关键词：小学数学教学 农牧区 课堂氛围 小学生 基础课程 

摘要：小学数学是重要的基础课程，在新课改下，农牧区小学数学教学有了新的理念。从任教小学数学以来,我一直在思考着怎样教好数学这个问题。由于农牧区的小学生受到环境,家庭的影响。说汉语的水平很低,刚入学的学生几乎不会说汉话,因此,在学习数学时,同学们常常感到畏惧、枯燥、无味,长久下去,他们对数学课失去兴趣,对自己的学习便失去自信心。笔者就自身经验，谈谈如何使农牧区小学教育教学得到有效的提高。一、营造良好的课堂氛围。传统的课堂教学往往在沉闷的气氛中度过，学生看似遵守纪律，循规蹈矩，但教学效果却不尽人意。良好的课堂氛围，对培养学生的创新意识至关重要，这就要求教师在课堂中通过多种方式，努力营造自由、民主、合作的课堂氛围，充分发挥学生的主动性和积极性。

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