期刊在线咨询服务, 立即咨询
学生之友·小学版杂志

杂志介绍

学生之友·小学版杂志是由黑龙江省教育厅主管,黑龙江省哈尔滨教育研究院;学生之友杂志社主办的一本省级期刊。

学生之友·小学版杂志创刊于1981,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

学生之友·小学版杂志

省级期刊

  • 主管单位:黑龙江省教育厅

  • 主办单位:黑龙江省哈尔滨教育研究院;学生之友杂志社

  • 国际刊号:1002-2112

  • 国内刊号:23-1112/G4

  • 发行周期:月刊

  • 物理教学与想象力的培养

    关键词: 想象力  物理教学  培养学生  创新成果  科学想象  万有引力定律  学习兴趣  物理学  创造性  引导学生  

    马克思说:"想象力是十分强烈地促进人类发展的伟大天赋。"想象力自古以来就与创新、创造密不可分。人类社会中的一切创新成果,无一不是证明想象力在起

  • 由命题感受看初三英语教学

    关键词: 英语教学  形容词  命题  学生  教学现状  语序  初中阶段  教师  固定搭配  阅读理解  

    近几年参加了几次宿迁市组织的中考、统考命题,深入了解一些命题的原则和考试的目的,结合学生的考试结果和我们教师平时的教学现状,颇有感触。一、关于命题

  • 信息技术对优化数学课堂教学的影响

    关键词: 信息技术  数学课堂教学  

    现代信息技术的发展和应用,把数学以技术化的方式快速地传送到人们日常生活的各个领域,使得数学对科学、技术、社会的发展起到了更加巨大的推动作用,同时也促使数学课堂教学不断地提高。在信息技术条件下,数学课程发生了一些实质性的变化。促进数学教学与信息技术的整合已成为当今时展的要求。

  • 新课程理念下的中学数学探究性学习

    关键词: 探究性学习  学生体验  数学课程标准  数学活动  探究学习  尝试探究  探究能力  合作交流  数学教学  引导学生  

    《数学课程标准》指出:"学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与合作交流数学活动。"探究学习是学生从学科或生活的问题(或

