购物车(0)学生之友·小学版杂志是由黑龙江省教育厅主管，黑龙江省哈尔滨教育研究院;学生之友杂志社主办的一本省级期刊。
学生之友·小学版杂志创刊于1981，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
学生之友·小学版杂志是由黑龙江省教育厅主管，黑龙江省哈尔滨教育研究院;学生之友杂志社主办的一本省级期刊。
学生之友·小学版杂志创刊于1981，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 课堂教学优化 学生学习 学生创新能力 激趣 国有经济 主导地位 教师 导学式 引导学生 传统教育模式
"不想激发学生的学习热情而想硬灌的教师,无疑是在锤打冰冷的铁。"美国著名教育家贺拉斯曼的至理名言启迪我们:在教学实践中,必须改革旧的传统教育模式,改灌输式为导学式,以有效"激活"学生这一学习的主体,把主动权交给学生,引导他们去发现,去探索,去创新,从而促进学生个体全面和谐的发展。鉴于此,在
关键词: 英语 教学 态势语 运用
初中英语课堂教学应十分注重师生之间以及学生之间的交流和互动,使学生在交流和互动的过程中灵活地运用语言,接受知识,掌握知识。如果教师在讲课时能够巧妙地运用态势语,就会激发学生的学习兴趣,促进学习思维,收到良好的教学效果。本文对态势语在英语课堂教学中的意义以及态势语在课堂中的运用进行了阐述。
关键词: 课堂教学 美术课堂 培养学生 美术教育 美术教学 初中 多媒体教学 教师 重难点 教学过程
历时十载,当今美术发展在中国艺术史上已具有举足轻重的地位,我们可以毫不夸张地说,美术教育将成为中国文化发展的一个重要方面。美术课是学生进行美术教育、启迪智慧、陶冶情操、促进学生的全面发展的一个重要途径。初中美术课堂教学肩负着培养学生美育素质的重要任务,形式生动的美术课能够启发学生的想像力和创造力,培养学生的个性。笔者认为...
关键词: 探究性学习 游戏 兴趣 核心
英语课程在目标设定、教学过程、课程评价和教学资源的开发等方面都突出了以学生为主体的思想。为贯彻英语新课标要求,作为一名教师,在平时的课堂教学中应积极引导学生进行探究性学习,让学生体会到主动探究学习带来的喜悦,并努力在课堂上营造轻松的课堂气氛,精心设计有效的课堂结构,让学生在玩中学,在学中思。
关键词: 学生学习 初中生 历史教师 兴趣 严重影响 历史知识 历史学科 培养 历史课 传统观念
进入初中阶段后,在新增加的学科中有一门是《历史》,由于长期以来受人们传统观念的影响,学生都把它当副科看待,不能引起足够的重视,以致于慢慢地就对它失去了兴趣。等到了初三,即使已成中考科目,但由于长期以来的不良习惯和态度已经养成,初三历史教师教起来就觉得很不顺利,很多学生学起来也感觉特别吃力,进而严重影响中考的历史成绩。同时,也给...
关键词: 法语课 爱国主义教育 短篇小说 普鲁士 叙事视角 爱国主义感情 法国人 艺术技巧 世界文学史 语法课
《最后一课》是法国作家都德最为人称道的短篇小说之一。小说以普鲁士战胜法国后强行兼并阿尔萨斯和洛林两省的事件为背景,以一个孩子(小弗郎士)的见闻作为叙事视角,深刻地表现法国人民深厚的爱国主义感情。小说以其深刻的爱国主义内容和精湛的艺术技巧在世界文学史上享有极高的声誉,成为世界短篇小说中的杰作。许多国家的中小学都把它作为经典...
