小说月刊杂志是由吉林省文联主管，吉林省文联主办的一本省级期刊。
小说月刊杂志创刊于1989，发行周期为月刊，杂志类别为文学类。
关键词: 初中数学 新课程 分层教学
初中学生在生理发展和心理特征上的差异是客观存在的；对数学的兴趣和爱好，对数学知识的接受能力的差异也是客观存在的，继续在教学中采用“一刀切”的教学方法，已根本不符合素质教育的要求。“分层次教学”是一种符合因材施教原则的教学方法，它能面向全体学生，为学生的全面发展创造条件，有利于学生数学素质的普遍提高。本文结合自己的教学...
关键词: 信息技术课程 教学模式 小学阶段 创新方法 信息技术教学 实践性课程 应用 学习
信息技术课程本身作为一门实践性课程，学习的重点在于应用，虽然我国信息技术课程在小学阶段的贯彻已有多年历史，但结合长期以来的形势看，信息技术的教学很难保证其应用性，教学模式的传统也直接限制着信息技术教学的价值。
关键词: 语文学习兴趣 培养 学生 基础学科 语文学科 其他学科 标点符号 公正之心
语文学科是一门基础学科，是融通文理得纽带，是学习其他学科的基础，它涉及的范围十分广泛，既可以立足于相对微观的标点符号，又可以在宏观上打破时空界限畅谈古今中外。同时，它能够通过客观的说明培养人的公正之心，又可以通过古诗词话激发人的浪漫之感，所以他对于的人的品行塑造起着至关重要的作用，可以说学习语文，既是再学做事，也是在...
关键词: 有氧呼吸 高效课堂 校本研修 学校 有氧运动 教育工程 肌肉酸痛 以人为本
高效课堂构建工作是一项宏伟的教育工程，如果凭借一时意气，贪图一时之功，猛冲猛打，就像赛跑、打球等有氧运动一样，声势固然浩大，但往往会使师生肌肉酸痛，呼吸急促，很快失去教与学后的继力。相反，如果以人为本，夯实基础，日见其高，就像疾走、慢跑等有氧运动一般，能产生持续的工作动力。
关键词: 小学数学教学 探究式学习 应用 数学课堂教学 传统课堂教学 获取知识 新课改理念 中学生
新课改理念下的小学数学课堂教学课程改革，如同一股活水，对保守的传统课堂教学产生了巨大的冲击波。新的课程标准倡导学生采用自主、合作、探究的主动积极的方式学习，对学生的高效学习有很大影响。所谓小学数学教学中学生的探究式学习，主要是指在小学课堂教学中，学生在教师指导下，用类似科学研究的方式去获取知识、应用知识、解决问题的学...
关键词: 信息技术 课程整合 探究
现代信息技术的迅速发展对数学课程和教学产生了重大影响，信息技术环境下的教育是对传统教育模式的补充、提高和整合，本着提高教学质量，加强教学的针对性、生动性、实效性的目的，开展信息技术与课程的整合，是改进数学习方式，帮助学生理解数学知识本质和提高数学探究、应用能力的有效途径。本文就信息技术与小学数学课程整合的实践，作一些...
关键词: 班级管理工作 班风建设 学习 班主任工作 和谐 学校目标管理 学风建设 管理者
班主任是班集体的组织者和管理者，是教学工作的协调者，是学校目标管理的实施者。班主任工作的管理是教育管理最基础的管理，要搞好班级管理工作，就必须搞好班风、学风建设。好的班风、学风会使学生相互学习、相互竞争，推动班内同学上进。
关键词: 小学数学 计算能力 提高
计算在生活中随处可见，在小学，计算教学更是贯穿于数学教学的全过程，可见计算教学的重要性。但是小学生计算的正确率常受到学生的兴趣、态度、意志、习惯等因素的影响。在做计算题时，学生普遍有轻视的态度，一些计算题并不是不会做，而是由于注意力不够集中、抄错题、运算粗心、不进行验算造成的。那么，如何提高小学生的计算能力呢？
关键词: 快乐体育教学 教育教学思想 体育教育 课堂教学 教学效果 教学发展 愉快教育
在众多新的体育教育学思想中，产生较多争议的就是“快乐体育”的教学思想。如何更好地在体育教学中实施“快乐体育”课堂教学，提高体育教学效果呢？于是对“快乐体育”教育教学思想的研究已是当前体育教学发展的一种客观必然需求。本文试图从认识论的角度对愉快教育中的“快乐体育”作了概要的总结，并提出了个人的几点看法。
关键词: 小学数学教学 激趣 课堂时间 认知倾向 小学生 内容 老师 教师
小学生对事物的认知往往源于直觉的好恶，而不是经过理性的分析。这种认知倾向，在课堂上的表现，就是对感兴趣的内容听得津津有味；而对那些自认为索然无趣的东西，则心不在焉，甚至视而不见，充耳不闻；或者是课堂上对老师讲的内容，先觉得新奇有趣，而随着课堂时间的推移，这种猎奇式的兴趣便逐渐淡化直至消失，常常是一堂课下来，教师讲得气...