  • 图形的变换在解题中的应用

    关键词: 组合图形  平移变换  直角三角形  解题  新课标教材  旋转变换  翻折变换  全等变换  四边形  共同特征  

    在新课标教材中,图形的翻折变换、平移变换、旋转变换的内容明显增多。图形的这三种变换都属于全等变换,其共同特征是只改变图形的位置,不改变图形的形状和大小,因而在图

  • 情境教学应正本清源

    关键词: 情境教学  学生  三角板  共同发展  数学活动  数学课程标准  教师  交往互动  数学教学  直角边  

    《数学课程标准》在课程实施建议中明确指出:"数学教学是数学活动的教学,是师生之间,学生之间交往互动与共同发展的过程。数学教学要求紧密联系学生的

  • 老师,我们共勉吧

    关键词: 作息时间  学习委员  老师  中学生  办公室  学校  民主  同学  平等  学生寝室  

    张老师值周的一天晚上,已经是下第三节晚自习的时间了,按学校作息时间的规定,七年级和八年级的教室里的灯已经熄灭,七、八两个年级的学生也该回寝

  • 中学生优秀作文(教学版)征稿通知

    关键词: 中学生  中学语文教学  作文  中国教育学会  优秀  专业委员会  公开发行  通知  面向  

    《中学生优秀作文》是一本由中国教育学会中学语文教学专业委员会协办,面向全国公开发行的优秀刊物。

  • 在语文课堂教学中创生人文关怀

    关键词: 人文关怀  语文课堂教学  关注学生  语文教师  语文教学  人性  教学内容  中学语文教育  文学作品  课文  

    我的课堂上曾有这样的一件事情发生:一学生不喜欢语文课,却用压岁钱买了MP5,下载了如《诛仙》、《箭定天下》、《光之子》、《狂神》等小说在课上偷偷地看,到

  • 本刊声明

    关键词: 中文科技期刊数据库  学术期刊数据库  源期刊  声明  合作  中国  电子版  上网  采用  传播者  

    本刊已与中国学术期刊数据库,中文科技期刊数据库、龙源期刊网合作,来稿凡经本刊采用,如

  • 敬告读者

    关键词: 行处理  读者  稿件  底稿  作者  通知  编辑部  答复  版权  敬告  

    本刊热忱欢迎广大读者赐稿,来稿一律不退,请自留底稿。从稿件投往本刊之日起,2周内不见采用通知或答复的可另行处理。作者文责自负。

  • 善用比较阅读 实现有效教学

    关键词: 初中语文  比较阅读  有效教学  

    比较阅读,作为一种阅读方式,是把内容相关而又有所不同的课文联系起来进行比较的阅读,是一种同中求异、异中求同的思维过程。比较阅读法是最佳的阅读方法之一,因为它在语文学习中能开启学生创造性思维,提高学生分析问题和解决问题的能力。近年来,比较阅读题在中考语文试卷中频频出现,它凭借考查内容广泛,考查方式灵活等优势,深受出题者的青睐,在...

  • 新课程理念下的听课

    关键词: 教师专业成长  基础教育课程改革  新课程理念  课堂教学  关注学生  改革背景  学校管理  课堂观察  教学水平  教学活动  

    听课,是教师教研活动和学校管理的方式,也是教师专业成长的一种手段。在新的课程理念下及新的课程精神的关照下将发生着悄然而又实质的变化。伴随着新

  • 英语教学中提高学生学习兴趣之我见

    关键词: 英语教学  学生体验  学习兴趣  英语教师  教学过程  学习英语  语言知识  师生关系  英语语调  教学方法  

    在传统的英语教学中是"以教师为主"的,教师的讲解占去了课堂的主要时间,无法给学生提供足够的实践机会,使学生成为语言知识的消极接受者。其教学过程

  • 政治作业设计“四性”

    关键词: 作业设计  思想政治课  探究性  作业类型  课堂教学改革  学生学习  学生参与  重要组成部分  实践性  主动参与  

    作业设计是教学工作的基本环节,作业设计的改革也是课堂教学改革的一个重要组成部分。就思想政治课而言,多年来重点关注课堂教学改革,但普遍忽略作业

  • “三段式”历史学案导学教学之我见

    关键词: 学案导学  教学模式  学生自学能力  预习  教师  合作探究  课堂教学  解决问题  历史知识  重难点  

    历史"三段式"学案导学教学模式是新课改背景下应运而生的一种教学模式,它要求教师站在学生的角度来思考怎样学习,如何设计"学案",并组织预习——探

  • 浅谈对分层递进教学的探索尝试

    关键词: 分层递进教学  学习困难学生  探索尝试  学习能力  实践尝试  层次化  教学目标  教师  农村教育  综合运用  

    学习困难学生的问题是个一直困扰着许多教师的难题,特别是在农村普通的中学,这样的问题尤其突出,因此进行分层递进教学的实践尝试很有现实意义。

  • 如何培养学生作文创新思维

    关键词: 创新思维  作文教学  学生作文  创新教育体系  创新人才  求异思维  素质教育  培养学生  创新作文  思维方式  

    "构建创新教育体系,培养现代创新人才"是素质教育的主旋律。在作文教学中培养学生的探索精神,求异思维方式及丰富的想象力,是创新作文研究的追求。

  • 未成曲调先有情——初中政治课有效导入“三法”

    关键词: 初中政治课  学生  多媒体教学手段  教师  解决问题  师生关系  激发  求知欲  集中注意力  音乐  

    文学家谢榛谈及文章的开头时说:"起句当如炮竹,骤响易彻。"一堂课的开始,也应该如此。也就是说教师应在很短的时间内使学生迅速地集中注意力,激发其求

  • 以片断训练为突破口,激发学生写作兴趣

    关键词: 片断训练  写作兴趣  引导学生  突破口  写作训练  训练目标  写作能力  激发  教学实践  记叙文  

    在写作教学实践中,笔者感觉到,以片段训练为突破口,激发学生的写作兴趣,是提高记叙文写作能力切实有效的途径之一。那么,如何以片断训练为突破口,激发学生写作兴趣呢?

