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小说月刊杂志是由吉林省文联主管，吉林省文联主办的一本省级期刊。
小说月刊杂志创刊于1989，发行周期为月刊，杂志类别为文学类。
关键词: 命题 文章
我原来写过一篇以“起风了”为命题的文章,真不知道我当时是如何编出那些神奇的故事的,《有一种默契,叫不言而喻》有一种默契,叫沉默不语,却不言而喻。特别明显,尤其是在每次考试之后,每考完一科和好朋友吃午饭的时候,都会从彼此闷闷不乐的表情里看到“深藏不露”的“忧郁”。如果彼此的眼神对上了,先是会无奈的一撇嘴,然后又不失时机地同时问出...
关键词: 小学语文 教学现状 语文学习 愚昧无知 小学阶段 小学生 词文化 桃花潭
通过语文学习,我们可以了解一些古代的诗词文化,可以用优美准确的语言来表达自己的思想、情感。我们可以用“会当凌绝顶、一览众山小”来表达自己的豪情壮志;我们可以用“桃花潭水深千尺”来表达自己与友人之间的深情厚谊;我们可以用“谁言寸草心,报得三春晖”来形容自己对母亲的感激之情。通过学习语文,我们可以不再愚昧无知,而是崇尚真理、热...
关键词: 语文审美教育 小学语文教学 小学语文教科书 引导学生 文化遗产 语言艺术 教学过程 教学经验
小学语文教科书中的课文都是经过数千万次精心挑选的高质量文章,涉及许多方面,包含丰富的文化遗产、优秀的语言艺术和各种表达方式,都体现了美。在教学过程中,教师应注重发掘教材中蕴含的美,引导学生进一步感知语境,激发学生的共鸣,从而促进学生的审美健康。下面我根据自己的教学经验,谈谈小学语文审美教育的有效方法和策略。
关键词: 小学数学教育 教育生活化 课堂情境 引导学生 实际生活 教育策略 数学知识 学习热情
我们知道,教授任何学科都是为了让学生在实际生活中运用。而小学数学教育生活化的意义提出了基于生活化的小学数学教育策略,包括教师要挖掘生活中的数学知识来丰富课堂、构建贴近生活的课堂情境来激发学生的学习热情、通过提问生活化的教学问题引导学生积极参与课堂等,通过说明以上策略,为大家提供一些参考。
关键词: 幼儿教学 语言技能 培养 语言表达能力 幼儿教师 幼儿学习 对话实践 教学指导
众所周知,语言是人与人之间交流的重要载体。具有良好的语言表达能力对更好的学习和生活有着重要的意义,在幼儿教学中,要重视语言技能的培养,通过教师的科学指导和示范,引导幼儿学习有效的语言技能,重视幼儿的对话实践,纠正对话中的不良习惯,为幼儿的健康发展和全面发展打下良好的基础。一、幼儿教师应做好学前教育教学指导工作在幼儿时期,由于...
关键词: 识字方法 语文课堂 情境化 识字教学 学习生涯 语文学习 基础设施 教学效果
任何一个儿童,学习的前提都是识字,将学生的学习生涯比作建筑高楼,语文学习是底层,识字教学是底层的基础设施。学生能够写和读的第一个要求是了解大量汉字并理解其含义。因此,识字教学尤为重要。许多学生读文章时不能理解它,或者写作时不能理解它的意思,这主要是因为他们不认识字,对字的含义不理解。将情境课堂融入识字教学,可以让学生感受到识...
关键词: 阅读方式 小学阶段 教学概念 信息时代 四十年代 课程标准 事实证明 阅读习惯
整本书阅读教学概念是什么?上世纪四十年代,叶圣陶先生在《论中学国文课程标准的修订》中提出了要读整本书,随着当今信息时代的到来,阅读常常是为了获取某个具体信息,泛读成为广泛的阅读方式,整本书阅读正在慢慢地成为一种奢侈品,事实证明,阅读整本书不仅仅是中学生经常做的事情,小学生也需借助整本书的阅读促进阅读习惯的培养,在目前现有的文献...