关键词: 阅读教学方法 藏语文 农牧区 语言感悟能力 初中 信息时代 中学生 语言艺术
藏语文是一门语言艺术的学科，旨在提高学生的语言感悟能力。构成语言能力的核心问题是学生阅读能力的培养问题。当今人们所面临的是一个“知识爆炸”的信息时代，准确而迅速的接受大量信息，经过辨析、判断，并及时作出反馈，应该成为每一个中学生必须具备的能力。
关键词: 信息技术整合 高中语文 语文课程 自身综合素质 语文知识 学习过程 教学设施 语文素养
高中语文课程与信息技术的整合就是以现代化的多媒体教学设施为载体，以学生语文知识的学习和语文素养的提高为核心，利用信息技术这种工具和手段进行高中语文课程教学，从而让学生在学习过程中不知不觉地掌握语文知识和信息技术，提高自身综合素质。
关键词: 语文课堂 教学方法 提高素养
《语文新课标》指出学生是语文课堂的主体，教师是引导者和组织者。而教师“引导”和“组织”必须讲究一定的方法，它和学生的学法合起来组成课堂的教学方法。简而言之，教学方法是教师和学生为了实现共同的教学目标，完成共同的教学任务，在教学过程中运用的方式与手段的总称。本篇文章主要围绕改善教师的教法来谈。新形势下的语文教学应激发学...
关键词: 学校 后勤工作 重要部分 后勤管理
后勤工作是做好教育教学工作的重要保障，是学校工作的一个重要部分，在学校工作中占有重要位置。那么如何做好小学后勤管理工作呢？
关键词: 高中历史教学 教学教法 人类社会发展 历史学科 知识传授 军事文化 政治经济 教育体系
历史学科作为一门历史知识传授的学科，它是一门综合性的学科，囊括政治经济军事文化等方面的内容，高中历史教学在整个社会教育体系中的重要作用通过高中历史的学习，不仅可以了解人类社会发展的基本脉络，还能继承优秀的文化遗产，弘扬民族精神。
关键词: 小学数学 高效课堂 学生的主体作用 建构主义理论 优化教学过程 教学理论 课堂实践 教学模式
通过课堂实践与教学理论相结合，又依据现代建构主义理论我班构建了小学数学“自主学习-合作交流-展示点拨-当堂检测-评价提升”教学模式，发挥学生的主体作用，发挥学生的主动性和创造性，优化教学过程，提高了教学质量。
关键词: 语文阅读 小学生 美国密歇根大学 学习成绩 语文新课标 处理信息 认识世界 审美体验
小学汉语文新课标指出：“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”美国密歇根大学社会研究院对孩子的阅读与看电视进行了长达二十年的研究，每天看一小时的电视，学习成绩会下降2％，每天看一个小时的课外书，反映在试卷上，学习成绩可以提高4％。
关键词: 有效提问 语文阅读教学 小学 提问策略 精心设计 教学效果 思维能力 认知发展
提问是一门艺术，要讲究策略，不讲策略的提问是低效的提问。所谓策略是指“认真准备的包括未达到既定目标而设计的一系列步骤和计划”，提问策略是指促进有效提问的方法和技巧。良好的提问策略能够很好的提高教师的教学效果，同时促进学生的认知发展和培养学生思维能力。因此精心设计和选择提问策略是完全有必要的。
关键词: 有效备课 初中地理 高效课堂 研修
我们常常说向40分钟课堂要效益、努力创设高效课堂。在这个过程中有许多工作要做，而我认为做好有效备课就是其中重要的一环。通过这些天的网上研修，我觉得要从以下几个方面去努力，做好有效备课。
关键词: 幸福 上课睡觉 老师 家长
她与他相遇在情窦初开的年纪。她是家长与老师们眼中公认的乖乖女，而他则正与之相反。她每天认真的上课，做作业，放学按时回家。他每天上课睡觉，下课喝酒，偶尔打架。他与她似乎不应有丝毫交集。但命运的齿轮却不会因任何人的意志而有所转移。
关键词: 小学数学教师 作业批改 小学生 评语 巧用
我是一名藏区小学数学教师，在作业批改工作中我发现很多问题，不知该如何巧用批改评语，只是简单的运用“√”“×”并不能促使学生更好的完成作业。经过多方面翻阅资料，现将总结的几点方法与同仁共勉。