关键词: 广播体操 教学 学生素质
笔者立足于教学实践,对广播体操《放飞理想》的主要特点进行分析,并对广播体操常规教法进行了改革实验,探求出了一条高效可行的教学途径。让广播操教学来推动学校阳光体育运动的深入开展,切实加强大课间体育活动,促进学生积极参加体育锻炼,促使学生养成良好行为习惯,切实增强学生体质,推进素质教育的进一步实施。
关键词: 陶渊明 菊花 人格素养 意象 人格理想 中国文学史 田园诗 中国古典诗歌 透视 南北朝
陶渊明是中国文学史上影响极为深远的著名诗人和散文家,他的田园诗为中国古典诗歌开辟了一个新的境界。但人们对陶渊明的景仰,并不仅仅在于陶渊明是汉魏南北朝800年间最杰出的诗人,而更在于他的人格素养。这种人格素养便在陶渊明一生所喜欢的菊花中反映出来。
关键词: 愚人节 引导学生 班主任 女教师 教材 备课 办公室 作业 课堂教学 班级
早晨六点四十分,我走进了初一年级办公室,大家的眼光随我而动,我笑了笑,打开了一贯随我而行的包,拿出了昨晚带回去的教材,开始备课和批改学生的作业;他们可不乐意了,一位刚工作不久的女教师不甘心地走过来,拎起我的包,打开拉链,认真地看了看,又失望地丢下包,对其他的同事摇了摇头。我知道她没有找到我昨晚通过"校讯通"给他们许下的诺言——明早...
关键词: 江苏省 办学理念 充分发展 高级中学 个性发展 工作环境 绿化覆盖率 教师 重点中学 教育教学设施
办学理念:给教师一个进取、宽松、和谐的工作环境,让每一位教师的才华得到充分施展。给学生一个充满阳光适合自己个性发展的平台,让每一位学生的潜力得到充分发展。马坝中学1956年建校,1998年创建成为江苏省重点中学,2004年转评为三星级高中,2009年创建成为江苏省四星级高中,是淮安市唯一办在农村的省四星级高中。学校占地110666平方米,建筑面积...
关键词: 有效提问 学生会 英语阅读课 英语教学 课堂提问 阅读教学 阅读课教学 初中英语 重要组成部分 教师
基础教育阶段英语课程的任务之一是使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力,为他们的终身学习和发展打下良好的基础。著名学者柯鲁克先生主张把大量阅读的英语当作英语教学的主要手段,可见,阅读教学在英语教学中占有非常重要的地位。阅读是语言教学的重要组成部分,初中英语阅读课教学中课堂有效提问是实...
关键词: 语文教学 审美教育 引导学生 发现美 美育 审美观 教学改革 语文教师 人生观 鉴赏能力
当前,随着教学改革的深入发展,审美教育越来越受到重视。在初中语文教材中,收录了古今中外的许多文质兼美的文章。这些作品题材广泛,涉及政治、科技、文化等各个方面;体裁多样,它们是文学艺术宝库中的珍品佳作。语文教学中渗透美育可以使学生扩大眼界、丰富知识、陶冶情操,树立正确人生观、道德观和审美观。语文教师在组织教学时,应注意将美学教...
关键词: 语文课堂提问 学生学习 批判性思维 艺术性 语文课堂教学 创设问题情境 培养能力 人物形象 理解课文 创造性
学起于思,思起于疑。学生的批判性思维往往是从产生疑问开始的,因此,在语文课堂教学中,精心设疑,创设问题情境才能更好地调动学生学习的积极性,这对于学生理解课文,巩固知识,培养能力,发展智力是大有益处的。语文课堂提问的艺术性就是要讲求方法的灵活性、创造性。下面谈一些自己的浅见拙识。
关键词: 学习品质 培养 素质教育 学生 人才素质 课前预习 学会学习 人才竞争 学习习惯 学习动机
"学会学习"教育是素质教育不可忽视的基本教育未来世界是人才竞争的世界,衡量人才素质的基本标准是看其是否会学习。因此,对于学习问题的研究,是时展的要求,也是现代社会的迫切需要。以下对学习品质的培养谈一下自己的体会。一、养成良好的学习习惯1.课前预习,上课认真听讲、记笔记。这是每个同学都知道学习好的前提,在这里我要提醒大家的是,课...
关键词: 学生 创新能力 主观能动性 教师 创造意识 误区 高素质人才 教育环境 以人为本 创新意识
创新是一个民族的灵魂,只有在一种和谐、宽松、民主的教育环境中,学生的主观能动性才能被充分调动,创新能力也才能得以培养和发挥。但是在实际教育教学中,传统的教育仍束缚着许多老师的思想,理论上承认"学生是主体",在教学实践中却有意无意地把自己放在"中心地位",总出现"主导"变"主宰"的现象,无形之中扼杀了教与学的创造意识。因此,教师只有时...
