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小说月刊杂志

杂志介绍

小说月刊杂志是由吉林省文联主管,吉林省文联主办的一本省级期刊。

小说月刊杂志创刊于1989,发行周期为月刊,杂志类别为文学类。

小说月刊杂志

省级期刊

  • 主管单位:吉林省文联

  • 主办单位:吉林省文联

  • 国际刊号:1002-3399

  • 国内刊号:22-1175/I

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥196.00

  • 关注学生差异构建展示舞台

    关键词: 学生差异  舞台  生命个体  情绪情感  行为习惯  教育追求  自我展示  小学生  

    每一个生命个体都有其特殊的意义。对于小学生来说,无论在认知水平、情绪情感、行为习惯等方面都有着较大的差异。那么,如何克服学校教育追求整齐划一的弊端,正确地看待和利用学生之间的差异,为每一个学生构建自我展示的舞台,是教师需要认真思考的问题。

  • 情感在教学中的应用

    关键词: 主体参与教学  积极情感  学生创造性思维  应用  教师合作  创新思维  民族进步  数学教育  

    创新是民族进步的灵魂,是祖国屹立于强国之林的基石。现代数学教育越来越重视对学生创造性思维的培养。学生如果不能作为学习的主体参与教学,学生的积极情感就得不到体验,意志品质得不到体现;各种层次的学生也因自身素质不同,使得上课与教师合作的机会不同,教学活动都由教师来组织,学生只是消极参与,无法真正培养学生的创新思维。在数学...

  • 关注学生心理健康

    关键词: 学生心理健康  心理健康辅导  教育工作  小学生  多元化发展  基础教育  教育现象  留守儿童  

    小学生心理健康辅导,是对小学基础教育的基本要求,在小学教育工作中起着非常重要的作用,是小学品德教育工作中的重中之重,原因是当前教育现象呈多元化发展,同时留守儿童越来越多。因此,加强学生的心理辅导是我们每位科任教师工作的主要任务。就小学的实际情况看,可以从以下几个方面进行辅导。

  • 探索数学教学

    关键词: 数学教学  数学课堂教学  应用数学  抽象概括  形成方法  数学模型  问题情境  课程理念  

    数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画,逐渐抽象概括,形成方法和理论,并进行广泛应用的过程。新课程理念提倡让学生经历“问题情境——建立数学模型——解释、应用与拓展”的数学课堂教学。让学生在生活情境中体验数学、理解数学,从而应用数学。

  • 提高小学生作文水平的探讨

    关键词: 作文水平  小学生  学生全面发展  义务教育阶段  综合应用能力  终身发展  语文素养  多功能性  

    语文素养是学生全面发展和终身发展的基础,语文学科的人文性和多功能性决定了其在九年义务教育阶段的重要地位,而作文教学则是语文教学的重要组成部分。作文能够全面反映出学生对所学语文知识的综合应用能力,是衡量学生语文水平高低的重要尺度。如何提高学生的作文水平呢?笔者结合自己的经验谈几点体会。

  • 数学课堂提问方法

    关键词: 数学课堂  提问方法  学生参与  课堂提问  语言表达能力  有效学习  课堂知识  学习效率  

    课堂提问是教师在课堂上每一个环节都要有的导入语,也是帮助学生提高注意力、有效学习的手段。课堂提问的方法有很多种,老师要充分掌握本学科课堂知识提问的技巧。有效的课堂提问不仅能帮助学生理解课堂新知,更重要的是能激发学生参与课堂的积极性和主动性,使学生在思考问题的过程中不断地拓展思维进而提高学生课堂学习效率;在回答问题时,...

  • 语言表达方法的提升

    关键词: 语言表达方法  言语表达能力  小学语文  语文课标  语文成绩  识字  学生  教学  

    根据小学语文课标要求,学生除识字之外,更重要的是能够有一定的言语表达能力,因此小学语文的语言表达教学是很重要的,涉及到孩子的语文成绩的

  • 利用信息技术创建小学数学高效课堂

    关键词: 高效课堂  信息技术  小学数学  利用  数学课堂教学  技术创  传统教学手段  学校教学  

    课堂教学作为教学的一种基本形式,无论是现在还是将来,都是学校教学的主阵地,数学教学的目标必须在课堂中完成,而高效的数学课堂则是教师所追求的。那么如何提高数学课堂教学的有效性,打造适合自己的高效课堂,让数学课堂焕发生命的活力呢?我认为利用信息技术能更好地创建高效课堂,因为信息技术具有传统教学手段无法比拟的优势,它以直观...