关键词: 沟通技能 师生互动 新课程 平等民主 学生交流 教学需要 中师生 课堂
学生学得好与坏，在一定程度上取决于教师怎样与学生交流，那么，在新课程下，课堂中师生应怎样互动，又有何沟通之技能呢？ 一、充分认识到有效的课堂教学需要师生互动与沟通技能 1．新课程下互动与沟通的内在要求 ①互动与沟通的前提注重民主和平等民主，平等是互动与沟通教学的第一法则。民主和平等包括智与情两个方面。
关键词: 基层司法制度 反思 西藏 农村问题 中国人 基层社会 普通人
“基层不牢，地动山摇。”研究中国司法制度，就不能忽视基层司法。阅读苏力先生的《送法下乡》这本书，使我感触良多，由此勾起了我对西藏基层司法制度的反思。 一、反思西藏基层司法 “中国的问题仍然主要是农村问题，中国最广大的人口仍然居住在农村，一个真正关心中国人喜怒哀乐的人就不能不关心中国最基层社会的普通人的生活。”
关键词: 少数民族 文化 传承
本文分析了少数民族文化传承发展面临的困境，以及传承发展少数民族文化的重要性，并提出了促进少数民族文化传承发展的一些思路。
关键词: 教学案例 农村学生 故事 阅读习惯 课外知识 学情分析 学习习惯
学情分析：六年级共有学生14名，为本地农村学生，大多数学生学习习惯与品行表现较好，学生已有的课外知识比较匮乏。不爱阅读，没有养成良好阅读习惯。虽然通过课堂或课外已蜻蜓点水似的阅读了一些文学名著，多少有所了解，但是阅读面很窄，理解肤浅，整体上还处于待启蒙状态。
关键词: 学生习作 教学指导 作文 读书 文章 教师
“书读百遍，其义自见”这是古人总结的读书与理解书中内容的关系，其实，这一方式用于作文教学指导，同样是妙招。这里说的读有三个层面，一是教师读好的文章；二是让学生读自己的作文三是让学生读评语。
关键词: 小学 藏语文 课堂
目前小学藏语文课堂存在许多弊端，如教学内容枯燥、教学形式单一、学生缺乏学习兴趣、漠视学生的能动意识，没有学生思维空间发展的余地等问题。而这些问题的存在已经严重影响到小学藏语文教学的效果和教育功能的实现，要改变这种现状，实行改革势在必行。本文着重指出了让小学藏语文课堂“活”起来的重要性，把培养学生学习的积极性、主动性作...
关键词: 学生的主体作用 英语教学 学习动机 英语教师 学习积极性 英语课堂 综合运用 双向作用
英语课堂是一种多层次、多功能、综合运用各种感官的活动，是教与学双向作用的复杂而又细致的过程。在这个过程中，如何激发学生的学习动机，调动学生的学习积极性，是英语教师应该考虑也必须解决好的问题。下面笔者根据学习和实践体会，谈谈课堂教学中应首先注意的几点，以帮助教师有效地激发学生的学习热情，优化课堂气氛，获得最佳教学效果。
关键词: 班主任工作 教师教学 教育工作 教学任务 班集体 中学生 领导者 组织者
班主任作为班集体的核心，他必须全面负责班级中学生的思想，学习，生活等各个方面，她是一个班级的领导者，组织者，更是一个班的教育者。同时也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。班主任除了认真对待自己的教学任务之外，还必须有强烈的事业心和高度的责任感，更要有一套切实可行的工作方法。
关键词: 实验教学 初中物理 科学探究 获取知识 积极主动 实践活动 物理问题 实验探究
科学探究是学生积极主动的获取知识、认识和解决物理问题的重要实践活动，而实验探究的一种方式。传统的实验教学已不适应学生的发展需要。为此在教师观念、教学实验方法以及实验方案的改进上必须以科学探究为指导。使学生通过实验探究活动，培养创造人才。
关键词: 高效课堂 德育渗透 物理 课堂教学 教育工作者 转化过程 教学状态 教学理想
实施高效课堂教学是教学永恒的主题，是教师永远的追求。高效课堂应是一个动态的转化过程，即从追求高效的教学理想转化成实现教师高效地教和学生高效地学的教学状态，在此背景下探索和完善新形势下德育工作的方法和途径是时代赋予给教育工作者的历史使命。
关键词: 中职学校 数学教学 课程改革方案