关键词: 问题学生 教育者 班主任工作 整体工作 学生人数 负面影响 政教工作 学生群体 问题行为 公私财物
所谓"问题学生",本文是指那些在道德或法律方面容易或者已经出了问题的学生。诸如经常打架斗殴、小偷小摸、讹诈同学钱财、毁损公私财物、骚扰异性等等这些学生人数虽少,但却非常活跃,在稚嫩的学生群体中有不小的市场,有一定的"逆向"号召力。如果对他们疏于教育与管理,对学校整体工作的负面影响将是难以估计的。从教十几年,我一直担任班主任工作...
关键词: 美术作品 图形思维 培养学生 中学美术教学 引导学生 过学习 人文精神 拓宽视野 有效性 终身发展
切实提高中学美术教学的有效性,培养学生终身受用的素质,其核心就是培养学生的美术思维。因为美术思维不仅能解决绘画等美术造型问题,而且能极大程度地拓宽视野,触类旁通地启发思路,从而解决其他学科乃至更为广泛的其他领域的问题。通过学习形成美术思维才是中学美术教学影响学生终身发展的价值所在。只有站在这个高度上,才能从根本上解决导致中...
关键词: 语文教学 语言锤炼 教学效率
教师的语言对学生有着潜移默化的影响,其语言的优劣直接关系着课堂教学的好坏,制约着教学效率的高低。课堂中的语言锤炼和语言魅力是提高课堂教学效率很重要的因素。
关键词: 多种形式 朗诵 语文课堂 情境教学 语文教师 朗读 课堂教学改革 新课改 教育学家 感受
著名教育学家孔子曾提出"相机教学"的主张,也就是教学时能适时适当地实施情境教学。笔者认为,语文课堂上语文教师以朗读为契机,创设多种形式的朗诵情境不失为实施情境教学的一种行之有效的手段。那么,新课改下的课堂中的朗诵情境如何创设呢?
关键词: 小学作文 命题 写日记 培养学生 教师 写作兴趣 写作水平 中学语文课 写作态度 世界末日
在中学语文课的教学中,教师一提起写作文,学生就犹如"世界末日"来临一样,个个都唉声叹气,面有难色。究其原因:怕写作文,在写作文时没有话说,找不到材料写。布鲁纳说:"学习的最好刺激乃是对所学材料的兴趣。"这就是告诉我们
关键词: 学生 科学课 先学后教 课堂教学方法 实践证明 新成果 教学模式 自主学习 教师 初中科学
现行的"科学课",是在原来的物理、化学、生物和地理内容的基础上,整合而成的一门学科。"科学课"吸纳了当代科技发展的许多新成果,给学生展示了一个综合的、千变万化的自然现象。然而,在运用传统的课堂教学方法教学时,我们发现存在着一些"费时、低效"的现象,教师教得累,学生学得苦。"先学后教,当堂训练"的教学模式是洋思中学的创举,实践证明,这一...
关键词: 化学教学 学生创新能力培养 吸引学生 生存与发展 教学改革 教师 创造性思维 引导学生 创造思维 创新精神
创新是一个民族的灵魂。人类的生存与发展,需要一种探索精神、创新精神和开拓精神。培养学生创新能力,是每个教育工作者肩负的重任,而课堂是实施素质教育,培养学生创新能力的主阵地。因此,如何提高学生创新能力,进一步优化化学教育教学过程,提高课堂效率就成为当前教学改革的重点。
关键词: 心理素质 篮球运动员 心理训练 更新观念 篮球比赛 运动训练 训练比赛 相结合 战术 科学训练
随着篮球运动在全球范围的普及与发展,特别是近年来各国的篮球运动飞速发展,运动员在身体、技术和战术的发展已趋于平衡,在这种情况下,运动员的心理素质对球队成绩的影响也越来越明显。因此,我们必须更新观念,用科学训练取代单纯的经验训练,树立身心结合的观念,从生理与心理相结合的意义上,把握运动训练与竞赛指导规律,大力加强篮球运动员的心理...