关键词: 初中数学 游戏化课堂构建 提升效率
为了有效地集中学生的课堂注意力,提高初中数学教学的兴趣,初中数学教师应该根据学生活泼活跃的年龄特点,在数学课堂上运用游戏,构建游戏型课堂,从而激活教学气氛,提高课堂教学效率。
关键词: 电教媒体 语言教学 幼儿 多媒体辅助教学 21世纪 媒体作为 语言环境 学习语言
21世纪的今天,随着信息化的高速发展,多媒体作为承载各种信息的一种载体,它具有显示、储存和传递等的功能。多媒体辅助教学的使用,整合了图形、文本、声音和图像,整合了计算机、VCD、投影仪和其他多媒体,使教师能够根据不同班级的要求灵活使用相关媒体进行教学。通过各种媒体手段,它可以产生生动活泼的图像,丰富多彩的内容,清晰规范的发音和与情...
关键词: 小学作文 教学现状 创新方法 语文作文教学 实际生活 写作内容 语文教师 小学生
对于一名小学语文教师而言,作文教学一直以来都是语文教学的难点问题,提起写作文学生就头疼。作为新时代的教师,我们应该勇于分析小学语文作文教学的难点和创新方法,使得小学生对作文感兴趣,热爱写作。下面就当前小学作文的现状和创新方法进行分析,希望能与同行共勉之。一、作文教学的现状1.作文内容与实际生活偏离。小学语文作文在写作中会存在...
关键词: 实验探究教学 高中物理 物理教学方法 知识能力 合理利用 物理问题 教学情境 实验计划
物理实验探究教学是指学生在教师的指导下,合理利用所掌握的知识,然后对具体的物理问题进行实验,通过创设相应的教学情境,提出猜想和假设,结合实验要求和目的制定完善的实验计划,在进行物理实验的基础上合理分析和解决问题,最后总结得出的物理概念和结论。通过这种物理教学方法提高学生的物理知识能力和实验研究能力是非常重要的。
关键词: 数学应用题 能力的培养 小学生 理论与实践相结合 小学数学教学 解题 数学思维能力 应用题教学
数学课程是小学教育阶段一门重要的学科,对学生的未来发展有着重要的影响。在小学数学教学中,解应用题教学是其中的一个重要组成部分,对培养学生的数学思维能力和理论与实践相结合具有重要作用。然而,在实际教学中,数学应用题的教学仍然存在一些问题,影响了学生数学能力的提高。本文以小学数学应用题课堂教学为重点,对学生解应用题能力的培养进...
关键词: 政治课堂教学 初中阶段 优化 学校德育工作 思想政治课程 思想政治教育 心理特征 政治教学
思想政治课程是学校德育工作的主要渠道之一,不同学龄段学生所接触的思想政治教育也有所不同。由于特定的年龄阶段及心理特征,初中阶段是学生世界观、人生观、价值观形成的重要阶段,是初中政治教学发挥作用的关键期。要实现这一课程理念,必须依托课堂教学。课堂教学是实现教育目的的重要手段,亦是组织教学活动的主要途径。下面笔者探讨了新课改...
关键词: 小学藏语文 少数民族文化 提高学习质量 开展活动 普通话
少数民族地区都拥有自己的语言文化,而且也习惯运用本族的语言,所以就造成学生汉语基础普遍较差的现象发生。特别是在小学阶段,少数民族学生,有了解在中国的教科书的单词和句子一定的困难,他们不擅长这些。因此,提高中国的教学在民族地区小学的效率,改善少数民族地区的语言能力是面向中国语言教育的一个重要问题。以下是对现有的在通过体验,实践...
关键词: 古诗文 课堂 元素 学生 老师 教学 迷茫
对于古诗文的教学,不但是学生不知该从何学起,就连老师有时候也很是迷茫。在课堂上讲得多了,就缺少学生的自我体会:讲得少了,又不利于学生对于文本的透彻理解。因此,如何上好一堂古诗文课,实在是让老师们伤透了脑筋。在这种情形下,我不禁思考起一个问题,怎样的古诗文课堂才能称为是优质的古诗文课堂呢?这其中需要设计哪些元素呢?以下,我谈谈自己...
关键词: 数学教学质量 小学数学 毕业班 学习负担 学生会 心理压力 学业成绩 教学任务
小学毕业班的学生由于面临考试,心理压力大,同时又有很多的学科要复习,学习负担重,这很容易导致学生身心疲惫,不利于学生学业成绩的提高。由于小学数学是小学学习的重点科目之一,教学任务繁重,毕业班的数学知识相对困难,所以学生会害怕数学学习,沉重的数学课不利于帮助学生发现自己在自主学习中的弱点。因此,小学毕业班数学教学质量亟待提高。那...
