购物车(0)学生之友·小学版杂志是由黑龙江省教育厅主管，黑龙江省哈尔滨教育研究院;学生之友杂志社主办的一本省级期刊。
学生之友·小学版杂志创刊于1981，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
学生之友·小学版杂志是由黑龙江省教育厅主管，黑龙江省哈尔滨教育研究院;学生之友杂志社主办的一本省级期刊。
学生之友·小学版杂志创刊于1981，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 家教 教师法 学校 老师 肯定态度 纯理性 旁观者 正面作用 电视 继续教育
最近杭州育才中学两位老师因踩了有偿家教这根红线,被学校辞退。不管是网络还是电视,基本持肯定态度,在家教处于"过街老鼠,人人喊打"的境地时,结果可想而知。似乎同情者少,火上添油都多。似乎每个旁观者都是纯理性之人,
关键词: 江苏省 盱眙县 中等职业技术学校 职业学校 培训中心 人民政府 学校简介 诚信 扶贫 职业人才
盱眙县楚东职业技术学校是经市、县人民政府批准成立的一所扶贫性的中等职业技术学校。先后被授予"江苏省诚信良好职业学校"、"百姓信得过学校"等荣誉。2010年我校被定为"江苏省老区开发促进会盱眙楚东人才培训中心"、
关键词: 方式方法 神圣使命 艰苦锻炼 独立完成 科学文化知识 学习 人生观 学生 价值观 班会课
每一个人要成为一名合格的公民,必须经过良好的学习和艰苦的锻炼,而学校是给孩子们良好学习和艰苦锻炼最好的地方,不仅要灌输科学文化知识并对其进行艰苦的锤炼,更要使其树立正确的人生观、价值观,这是我们人民教师应尽的神圣使命。现结合我们班的实际情况,我具体做好了以下几方面工作:
关键词: 中国教育 鲁迅 劣根性 照相馆 中国文学 犹太人 人生观 历史进程 教育问题 教育家
读鲁迅的作品《从孩子的照相说起》这篇文章的时候,我思考良久,突然想起了中国的教育问题。在上个世纪百年的历史进程中,中国发生了翻天覆地的变化,中国文学和教育也在变革中发展前进。在不胜枚举的作家和教育家中,鲁迅可谓是"一览众山小"的人物。
关键词: 思想政治课教学 学生参与 积极参与 教师 学生主体性 学习方法 培养 学习过程 思想政治教学 教学质量
在思想政治课教学中,学生对课本知识内容的学习,是不能简单地靠老师的讲解、要求来完成,而必须通过学生的积极参与及心理内化。教师在学生的认识过程中只起到外因的作用。要想使教材的理论变成学生自已的知识并提高自已的思想觉悟,
关键词: 课堂教学结构 课堂结构 教学改革 学生心理 教师 教学效果 课堂学习 处理教材 和谐 内动
随着教学改革的深入发展,人们越来越重视课堂结构的研究与改革。凡进行教学改革的人,大多从课堂结构着手。科学地处理教材,合理的教法与学法,和谐的动静递进,明显的教学效果,这则是好的课堂教学结构的重要标志。
关键词: 课堂教学 有效教学 传递效率 学生 具体问题 教师 知识传授 量化 知识提取 三营养级
老师们经常感叹:"这么简单的问题,怎么就不会呢?""不是已经懂了吗?怎么遇到具体问题就解决不了呢?"言语之中,与其说是在探讨教学问题,不如说是在责怪学生的无能。在教学实践中,有一种很现实的推卸,那就是把责任推给学生,
关键词: 口语交际能力 口语交际教学 语文课程标准 交际活动 培养学生 主要体现 人际沟通 社会交往 必备能力 生命
口语交际能力是现代公民的必备能力。《语文课程标准》中关于口语交际的总目标就设定为"具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流。学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。"因此,口语交际教学越来越得到人们的关注,其特点,主要体现在以下几个方面:
关键词: 学生心理健康教育 综合教育 心理环境 师生关系 心理问题 教师学习 中学生 障碍问题 学校教育 三个方面
中学生心理障碍问题已成为当今的社会问题之一,近几年的媒体对此多有报道。不少中学生因学习压力过大、家庭期望过高等原因,对父母和教师产生了抵触情绪,父(母)子(女)关系、师生关系紧张,出现了严重"高焦虑"症状,
关键词: 语文综合性学习 初中语文教学 新课程标准 语文学科 语文素养 学习活动 教育资源 面向世界 学习者 文化现象
新课程标准指出:"语文教学应面向世界、面向未来。可以适当拓宽语文教学的渠道,注重跨学科的学习。"那么,如何利用校内外教育资源实现综合性学习活动?初中语文综合性学习就是把社会、自然及其他文化现象作为学习的对象,
