曾任云南省文史研究馆馆员、云南省民族学会顾问、中国书法家协会会员、云南省书法家协会理事、

  • 学术名家文丛

    关键词: 社会科学院  名家  学术  1948年  2009年  历史专业  四川大学  硕士学位  

    吕昭义,1948年12月生,1976年毕业于四川大学历史系历史专业,1982年毕业于云南省社会科学院,获世界史硕士学位,1982年至1985年在云南省社会科学院从事南亚研究,1985年调入云南大学历史系,1989年8月至1990年8月,赴印度德里大学研究中印关系史。1996年评聘为教授,2009年评为二级教授。

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