  • 语文教师要加强朗读

    关键词: 朗读训练  语文教师  小学语文教学  学习语言  听说读写  读书效果  语言文字  思想品德  

    语文课的第一任务是:让学生学习语言,而读是学习语言的重要途径之一,小学语文教学的目的,是指导学生正确理解和运用祖国的语言文字,使学生具有初步的听说读写的能力,在听说读写的训练中,进行思想品德的教育,发展学生的智力,培养良好的学习习惯。因此,在教学中必须重朗读训练,加强对朗读的指导与训练。朗读是学生整体语文素质的重要组...

  • 合理整合

    关键词: 有效整合  信息技术课程  数学教学改革  数学课堂教学  信息化教学  教育教学模式  教学效率  教育现代化  

    合理运用信息技术,实现学科信息化教学,已经成为教育现代化的一种必然趋势,信息技术与学科的有效整合,改变了传统的教育教学模式,使课堂充满了生机和活力,让学生感受到高兴、困惑、成功等情感体验,能够有效提高教学效率,充分调动学生的学习积极性,全面做到因材施教。因此,将小学信息技术课程与数学课程整合,把信息技术和数学教学的学...

  • 让中学生物课丰满起来

    关键词: 生物课  internet网  中学  教学仪器  学科知识  教学改革  多媒体电脑  多媒体教学  

    随着科学技术的日益发展,投影机、显微投影机、多媒体电脑等等作为新的教学仪器陆续进入了课堂,甚至于Internet网也被运用到了教学。这些教学媒体的应用,不但充实和沟通了各学科知识的传送和相互渗透,实现了学科知识的内涵丰富与外延的扩展,而且在促进和提高了教师教学方法的改革。在探索教学改革的过程中,多媒体教学以其独特的优势正逐渐...

  • 关于幼儿园财务管理的探讨

    关键词: 财务管理工作  幼儿园教师  幼儿园教育  教学管理工作  规章制度  业务培训  团结友爱  互相帮助  

    对于幼儿园的工作,关系着国家教育的大事,我们幼儿园教师要积极参加幼儿园组织的各项活动。协助老师们做好幼儿园各项大型活动。平时能遵守幼儿园的各项规章制度,同事间能团结友爱,互相关心,互相帮助。积极参加各项业务培训,努力提高自己的业务水平。对于幼儿园财务管理也要根据幼儿园学财务管理工作教育教学制定一定的规章制度,按照国家...

  • 高中数学课堂教学

    关键词: 数学课堂教学  高中  课堂教学时间  教育体制  新课程改革  新课程背景  教学效果  考试成绩  

    长期以来,我国教育盛行学校把考试成绩看成是评判教学效果的主要依据。在应试教育体制下,课堂死气沉沉,老师“满堂灌”、“填鸭式”,师生互动少,严重扼杀了学生学习数学的兴趣。实行新课程改革以来,教师必须首先更新教育观念,因为教师的观念是教学的关键。在新课程背景下,如何有效利用课堂教学时间,如何尽可能地提高学生的学习兴趣,提...

  • 交流板块的教学

    关键词: 交流平台  板块  教学  语文素养  引导学生  综合品质  语文能力  

    交流平台板块,旨在引导学生对一组或一个阶段的学习进行交流。据《语文课程标准》语文素养重在综合品质,以语文能力(识字、写字、阅读、习作、口语交际)为核心,是语文知识能力、语言积累、审美情趣、思想道德、个性品质,学习方法习惯等的融合。

  • 数学教学中的小组合作学习

    关键词: 小组合作学习  小学数学教学  基础教育课程改革  教育教学活动  学习过程  实践能力  创新意识  合作精神  

    关注学生在学习过程中的主体地位,提升学生的创新意识和实践能力,培养合作精神。”这是新一能基础教育课程改革所倡导的理念。合作学习,是体现并落实这种理念的有效的学习方式。“小组合作学习”已被广大教师广泛运用于教育教学活动中,成为时下教师最欣赏、最常用的教学手段。那么,怎样在小学数学教学中指导学生进行小组合作学习呢?现结合...

