关键词：小组合作学习 自主探索 学生学习 学生参与 合作交流 

摘要：新一轮的课改提出,有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流也是学生学习数学的重要方式。小组合作学习就是学生学习获得成功的最有效方法之一。它有利于形成积极的课

学生之友·小学版杂志要求:

{1}参考文献应注意引用近两年国内外及本刊的近期文献，所引文献应是作者阅读过的、主要的、发表在正式出版物上的文献。

{2}作者对来稿的真实性及科学性负责。依照《中华人民共和国著作权法》有关规定，本刊可对来稿做文字修改、删节。凡有涉及原意的修改，则提请作者考虑。修改稿逾期3个月不寄回者，视作自动撤稿。

{3}图片应制作清晰、对比度好，黑白或彩色照片(附图说明），图序号插入文中。

{4}如获得基金资助的研究项目，请务必标明基金来源及编号。

{5}作者个人信息，包括姓名、出生年月、籍贯、学位、职称、现工作单位、主要职衔、主要研究方向和主要科研成果、通信地址、邮政编码、联系电话、传真、E-mail等重要信息。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社