关键词: 学生学习 引导学生 兴趣激发 学习兴趣 课堂教学 染色体 减数分裂 生物学知识 绪论课 生命科学
爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师。"兴趣激发的手段多种多样,本人在教学中主要从以下几个环节激发学生的学习兴趣,取得了一定的成效。一、重视绪论教学绪论课实质上是一节动员课。在整个教学中起着
关键词: 数学思维 数学思维障碍及其形成原因 解决方法
数学是高考主课之一,在高考中占有很大的地位,高中生现有的数学思维障碍妨碍了提高数学成绩,使高中生突破已有思维障碍是本文试图探讨的内容,希望可以帮助高中生在高考数学中取得有利的成绩。
关键词: 农村初中英语教学 问题 教学方法 解决对策
新一轮课程改革在农村学校已全面推行,农村初中英语课改已经取得了一定成效,但也存在着不少困难和问题。文章针对农村初中英语课程改革在实施进程中存在的困难与问题提出了一种科学合理的教学方法和对于现存问题的解决对策,旨在改善农村英语教育现状,提高农村英语教学质量,加快素质教育的进程。
关键词: 课程资源 思想品德教学 新课改 基础教育课程改革 积极作用 开发 学生学习 新一轮课程改革 教师 教学实践
《基础教育课程改革纲要(试行)》明确规定,在新一轮课程改革中,要"积极开发并利用校内外各种课程资源"。随着新课改的不断推进,课程资源的重要性日益显现,在以往的思想品德教学实践中,我们进行了勇敢的探索和尝试,对于促进思想品德教学起到了积极作用,也积累了一些经验,下面就如何开发思想品德课程资源谈谈自己粗浅的认识和做法,与同行交流。
关键词: 化学演示实验 化学课程改革 实验教学改革 中学 生存状况 知识经济时代 高中课程改革 绿色化学 不断创新 与时俱进
21世纪是以知识的创新和应用为重要特征的知识经济时代,创新精神与实践能力成为影响整个民族生存状况的基本因素,为了国家发展和民族的前途,旨在"以人为本,以提高国民的科学素养"为目标的新一轮高中课程改革即将全面铺开。其中新课标实验教学改革在高中化学课程改革中的地位举足轻重,为了促进中学化学演示实验的不断发展,更好的满足课程改革的要...
关键词: 阅读教学 反思性 阅读理解 教师 学生提问 有机结合 教学活动 课堂教学改革 思考 满堂灌
传统阅读教学的理论认为,知识是客观的,学习就是接受、积累并还原知识,教学就是教师把知识直接传授给学生的过程。这样的阅读教学,就意味着读者只是"被动地接受文本信息,文本的意思已经存在其本身,读者的目的是再造这些意思。"因此,课堂教学"满堂灌"的现象开始泛滥。即便之后出现的为了体现教师教与学生学的有机结合进行的课堂教学改革,也只是由...
关键词: 新课程标准 新课程改革 关注学生 教师角色 反思 教学思想 教学手段 教学行为 教学内容 动手操作
在新课程改革的前提下,我对自己过去十多年的教学思想和行为进行了反思,用新课程的理念,对曾经被视为经验的观念和做法进行了重新审视,现将在教学中反思得到的一些体会总结出来,供大家参考。一、教师角色要转换,教学行为要改变新课程标准从形式到内容上都作了较大变化,对教师的教学手段提出了新的挑战,在新课程标准下,教师要认识到课程改革的重...
关键词: 阅读教学 培养学生 语文教学 学生阅读 语文课程标准 处理信息 心理过程 智力技能 阅读文本 审美经验
新的语文课程标准认为:"阅读是搜集处理信息,认识世界,发展思维,获得审美经验的重要途径"。也就是说,阅读是从文字符号中获取意义、信息的心理过程,是读者通过文本和作者进行交流的过程,是一个积极性的、复杂的、活跃的、充满创造的心智活动过程,也是一种基本功的智力技能,是人类精神生活的根本需要。在语文教学中,阅读教学担当着特有的任务:提...