  • 如何增强农村初中生语文阅读能力之我见

    关键词: 阅读能力  农村初中生  引导学生  语文基础知识  认读能力  教读  教学实践  阅读水平  教师  信息能力  

    身居三尺讲台,每天面对一群农村孩子,我教他们读课文,他们都非常认真且声音洪亮;我让他们齐读或单独朗诵,效果也都很好。可当安排学生进行自行阅读

  • 初中语文课本中的几个古人名的读音

    关键词: 读音  多音字  古代人名  贾平凹  语文教学过程  语文教师  推断法  名字  岑参  初中语文课本  

    在平时的语文教学过程中,人名中多音字的读音常常让语文教师感到困扰。同样的一个人名,可能几个老师的读音都不一样。比如贾平凹的"凹"有两个读音:wā

  • 浅谈数学教学中的提问艺术

    关键词: 数学教学  提问艺术  提问题  教学效果  引入新课  新知识  教师  难点问题  学生  基本方式  

    教学离不开提问,无论是检查所学知识,还是引入新课、讲授新知识,都要有"问题"的参与,提问是教学的一种基本方式,提问艺术是教学的一种基本艺术,是教师必备的基本功。提问如果能

  • 山区中学语文课外阅读指导初探

    关键词: 课外阅读指导  学生阅读  激发兴趣  语文教学  语文教师  山区中学  阅读情况  阅读兴趣  教育目标  中学语文  

    在语文教学中,课外阅读是一个不可或缺的组成部分,通过课外阅读,学生能够巩固和发展课堂学来的知识,更快更好地完成学习任务,达到教育目标。可是通过大量调查,笔者却发现由于各种因素的影响,当前我县

  • 探究性学习在物理教学中运用的点滴体会

    关键词: 探究性学习  物理教学  关注学生  探究能力  教师  启发诱导  自主学习  提出问题  探究学习  学习方式  

    所谓探究性学习,是指在教师的启发诱导下,以学生独立自主学习和合作讨论为前提,以现行教材为基本探究内容,以学生周围世界和生活实际为参照对象,

  • 物理课堂中预设与生成的融合

    关键词: 课堂教学  动态生成  中学生  教学智慧  实验课  融合  物理实验教学  物理课堂  教师  适时调整  

    课堂是开放的,教学是生成的,精心的预设与动态生成如同课堂教学的两翼,缺一不可,对两者的关注源于一节"测定小灯泡的电阻"的公开实验课。上课按预设

  • 政治课堂中的情感因素

    关键词: 政治课堂  情感  

    晓之以理,动之以情,导之以行。"情"是"理"和"行"的中间环节,起着纽带和桥梁的作用。如何在教育教学中达到三者的有机结合,这是值得探究的问题,也是新课程标准的主要要求。

  • 浅谈初中英语复习

    关键词: 英语复习  推广使用  复习课  新课程改革  学生  英语学习  中考复习  新教材  题型  专项训练  

    初三英语总复习是整个初中阶段英语学习最重要的一个阶段。它不同于平时的教学,随着新课程改革的实施、新教材的全面推广使用,我市中考题型相应进行

  • 中考化学有效复习摭谈

    关键词: 有效复习  复习课  调动学生  复习教学  教学过程  教学方式  有效性  化学  中考复习  课堂教学  

    复习课既不像授新课那样有"新鲜感",又不像练习课那样有"成功感",复习课担负着查漏补缺、系统整理以及巩固发展的重任。实践证明:科学有效的复习方法

  • 中学生网络语言的特点、形成原因及对作文教学的影响

    关键词: 中学生  网络语言  形成原因  作文教学影响  

    网络语言以其新颖性、娱乐性及表达的时效性和隐晦性受到中学生的追捧和青睐,但这种语言的表达并不规范也并不高雅,对这种语言的大量使用,反而阻碍了学生正确运用祖国语言的能力,教师在教学中,要正确引导学生,不要沉迷于网络语言,要多读名篇名著,积累真正的优美规范的好词好句,养成正确规范的语言表达的习惯。

