关键词：好奇心 兴趣 宽松和谐 动手动脑 主动性 

摘要：我们所说的创新，并非是要像科学家那样有伟大的发明创造，在平常的学习中有强烈的好奇心，敢大胆的质疑和设想，多动手，勤动脑，有浓厚的学习兴趣，敢于标新立异，有着不同的见解。这就是学生的创新能力。创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力；一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界民族之林。21世纪是知识爆炸的世纪、是创新教育的世纪。作为学校的一线数学教师，应该把培养学生创新精神和创新能力的实践探究当做教育教学的头等大事来抓!紧跟时代步伐。在数学教学中充分培养学生的创新精神和创造能力。

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