关键词: 实际问题 几何模型 几何极值问题 两点之间线段最短
数学建模是将现实问题转化为数学问题的过程,是解决现实问题常用的方法。两点一线求路程的最小值这个数学模型在实际问题中应用非常广泛。学习过程中,善于总结,强化数学建模能力,不仅使学生体会到数学并非只是一门抽象的学科,而且可以使学生感觉到利用数学建模的思想结合数学方法解决实际问题的妙处,进而对数学产生更大的兴趣。
关键词: 历史课程资源 有效性 学生主体地位 历史教师 课堂教学 有效教学 教学模式 学得 教学实践 思考
历史课有效教学模式是每一位历史教师都津津乐道并致力研究的课题。首先应该思考什么是教学的有效性。教学有没有效益,并不是指教师有没有教完内容或教得认真不认真,而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生不想学或者学了没有收获,即使教
关键词: 学习科学 初中学生 引导学生 激发 兴趣 新课教学 好奇心 发展状况 教材内容 自然学科
对初中学生来说,科学是一门新的自然学科。因此,在教学中,激发学生学习科学的兴趣就显得十分重要。对此,我有如下几点体会:一、利用学生"好奇心理"的驱动,激发学生学习科学的兴趣孔子说":知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"在教学中,我利用学生"好奇心理"的驱动,根据教材内容,尽可能通过实验故事、特殊现象等引入新课教学,结合科学的发展状况...
关键词: 政治教学 教育改革 教师 基础教育课程改革 教育创新 当今世界 创新意识 创新思维 学生学习 更新教育观念
众所周知,当今世界,各国教育改革风起云涌,我国也正融入在这样的国际大环境中,新一轮基础教育课程改革如火如荼、蓬勃发展。这使得教育的地位和作用在变,教育的目标在变,教育的课堂课程在变,教育的对象、方法在变,教师的角色在变。面对这诸多的变化,我们所有的教师均面临着新的挑战和机遇。一方面,不断
关键词: 英语词汇教学 初中英语教学 重要内容 学生 授课效果 语言实践活动 词汇教学法 幻灯片 创设情景 教师
词汇教学是英语教学中的重要内容,也是各类考试中的重点考察项目。在初中英语教学中,加强词汇教学,将词汇教学与听、说等语言实践活动结合起来,可有效地提高教师的授课效果与学生的学习效果。在多年的英语教学中,我摸索出了一些比较行之有效的词汇教学法,以下是我的一些尝试,希望与同行交流共勉。
关键词: 海滨 写景散文 自然美 学生感受 欣赏教学 月亮 引导学生 文章 特征 用词
《海滨仲夏夜》是一篇优美的写景散文,作者抓住"海滨"、"仲夏"、"夜"等景物特征,依次写了"夕阳落山不久""夜色加浓""月亮上来了""月亮升得很高了""月己经很深了"时的海滨幽美夜景。突出了特征,用词准确优美,比喻贴切生动。因此,在教学时,我认为重点应该放在让学生体味文章绘物的美上,进而让学生理解把握文章自然美之中所蕴含的"人的美""、生活的...
关键词: 课堂教学 教学模式 生成性教学 学生 初中语文教学 教学情境 教学活动 展开过程 注重培养 教师专业化
罗克(Wittrock,1986)说过,生成性教学是指在弹性预设的前提下,在教学的展开过程中由教师和学生根据不同的教学情境自主构建教学活动的过程。而新课标明确要求我们在教学中必须注重培养这种生成性的教学模式。预设是新的教学模式的需要。首先,"凡事预则立,不预则废",课堂教学必须要有
关键词: 语文课堂教学 了解学生 教师 语文教学 课外阅读 学生成绩 孔乙己 引导学生 语文成绩 语文学
一直以来语文教学因其耗时多学生成绩得不到迅速提高而被学校、家长、学生所轻视。人们说到×××语文成绩的高低总会归因于他先天具有语言天分或丰富的课外阅读,而对于语文课堂对他的作用却只字不提。也有的学生认为语文学与不学没有多大关系,部分教师也认为语文课不像数学、英语等学科能拉开分数档次,这种认识阻碍了教师对语文课堂教学的研究,使...
关键词: 投影片 思维能力 学生学习 化学教学 思维品质 激发兴趣 共同发展 发展空间 运用 形象思维
初中生随着生理、心理的急剧变化,学习内容逐步复杂加深,其思维能力和思维品质得到长足的发展。形象思维和逻辑思维呈现出二者相互促进,共同发展现象,已由孩提时代的直观具体的形象思维发展到抽象逻辑思维,而抽象思维需依靠形象思维支持。他们喜欢直观形象,特别是对于动片更敏感。利用投影可使学生对知识理解得更透彻,同时也可激发兴趣,这就使投...
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