关键词：听说读写训练 素质 小学语文教学 语文教学大纲 听说读写能力 

摘要：小学语文教学大纲规定:“小学语文教学的目的,是指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字,使学生具有初步的听说读写能力;在听说读写训练的过程中,进行思想政治教育和道德品质教育,发展学生的智力,培养学生良好的学习习惯。”要达到此目的,在语文教学中,我们必须要抓语言文字的训练。在训练中,渗透思想品德教育,培养能力,发展智力,使学生形成良好的学习习惯,从而提高学生的素质。

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