关键词：小学语文 高效教学 语文课堂 学习方式 实践活动 

摘要：小学语文课堂要遵照语文学科本身的特点和学生学习语文表现出来的个体差异特点,通过自主、合作、探究的学习方式,通过大量的实践活动使学生获得基本的语文素养,掌握语文这一重要的工具。语文课堂还要容纳学生的生活经验,使学生与课程文本形成互动,影响他们的心灵和品德。本人根据多年来的教学经验和实践反思总结如下。

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