关键词：自主探究学习 教学研究 学生 教师角色 课堂教学模式 

摘要：初中生正值青春活跃的年龄，对新型奇妙的事物有很大的兴趣和好奇心，而枯燥而单一的教学理念，往往使学生产生逆反心理，而影响有效的学习。有效的学习应是学生主动学习和思考发现，而不是被动地接受知识的过程。只有改变以往的课堂教学模式，

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