  • 化学教学中学生合作学习能力的培养

    关键词: 小组合作学习  化学教学  学习能力  学业成绩  中学生  教学理论  策略体系  心理气氛  环境问题  合作小组  

    合作学习是目前世界上许多国家都普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论与策略体系。由于在改善课堂内的社会心理气氛,大面积提高学生的学业成绩,促进学生形成良好的非认知品质等方面实效显

  • 激发物理学习动机的策略

    关键词: 学生学习动机  学习行为  学习活动  学习物理  非智力因素  教师  万有引力定律  学习目标  教学内容  内部动力  

    动机是推动人进行活动的内部动力。人的各种活动都是由一定的动机所引起的。学生的学习活动也是由学习动机所推动的。在影响学生学习的诸多非智力因素

  • 浅谈初三后期思想品德复习应注意的问题

    关键词: 思想品德  新课改  学生  主体作用  初三  思想政治课  复习课  新课程改革  课程标准  教师  

    思想政治课是我国各级各类学校的一门必修课,随着新课程改革的推进,新课改倡导转变教学方式和学习方式,实现由"教"向"学"为中心的转变。尤其是初三下

  • 浅谈新课改下的初中英语教学

    关键词: 初中英语教学  新课改  教学目标  学生  教师  英语课堂教学  准确把握  自主学习  有效教学  教学实践  

    随着新课改的不断深入,对于初中英语如何有效教学的探讨显显得尤为重要。本人根据自己的教学实践、调研、分析和理性的思索,我认为想上好初中英语课

  • 浅谈中学英语教学中的学法指导

    关键词: 学习策略  学法指导  中学英语教学  学习习惯  英语课程标准  学生会  教师  引导学生  运用英语  提高学习效率  

    《英语课程标准》中指出:"使学生养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略",并将其放在了教学要求的首位。同时"教师要有意识地加强对学生学习策略的指导,使他们在学习和运用英

  • 英语口语教学浅见

    关键词: 英语口语教学  调动学生  英语口语交际能力  口语能力  现代外语教学  语言交流  语言表达  学习状态  教师  说英语  

    口语,毫无疑问,是语言交流中最主要、最自然的方式,而倡导口语教学则是现代外语教学的一个重要出发点。英语口语教学的目的就是要提高学生利用语言表达

  • 初中物理教学中教与学的信息反馈

    关键词: 初中物理教学  信息反馈  了解学生  教学质量  反馈信息  课堂讨论  全过程  教学实践  漂浮条件  探索教学  

    多年的教学实践,使我深深体会到,做一名物理老师,要想提高教学质量就必须在备好课的同时去努力探索教学的全过程,去研究学生的学,去指导学生的学

  • 刍议在语文教学中塑造健康人格

    关键词: 健康人格  语文教学  人格塑造  引导学生  知识教育  实践锻炼  多种方法  审美陶冶  爱国主义  能力训练  

    语文教学在人格塑造方面有着无以伦比、得天独厚的优势。它能够融知识教育、能力训练、语道德培养、情操陶冶于一体,采取理论灌输、耐心疏导、情感感染、榜样示范、实践锻炼等多种方法,使学生既获得了知识、培

  • 刍议中小学数学教学的有效衔接

    关键词: 中小学数学  有效  衔接  兴趣  思维方法  新课程  

    如何做好中小学数学教学的衔接,一直以来是我们中学数学教师所面临、思考的教学问题,也是新课程标准赋予我们的职责。本文就中小学数学教学衔接出现问题的原因分析入手,谈谈做好这一衔接工作的一点建议与体会。

  • 浅谈农村初中英语教学中对学生学习习惯的培养

    关键词: 学习习惯  英语学习  农村中学  培养学生  课外学习  农村初中  教师  初中生  初中英语教学  预习  

    农村的初中生由于受方方面面因素的影响缺乏良好的学习习惯,本文从英语学习的第一关——开口习惯、预习和复习习惯、课外学习的习惯,着手简单剖析农

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:哈尔滨市南岗区大成街188号301室,邮编:150001。本站仅做历史信息展示,不提供任何服务。