  • 内蒙古兴安盟扎赉特旗音德尔第一小学

    关键词: 内蒙古兴安盟  扎赉特旗  课外阅读  小学  语言文字  作文水平  家长  学生  

    当今,很多家长都很重视学生的课外阅读,提倡学生多读书,读好书。但一些家长有疑问:为什么我的孩子读了不少书,但作文水平并没有明显提高?实际上,语言文字的表达需要一个积累和内化的过程。长期而大量的阅读是最好的积累,当孩子们的语言有了很深的积淀后,相信他们的写作水平会逐步提高的。其实,大量阅读的好处还远不止于此。今天,我就...

  • 做好小学班主任工作的思考

    关键词: 班主任工作  小学  责任心  身教  孩子  耐心  俗话  

    作为班主任,就意味着奉献,就是孩子们的楷模。对于班主任工作,我感受最深的是:要做一个出色、成功的班主任,首先必须要有“三心”,那就是爱心、耐心和责任心。身教重于言教:在我的班主任工作中,我特别注重身教,俗话说得好:“喊破嗓子,不如做出样子”。

  • 小学教学中开展心理教育的思考

    关键词: 心理教育  小学教学  心理健康教育  教育工作者  小学生  音乐教师  全面和谐  心理素质  

    学生的心理健康教育是我们每一个教育工作者所必须重视的。作为一名音乐教师兼心理教育工作者同样有责任在教学中加强对学生的心理健康教育。使小学生在生活、学习中逐步培养学生的自信心和不怕困难、战胜困难的顽强毅力,使学生的心理素质达到全面和谐健康的发展。

  • 优化化学课堂教学激发学生学习兴趣

    关键词: 化学课堂教学  学习兴趣  学生  激发  优化  托尔斯泰  发明创造  主动学习  

    托尔斯泰曾说:“成功的教学,所需的不是强制,而是激发学生学习的兴趣。”兴趣是求知的巨大动力,发明创造的源泉。对于任何一件事来说,在兴趣的推动下,都会又好又快地完成。学习也是这样,对于对学习有兴趣的学生来说,学习是一件乐事,也就是说,没有不爱学习的学生,只有对学习失去兴趣的学生。培养学习兴趣,就能使学生主动学习,达到理...

  • 改变学生的学习方法

    关键词: 学习方法  现代信息技术  语文课堂教学  多媒体和网络技术  学生  21世纪  精神探索  小学  

    进入21世纪以来,现代信息技术不仅显著地改变着人们的学习、工作和生活,而且越来越影响着学校的教学。在小学汉语文课堂教学中,以多媒体和网络技术为核心的现代信息技术同样显示了它强大的功能;但是,目前滥用、乱用甚至误用的现象也时时存在。为此,以科学的态度和务实的精神探索现代信息技术在小学汉语文课堂教学中的应用策略,就显得尤为...

  • 小学低年级学生数学学习兴趣的培养

    关键词: 小学低年级学生  数学学习兴趣  培养  学习积极性  学习过程  托尔斯泰  著名作家  小学数学  

    孩子的学习兴趣不是天生具有的,而是在后天的学习过程中不断培养形成的。俄国著名作家托尔斯泰说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”可见,在小学数学低年级教学中,很有必要激发和培养学生的学习兴趣,充分调动学生的学习积极性。本人依据新的课程标准和小学低年级学生的学习特点,结合教与学的实践,从几个方面谈一下...

  • 初中物理如何构高效课堂

    关键词: 高效课堂  初中物理  发展规划纲要  教育资源配置  课堂教学方式  课堂教学模式  教育改革  学校工作  

    《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中提出,要“把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来”。课堂教学工作是学校一切工作的中心,它是达成教育目标、实施素质教育的主渠道。随着课程改革的深入,变革课堂教学方式和学习方式,已成为教学改革的着力点;追求课堂高效,必然成为教育改革的切入点。推进高效课堂建设...

  • 二年级语文《回声》教学设计

    关键词: 教学设计  二年级  朗读课文  语文  教学目标  教学重点  教学难点  

    教学目标1、认识6个生字。理解由生字组成的词语2、正确、流利、有感情地朗读课文,读出奇怪、亲切的语3、读懂课文,初步了解回声形成的原因,激发探索科学的兴趣。教学重点:朗读课文,初步了解回声的成因。教学难点:正确、流利、有感情地朗读课文,读出欢快、奇怪、亲切的语气。

  • 平淡中见精彩,朴实中见功力

    关键词: 平淡  功力  朴实  基础教育阶段  自身素质  班主任  全面发展  课外时间  

    班主任是学生在校学习、生活的管理者、组织者,在基础教育阶段起着十分重要的作用。要全面提高班级整体素质,树立良好的班风,使学生身心得到全面发展,除了要努力提高班主任自身素质外,掌握和使用管理班级的智慧和技巧至关重要。无论上课还是课外时间,班主任要时常观察学生的行为动向,分析他们心理变化,及时进行沟通与交流。学生出现的问...