本文主要对中职学校数学课教育的目的和作用，数学教学和课程的现状及存在的问题进行分析，提出教学及课程改革方案，呼唤教师进行转变，使教学落到实处。
关键词: 大型火力发电厂 用电 机组发电 经济指标 利用效率 经济性 系统 电力
发电厂的厂用电率是指机组在正常运行情况下某一段时间内全厂各主辅系统耗用的电力总和占同一时期机组发电总量的百分率。发电厂厂用电率是火力发电厂的主要经济指标之一，并且所占的比例较大，它能反映出机组的运行工况。厂用电率越低，设备利用效率越高，自身消耗越小，向系统输出的电能越多，经济性也越好，反之则经济性差。
关键词: 兴趣 激发 主动 事半功倍 提高效率
爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”。在英语教学中，激发学生兴趣很重要，作为一名英语教师，要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣，激励学生不断处于最佳的学习状态，使他们对英语乐学、善学、会学，学而忘我，乐此不疲，课堂教学手段就要不断更新，用灵活多样的教学方法，组织学生进行广泛的语言实践活动。
关键词: 信息技术 搜集 整理 加工 展示 评价
2011年版《义务教育语文课程标准》教学建议：积极构建网络环境下的学习平台，拓展学生学习和创造的空间，支持和丰富语文综合性学习。也就是说，作为语文教师，要充分利用信息技术——网络，组织学生更好地开展语文综合性学习。本文将从综合性学习过程中的六个方面来阐述信息技术在语文综合性学习中的应用。利用信息技术广泛搜集资料，筛选整理...
关键词: 小学数学 创设情境 开拓探索 趣味联系 创新意识培养
人类将进入知识经济的发展阶段，一个崭新的适知识经济时代，其核心就是创新。作为一名小学教师，应树立、培养学生的创新意识，激发学生的创新欲望。那么，怎样营造创新氛围，让课堂充满创新活力，使学生能创造性地解决数学问题？笔者认为应从以下几个方面进行。
关键词: 心灵沟通 学生 班主任 健康心理 学校教育 师生关系 课程理念 全面发展
在传统的学校教育中，教师与学生的关系是传授与接受的关系，很难形成互动，合作的氛围。而新课程理念要求在学校教育中确立新型师生关系，为少年儿童的全面发展和健康成长创造有利的条件。要培养孩子们健康心理，使孩子们健康成长，就必须学会与学生心灵的沟通。要使师生之间沟通顺利，首先教师要有良好的心理素质，其次沟通的方法要符合儿童心...
关键词: 初中 汉语文 强化阅读 有效策略
本文分析了当前初中汉语文阅读教学存在的不足，阐述了加强汉语文阅读教学对全面提高学生的写作素养和培养学生良好的读书习惯，促进学生健康发展的重大意义。作者密切结合初中汉语文教学大纲中有关阅读教学的要求，理论联系实际，从营造和谐的阅读氛围、密切关注学生的阅读兴趣培养和学生的情感体验、引导学生进行语言探究、关注学生的基础知识...
关键词: 初中体育教师 素质 基础教育课程改革 知识劳动者 能力 课改 课程评价 经济时代
随着时代的发展进步，我们进入了知识经济时代，对劳动者的素质和结构将有重大的调整，教师属于知识劳动者，在新的时代背景下，教师（包括体育教师）也要更新自己的知识，顺应时代的发展。在新一轮的基础教育课程改革的具体目标中强调的“改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为...
关键词: 诵读教学 小学生 实践 语文学科 叶圣陶 研究所 理性化 作者
叶圣陶先生说：“美读得其法，不但了解作者说些什么，而且与作者的心灵相感通了，无论兴味方面或受用方面都有莫大的收获”，“对于研究所得的不仅理智地了解，而且亲切地体会，不知不觉之间，内容与理性化而为读者自己的东西了，这是最可贵的一种境界。学习语文学科，必须到达这种境界，才会终身受用不尽。”
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