关键词: 师生互动 地理课堂 教师 课堂教学氛围 交互作用 学生 课堂互动 相互影响 精心设计 教学过程
课堂教学中的师生互动,它既指师生间交互作用和相互影响的方式和过程,也指师生间通过信息交换和行为交换所导致的相互间心理上、行为上的改变。在教学过程中,教师通过精心设计与组织课堂互动,共同构建好的师生互动、生生互动的双向或多向活动,
关键词: 语文课堂教学 语文课程标准 本色 新课改 学生 阅读教学 语文素养 教学氛围 愉快学习 新课程理念
自从《语文课程标准》中提出"努力建设开放而有活力的语文课程"、"学生是学习和发展的主体"这些要求后,部分老师片面的追求愉快学习和活跃的教学氛围,使新课改下的语文课堂陷入"虚、闹、杂、碎、偏"的境地,可谓"乱花渐欲迷人眼"。
关键词: 教学内容 散文教学 语文教学 引导学生 有所为有所不为 课堂 语文教师 生成 情感 人教版
课堂是师生进行教学的主阵地。对语文教学来说,教学内容更为重要、更为关键。作为语文教师,我们在课堂上必须做到"有所为有所不为",应根据学情对教材的内容进行有针对性的选择。在此,笔者以散文教学为例,
关键词: 学生 老师 空间 发展过程 语文 自主教育 数学 班主任 教学方法 自由
小王和小李,两人都是某中学的老师,一个教数学另一个教语文。在旁人的眼中,小王是个勤勤恳恳的老师,经常和学生在一起,整天忙忙碌碌,可以说是和学生"形影相随",但学生却远而避之;而小李老师与小王老师迥然不同,
关键词: 教师 学生学习 自我发展 教育工作者 高质量 教育观念 教育方法 学生发展 更新 取水
教师要灌满学生的一碗水,自己至少应该有一桶水,其实很多学者提出,教师不仅要有一桶水,而且要有一桶高质量的水,而且这一桶水要随时的更新,随时保持最佳的质量。还有学者提出教师应该拥有源源不断的自来水,甚至是一江至清至纯的江水。
关键词: 中学生 早恋 学生生活 突出问题 青春期教育 学校管理 逆反心理 乡村中学 认识 性教育
我校是一所乡村中学,近来发现有不少学生开始在恋爱的漩涡里挣扎。早恋已成为中学生生活中的一大困惑,是学校管理中亟待认真研究和解决的突出问题。早恋形成的原因很多:①从生理的角度来看,中学生的发育较早,
关键词: 课堂教学 语文课堂 备学生 语文教师 授课方式 教学有效性 备课 主要内容 创设情境 教授
看了钱志亮教授的《有效课堂哪儿来?——兼论怎样上好一节课》视频,其主要内容有:一、有效课堂的概念——科学地理解;二、有效课堂的前提——专业的教师;三、有效课堂的条件——精心的备课;四、有效课堂的实施——有效地讲课;五、有效课堂的评价——全面地评课等。感觉钱志亮教授授课方式很独特,言语风趣幽默,形式活泼开放,
关键词: 学习器 器乐 乐器 中小学生 技术动作 启蒙 经济的 音乐作品 老师 音乐素质
随着我国经济的腾飞发展,人们的生活水平和质量不断提高,对于精神层面的需求也不断增多。器乐,作为优秀音乐作品得以展示的物质基础,越来越得到广大群众,尤其是幼儿及中小学生的喜好,学习器乐的人越来越多。
关键词: 教学有效性 课堂教学 思想品德课 有效教学 思品课 引导学生 过程与方法 三个方面 教学方法 态度价值观
何谓"有效教学?"有效教学是指在有限时间和空间内,采取最适合的教学方式,充分调动起学生的积极性,让他们思维活跃起来,在知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三个方面得到和谐发展。过去思想品德课堂教学的模式化,
关键词: 把握时机 后进生
"未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。目前,我国所有18岁以下的未成年人约有3.67亿。他们的思想道德状况如何,关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。"因此全社会特别是学校必须重视青少年的思想品德教育。
关键词: 两极分化 调动学生 初中阶段 合作学习 数学知识 解决问题 数学学习成绩 学习兴趣 尊重学生 教学对策
在初中阶段(一般从13岁到15岁),学生数学学习成绩出现了一个明显的特征:即一部分学生的成绩稳步上升,居于前列;与此相反的是另有一部分学生对待学习的兴趣不断下降,成绩不断后退,由此在初中阶段形成了两个对比鲜明的群体。
关键词: 科学素养 探究性学习过程 引导学生 质疑 教学活动 提出问题 学习方式 科学探究性学习 新课程改革 全面提高