  • 培养小学生良好的心理素质

    关键词: 心理素质  小学生  培养  学生成长  全面素质  人才素质  人际交往  心理问题  

    心理素质是学生成长的内因,良好的心理素质是人的全面素质的重要组成部分,又是未来人才素质的一项十分重要的内容。现在的学生随着社会的发展在学习、生活、人际交往、自我意识方面可能会遇到各种心理问题,而学生的健康成长,需要帮助他们掌握调控自我、发展自我的能力。

  • 课堂展现真实自我

    关键词: 真实自我  课堂  数学教学模式  学生主动参与  获取信息能力  解决问题的能力  数学课程  教学改革  

    随着教学改革的不断深入,传统的数学教学模式渐渐被新的社会发展,新的人才需求所淘汰和更新。新的数学课程强调:学生的数学学习内容应当是现实的,有意义的,富有挑战性的。所以新课标中明确指出:改变课堂过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础与基本技能的过程,同时成为学会学习和形成正确价值观的过程;要强调...

  • 让学生思维活起来

    关键词: 学生思维  课堂活动交际化  活动情境  外语课堂教学  教育心理学家  课堂教学情境  情感体验  开口说英语  

    为了给学生营造一个课堂活动交际化、多样化的学习氛围,培养学生敢于开口、善于开口说英语的习惯,这就要求教师创设好课堂的活动情境。所谓的“创设情境”就是指有目的的引入或创设以形象性为主体的生动具体的情境,例如通过演示实物、卡片、简笔画、身体语言、图片,放录像或播放录音等形式对新材料进行生动形象的描绘,把学生带到特定的课堂...

  • 小学语文低年级识字教学

    关键词: 小学低年级  识字教学  小学语文  以学生发展为本  主动参与学习  新课程标准  学习兴趣  语文教学  

    新课程标准的核心是以学生发展为本,让学生主动参与学习。要想让学生主动参与学习,必须提高学生的学习兴趣。小学低年级阶段的语文教学以识字为主,每课的识字量大约7—8个,如何让学生更好的识字呢?我在教学中是这样做的

  • 健康教育分析及思考

    关键词: 心理健康教育  教育分析  全面发展  素质教育  心理素质  应变能力  中华民族  培养  

    素质教育的一个重要目标是培养全面发展的人,而良好的心理素质是全面发展的人中的必然要素,健康的心理和良好的应变能力显得尤为重要。素质教育的实施是中华民族腾飞的关键,而心理健康教育是素质教育中的重要一环。为此,我们必须对学生的心理健康教育引起足够重视,以培养全面发展的一代新人。

  • 教学中的特色做法

    关键词: 教学理念  英语课堂教学  课堂教学研究  课堂教学结构  英语教师  教学方法  师生  

    随着《新课程标准》的推广实施,广大英语教师有了全新的教学理念,教学方法也有了很大的改变。我们的英语课不再是那种死气沉沉的氛围,取而代之的是师生融洽的互动场景。新课程对英语教师提出了更高的要求,我们要加强课堂教学研究,不断改进课堂教学结构和方法,系统而又切实有效地进行英语课堂教学。

  • 音乐素质教育在教育中的作用

    关键词: 音乐素质教育  21世纪  教育事业  现代社会  音乐教学  教育需要  学生  周期  

    进入21世纪以来,对于我们从事教育事业的一直有着更多的机会和挑战,要使学生从小适应职业周期缩短,节奏加快,竞争激烈的现代社会,对学会的音乐教学也是至关重要的,它不仅能陶冶学生的情操,而且可以开拓学生的视野,用一种积极向上的心态面对生活和学习。这就意味着音乐教育需要培养人的更内在的,更深刻的东西,这就是音乐素质。

  • 阅读与快乐

    关键词: 阅读能力  快乐  审美能力  语文教学  文化能力  校园生活  阅读教学  阅读习惯  

    语文是培养学生审美能力、阅读能力、传承传统文化能力的一门学科,小学是学生校园生活的起点,是培养学生阅读能力的重要阶段,阅读教学是语文教学中的重点和难点,良好的阅读习惯可以加强学生理解文章的能力,并达到高效学习的目的。小学语文教师应该根据学生的特点的兴趣制定教学计划,培养学生爱阅读的好习惯

