小学信息技术教学中差异教学的方法研究--关注差异 因"才"施教

朱灵红 老河口市孟楼镇黄老营小学

关键词:信息技术教学 差异教学 关注差异 以学生发展为本 信息技术课程 

摘要:作为一门新兴的课程,信息技术其实践性强,发展快。信息技术课程的主要任务是:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。现代教育理念要以学生发展为本,在此原则下。就应当承认学生问的差异和发展不平衡。在信息技术教学中,直面学生的差异是一个永恒的话题,我们应该直面孩子的差异,承认孩子的个性差异,发展孩子的个性,给孩子提供机会让他们把自己独特的个性展现出来;设计有差异的课程,实施有差异的教学,获得有差异的评价,意义就变得极为重要。

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