关键词：语文课外阅读 引导学生 课外阅读指导 课外读物 课外阅读量 

摘要：一个学生语文的课外阅读量只有达到课本的4一5倍的时候,才会形成语文能力.课外读物为孩子们展示出了课本之外的富有魅力的世界.通过有益的课外读物,孩子们既可以弥补生活经验的不足,接触更广阔的生活空间,又能增长孩子的见识,陶冶孩子的情操,对孩子进行潜移默化的人文教育.因此,作为一名小学语文教师,应该重视学生们的阅读状况,重视学生们的课外阅读指导,引导学生“择真而读,择善而读,则美而读”,让学生们在书海中使自己的语文素养不断得到提高.

小说月刊杂志要求:

{1}一般三至四级标题为宜，不超过五级。正文字号字体均为五号宋体，行间距为固定值20磅。一级标题应加黑居中。

{2}本刊采匿名审稿制度，一般需经编辑初审、专家外审和主编定审三次审稿。

{3}文中一级标题、二级标题、三级标题、四级标题的序号用“一、……”“1.……”“（1）……”标示。尽量不使用三级或三级以上的标题。

{4}参考文献按在正文中出现的次序标引。未公开发表的资料不宜引用。

{5}作者署名应限于参加研究工作并可解答论文有关问题者，所有作者均须注明所在单位、城市及邮编。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社