关键词: 体育教学 渗透 德育 以学生为本
随着教育改革的不断深入,学校体育教学已进入了一个崭新的发展阶段,体育教学在对人的教育和培养过程中所具有的独特的不可替代的重要作用,也使体育教学中的德育教育问题,成为越来越多的体育教师所关心的热门话题。本文将通过对体育教学中的内容、过程二方面分析,从而体现体育课中渗透德育教学的重要性,浅谈自己的几点看法。
关键词: 班级管理 钥匙 育人理念 言传身教 教育教学 心得体会 班主任 同学
从教多年在班主任岗位上,送走了一批批莘莘学子经过勤奋努力步入理想大学探索深造,心中油然为他们感到无比激动与自豪,虽然这只是人生旅程的第一步,但对学生们来说太重要了,但我多年来严格恪守教师育人理念,坚守信念:那就是言传身教,诲人不倦,身先垂范,关心每位同学的成长,统领教育教学,扎实做好班级管理,积极推动每个同学都共同进步,下面谈谈四...
关键词: 小学语文教学 能力的培养 写作能力 语文综合能力 语文教学过程 学生写作 教学经验 语文课堂
在当下小学语文课堂中,教学更加重视学生语文综合能力的提升,而作文作为其重要组成部分,是学生语文综合能力的体现,因此,教师要着重锻炼学生的写作能力,培养学生良好的写作习惯。但是在小学语文作文实际教学中出现了很多问题,教师不能及时调整教学观念,导致教学方案不能满足学生写作能力发展需求,教学效果不理想,发挥不出写作教学对学生语文综合...
关键词: 小学数学教学 新课程改革 学习活动 课改 新课程标准 学校教育 教学过程 合作交流
我们知道,学校教育是孩子们学习的最重要方式。新课程改革的实质是改变人,改课类型只是一种形式和手段,通过改课来改人才是课程改革的意义和目的。回顾一直以来的学习和实践,我对课程改革有一些肤浅的理解。我想谈谈我自己的教学过程。新课程标准指出:教师应激发学生的积极性,向学生充分提供学习活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程...
关键词: 幸福教育 小学数学 新课程改革 课堂 教学实践 学习态度 快乐学习 数学过程
在教学实践中,学生在学习数学过程中的学习态度、情感、想法和教师对学生的评价都涉及到学生的幸福体验。在新课程改革的新时期,幸福教育的概念被提出,要求教师在教学中让学生快乐学习,提高他们的幸福感,努力让每个学生在数学学习中快乐。如何将新课程改革的理念转化为有效的教育实践,是每个教师都值得思考的问题。
关键词: 小学语文 教学思考 课改背景 语文课堂教学 传统语文教学 新课程改革 学生参与 全盘否定
新课程改革的方向是让学生参与课堂,通过合作、交流、探究等方式,达到对课文文本的独到理解,真正成为课堂的主人。但是在改革过程中我们也要合理借鉴并吸收传统的教学方法,不能全盘否定传统教法。本文拟从三个方面进行分析,对小学语文教学思路提出自己的思考和见解。在新课程标准的精神指导下,语文教学的改革百花齐放,异彩纷呈。广大教师为课堂...
关键词: 学习指导 语文素养 学生参与学习 语文教师 语文实践能力 语文课程 教学工作 组织教学
“全面提高学生的语文素养”是语文课程的基本理念,也是我们每一个语文教师教学工作的最终目标。课堂是教师组织教学、学生参与学习最主要的阵地,但作为一名普通的小学语文教师,多年的教学实践让我觉得,要使学生进行有效的学习,提高学生的语文能力和语文素养,不能仅仅盯着课堂这40分钟,我们还需要关注课堂之外影响学习的因素。我认为,在语文学习...