  • 打造农村数学高效课堂

    关键词: 农村小学  数学学习  高效课堂  教学影响  教学有效性  边远山区  课堂教学  教研活动  

    边远山区的农村小学,受传统教学影响,教学中少、慢、差的低效局面仍然没有得到根本改变,学生对数学学习产生了厌烦心理,对学习逐渐失去了兴趣。通过课堂教学的实践,听课、评课等教研活动,对影响农村小学数学课堂教学有效性的因素和对策谈谈自己的一点不成熟的看

  • 小学数学教学经验

    关键词: 小学数学教学  教学经验  以学生为主体  教学方法  业余时间  相互交流  教学质量  师生关系  

    从事小学数学教学以来,一直都在不停的总结教学经验和探索新的教学方法,对其不断的巩固和学习,业余时间,也常和同行相互交流,觉得如果要提高小学数学的教学质量,应该做到以下几点:以学生为主体,搞好师生关系

  • 小孩子们与数学课堂

    关键词: 数学课堂  孩子  数学学习活动  解决问题能力  学习数学  动手实践  合作交流  教学手段  

    有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学习数学的重要方式。动手操作是一种教学手段,在课堂上对于调动学生学习数学的兴趣、激发学生的数学思维,提高学生的课堂学习效率、帮助理解数学知识、培养学生的合作意识、培养学生解决问题能力、培养创新能力等方面具有十分重要的作用

  • 小学语文作文指导教学

    关键词: 小学语文教学  作文指导  指导教学  语文知识教学  民族自信心  过程体裁法  语文能力  教学过程  

    语文知识是每个中国人都必须掌握的,这对民族自信心和民族荣誉感的养成有重要的促进作用,小学是个人系统的接受语文知识教学的开始,教育部层明确要求,这个阶段学习,应该帮助学生具备基本的语文能力。但就实际情况来看,目前我国的小学语文教学中,特别是作文指导的教学过程中,存在着一定的不足,如果不及时解决,将严重阻碍学生语文成绩的...

  • 情境教学

    关键词: 情境教学  学生主动参与  课堂教学效率  解决问题的能力  课堂学习环境  学生自主学习  数学教学过程  

    《数学课程标准》的核心是促进学生的发展,强调改变学生的学习方式,既要关注学生的未来生活,也要关注学生的现实生活,由原来过多地关注基础知识和技能转变为在学习基础知识和技能的同时,更加关注学生的情感、态度、价值观,关注学生的一般发展。这就要求我们的课堂教学应为学生创设轻松、愉悦的课堂学习环境,引导学生主动参与、主动探究、...

  • 英语“情趣教学”

    关键词: 英语教师  情趣教学  语言实践活动  激励学生  学习状态  教学手段  教学方法  学习英语  

    一个成功的英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣,激励学生不断处于较佳的学习状态之中,使他们对英语乐学、善学、会学,学而忘我,乐此不疲。因此,课堂教学手段必须不断更新,用灵活多样的教学方法,组织学生进行广泛的语言实践活动,通过多种手段激发学生实践的热情,加强对学生学习英语的兴趣的培养,让学生变兴趣为参与实...

  • 体育游戏中培养幼儿的规则意识

    关键词: 体育游戏  幼儿  意识  培养  年龄特点  人际环境  工作经验  孩子  

    孩子年龄较小,情绪不稳定,行为受情绪影响大,自制力差,规则意识相对来说也较差。但幼儿都有爱动、爱玩的天性。体育游戏娱乐性、趣味性较强,正好符合孩子们的年龄特点,是孩子们非常喜欢的活动形式之一。而体育游戏又有很强的规则性,在发展孩子们各种动作、促进孩子健康成长的同时,如何通过合适的方式方法引导幼儿,让幼儿在平等、和谐、...

  • 班主任如何做好班级管理工作

    关键词: 班级管理工作  班主任工作  农村小学  教育管理者  学生健康  科任教师  组织者  

    班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的领路人,是联系各科任教师的纽带,班主任工作既艰巨,又光荣。特别是要管理好一个农村小学的班级,班主任工作尤为辛苦。如何做好一个农村小学班主任,下面谈谈我多年班主任工作中的一些体会

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