关键词: 小学数学教学 数学教学方法 创新思路 教学效果 数学过程 科学性
加强对小学数学教学的研究分析,对于其良好教学效果的取得有着十分重要的意义,因此在今后的小学数学过程中,应该加强对其关键环节与要素的重视程度,并注重其具体实施策略的科学性。
关键词: 阅读教材 解题能力 数学课本 数学教科书 获取信息 新课程改革 学习状态 独立探究
改变学生的学习状态,关注学生的自主性、探究性和合作性是新课程改革的一个重要方面。独立探究的关键是能够阅读教材,理解问题的含义,发现问题并探索问题。俗语说:“书读百遍,其意自见,”就是表明阅读的重要性,那么在数学学习中怎样去阅读数学课本,提高解题能力呢?一、我们应该不断改善阅读的基本条件1.掌握常用名词和概念。阅读数学教科书就是...
关键词: 优化课堂教学 语文课堂 好之者不如乐之者 语文学习兴趣 语文教学 主动学习 苏霍姆林斯基 积极情绪
至圣先师孔子有言曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者!”确实,“兴趣是最好的老师!”相信这是每一个教育工作者都深知的道理“语文教学尤其如此。如何在一堂课上使学生变被动学习为主动学习,变“灌输”为“乐学”,兴趣的激发是一个很关键的问题。苏霍姆林斯基说:“课上得有趣,学生就可以带着一种高涨的波动的情绪从事学习和思考,对前面展示...
关键词: 古诗词教学 方法
初中古诗词教学在初中语文教学过程中占有重要地位,但教学效果却不佳。为了更好进行古诗词教学,分析古诗词存在的问题,探究古诗词教学的方法。
关键词: 初中英语教学 能力的培养 学生创新 英语教育 课堂教学效率 英语基础知识 创新思维能力 以学生为中心
随着新课改的不断深入,教育各界对初中英语教育越来越重视,为了提高英语课堂教学效率,教育各界也对英语教学提出了一些新的要求。对学生来说除了要具备英语基础知识口语和综合素质外,还要培养学生的创新思维能力。因此,教师应改变传统的教学观念,做到以学生为中心,提高学生的主体地位,根据学生的表现研究合适的教学方法,不断创新,运用多种方式培...
关键词: 数学课堂教学 小学数学教学 数学教学活动 知识逻辑 课堂教学质量 技能教学 学习热情
《数学课程标准》明确指出:"数学教学活动,特别是课堂教学应激发学生的兴趣,调动学生的积极性,引发学生的思考,鼓励学生的创造性思维。"然而,我在教学中发现,目前的小学数学课堂教学,平淡、枯燥的比较多,对学生缺乏吸引力,不易激发其学习好奇心和兴趣。典型表现是:课堂教学关注表面的浅层的重视点较多,很少深入到知识、技能的内在本质或知识逻辑...
关键词: 语文阅读能力 小学语文教育 能力的培养 小学语文教学 小学教学 小学生 阅读技巧 语文素养
在小学语文的教学中,要求学生必须在一定的语文素养下熟练地掌握阅读技巧,具备较强的阅读能力,通过阅读与外界沟通,从而获得大量知识,提高自己的学识,不断地充实自己,提升自我综合实力和竞争力。语文作为小学教学中的主要学科,主要是在小学阶段培养学生的阅读能力,阅读能力是整个小学语文教育的主线,如果学生不会有效阅读,不能深入了解阅读内容,...
关键词: 幼儿成长 良好习惯 行为习惯养成 幼儿园教师 启蒙教育 人生观 价值观 不可逆
学前阶段幼儿正处于各种行为习惯养成的重要时期,这一阶段加强对幼儿良好习惯的培养,对他们一生的发展和成长都有着非常重要的影响。良好的习惯对幼儿的成长至关重要,我们作为幼儿园教师,与家长都属于幼儿启蒙教育的关键,孩子是一张白纸,没有是非对错的观念,家长和老师的话对他们来说都是对的,我们怎么教他,他就会怎么学习,进而一步步形成自己的...
关键词: 学生思维 思维能力 阅读文本 教学培养 听说读写能力 小学英语教学 思维品质 信息获取
英语学习包括听、说、读、写四个技能。教材的阅读文本承载着话题、语言和结构等大量教学功能信息,它不仅是教学载体,更是训练学生听说读写能力的重要凭依。小学英语教学突出了对学生思维能力和思维品质的考查。有鉴于此,我们认为,阅读教学决不能止步于信息获取、语法要点、篇章结构等,而忽视了学生思维能力的培养。因此,我们要引导学生深度解读...
关键词: 幼儿美术教育 动手能力 创造性思维 课程改革 幼儿教育 身心发展 教学活动 艺术活动
在课程改革的今天,幼儿教育的质量在很大程度上决定着幼儿未来的发展。幼儿美术教学活动符合幼儿身心发展的特点,是深受幼儿喜爱的一种艺术活动。它对幼儿身心健康发展、情操的陶冶都具有重要作用。通过美术活动能提高幼儿创造性思维、抒发和表达情感的能力,并加强幼儿的动手能力。但由于教师的态度、家长的观念以及社会环境等诸多因素的影响,致...
关键词: 班主任工作 科任老师 合力教育 职业技术学校 学生德育工作 德育工作者 核心力量 学生健康
随着职业技术学校生源的不断变化,班主任工作变得愈来愈困难,班主任与科任老师是学生德育工作的核心力量,也是引导学生健康成长的德育工作者,班主任要想建立一个优秀的班级,就需要发挥每一位科任老师的协同管理作用,与之相互配合,形成合力教育。本文就班主任与科任老师的相互配合,相互团结等方面进行探讨,如何形成合力教育谈谈自己的一点看法。
关键词: 空气污染物 文物保管 治理 室内空气污染 预防 管理部门 气象因素 浓度
文物放于室内进行保护,室内空气要时常与室外空气进行交换,从而使室外的空气进入室内。因此,室外的空气污染物不可避免的进入室内,如果室外的空气污染物的含量很高,空气进入室内,使室内的污染物的含量也同时升高。值得文物管理部门注意的是,室外的气象因素会对空气中的污染物的浓度进行影响,例如雨水、风力等因素都会影响空气中的污染浓度。所以...
关键词: 护理工作 外科护理 物质条件 医护人员 个人能力 个人修养 日常工作 白衣天使
外科护理工作中,需要从客观上提供充足的物质条件,科学化、人性化的管理,需要从主观上付出爱心、耐心、责任心。对于入院的病患与病患家属而言,他们需要在优化的医护环境中得到精心的护理与引导,才能早日康复。因此,作为医护人员,要注意提升自己的个人能力、个人修养,既从专业角度提供服务,也要从心理角度提供服务,只有我们踏踏实实的做好外科护...
关键词: 新课程语文 课堂教学 引导 中国文化 师生情感共鸣
时至今日,新课程改革已进入高潮阶段,经历多次改革,讨论,探索和实践之后,中国的教育确实取得了巨大的成功。但是我们也要清醒地看到,在人们的意识形态的教学历史的背景下,机械的做法,人海战术,以及基于帧的教学方式也很常见中国教师之间,以及情感教育往往是在教学实践中忽视。我认为,学习中国语文的过程中的听,说,读,写的情感体验的过程。
关键词: 小学 安全教育
少年儿童是我们祖国的花朵,由于近几年多发恶性伤害儿童安全事件的发生,我国越发重视少年儿童的法治教育工作,旨在使少年儿童可以健康安全地成长。因此,在小学开设道德与法治课程,培养小学生法治安全意识,让学生掌握一些基本的安全防护办法。结合当前安全教育现状,本文就谈谈小学道德与法治课程中的安全教育。
关键词: 小学 藏语文 写作水平 普通话 培养阅读 观察能力 思维能力
如果用“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”来形容小学语文中的写作教学,我想教师们都会有同感。但辛苦归辛苦,写作教学仍然是语文教学中最薄弱的环节,特别是在我们少数民族地区。如何提高学生的写作水平,成了大多数语文教师时常思考的问题。笔者认为写好文章的前提是要有深厚的语言文字功底,对于农村少数民族小学生来说,写好习作更要有一定的语...
关键词: 奖励教育 小学生 语文课堂 小学语文教育 教学方法 奖励方法 惩罚教育 身心健康
我国倡导的奖励教育是当前教育界普遍采取的教学方法,它旨在通过一定的奖励方法对学生的行为思想进行鼓励引导,来代替惩罚教育。它对于保护小学生的自尊心和身心健康有积极重要的作用。在奖励教育的数年实践中,通过对自己教育工作的反思,总结出了奖励教育在小学语文教育中,可能产生的积极影响和消极影响,提出如何将奖励教育更好地运用于小学语文...
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