科学课程改革的一个重点是强调改变学生被动发展的学习方式,倡导通过以学生为主体的探究性学习来达到全面提高科学素养的根本目的。教学活动中的"质疑"是指经过较理性地分析后提出问题或发表不同的见解,敢于追根究底,探索未知,寻求真理的过程。
关键词: word 排版 技巧
文字排版是增强视觉传达效果,提高作品的诉求力,赋予版面审美价值的一种重要构成技术。如果多加探索,就可以掌握几种有趣而且实用的排版技巧。比如,从页面格式、字符格式、段落格式、页码、页眉页脚等方面进行排版设置等。利用这些技巧,不仅让文档产生视觉上的美感,而且给用户带来便利快捷,更能让人享受到成功操作的乐趣。
关键词: 课堂教学 自我验证
为改革旧的教学模式,尽快地提高教学质量,以适应学生自身发展的需要。为此,本文以新课程标准理论为指导,结合篮球教学实际,采用了自我验证性学习方法来提高学生篮球技战术水平,培养实践和创新能力进行探讨。
关键词: 构建 和谐 师生关系 心理沟通
和谐的师生关系是搞好教育教学的基础,也是实施素质教育的重要条件之一。要构建和谐的师生关系,就要通过日常的接触了解学生的内心,巧用恰当的语言消除学生的隔阂,善用表扬的方式激发学生的潜能,运用宽容的态度对待学生的缺点。本文从心理学教育学的角度就构建和谐的师生关系谈点看法。
关键词: 小学体育 伤害事故 原因 对策
小学体育教学中,主要以发展人体基本活动能力为主线,让学生掌握锻炼身体的基本技术与技能,从而进行身体锻炼实践。为此,在教学中,确立师生安全意识,预防学生伤害事故发生,有利于教师的体育教学和组织学生进行体育活动,有利于学生的身心健康。伤害事故的发生原因主要有:教学内容选择的不合理、运动技术动作不正确、组织教法欠严密、场地器材不符...
关键词: 审美教育 农村中学 美术教育 美术课程 素质教育 中学美术教学 农村初中 农村学校 培养学生 对策
现代教育要求学生要德智体诸方面均衡发展。近年来,教育部在基础教育改革中,全面强化素质教育,特别重视对学生的审美教育,农村学校中的美术教育也相应的得到了迅速恢复和发展。但目前,在农村中学中由于各个方面的原因,
关键词: 王熙凤 红楼梦 阶级本质 生活原型 恐怖统治 两面派 林黛玉 阴谋诡计 凤姐 艺术加工
王熙凤这一形象是在生活原型的基础上经过艺术加工而塑造成的,她的形象深刻而生动。最甜的嘴莫过于王熙凤的嘴,最毒辣的心莫过于王熙凤的心。她具有两面派性格,向上谄媚,向下弹压她的嘴就具有这种功能,向下弹压是她的职能所在,统治阶级本质的东西。
关键词: 爱国主义教育 信息课 培养学生 老师 责任感 教学手段 人格魅力 爱国热情 教育教育 青少年
记得小时候,每看到《地道战》、《地雷战》、《平原游击队》等电影时,都非常兴奋,看完后就有种对消灭敌人的痛快,爱国热情不由的冉冉升起,对国家的感情也进一步加深。因此我认为,爱国主义教育不能只停留在课本或故事中,
关键词: 古诗词 重要组成部分 语文教学 初中语文教材 我国古代 现实主义 阅读 相结合 浪漫主义 传统文化
苏教版初中语文教材编录了从春秋到清代的六十多首古代诗词,这些厚重的传统文化的积淀,对浩瀚的中华文明史作了丰富多彩的描绘,构成了整个语文教学的重要组成部分。我国古代各个时期的诗人采用浪漫主义与现实主义相结合的手法,
关键词: 体育课伤害 事故的原因 事故的预防 事故的处理 安全
体育教学中、活动中学生发生意外伤害事故是难以避免的,意外伤害事故引起的纠纷案件给学校、体育教师带来了沉重的心理负担,令教师在教学工作中如履薄冰。本文就体育课意外伤害事故的预防及处理来进行研究,尽可能的减少事故的危害程度、事故带来的责任和纠纷,一些实际经验值得大家来探讨和借鉴。
关键词: 反比例函数 设计意图 一次函数 函数概念 初等函数 反比例关系 基本内容 解决实际问题 函数关系式 数学课程标准
教材内容:苏科版八年级下册第九章《反比例函数》9.1反比例函数内容解析:《反比例函数》属于《数学课程标准》中"数与代数"领域的基本内容。它是在八上学习了直角坐标系和一次函数的基础上,再一次研究具体的初等函数问题,
关键词: 音乐欣赏课 音乐欣赏教学 音乐作品 感悟 培养学生 精神愉悦 审美活动 音乐教育 教师 辅助手段
音乐欣赏是以具体音乐作品为对象,通过聆听的方式及其他辅助手段来体验和领悟音乐,从而得到精神愉悦的一种审美活动。在音乐欣赏教学中,我们力求通过对不同音乐作品的欣赏,培养学生终生渴望听赏美好音乐的情感,使他们的心灵终生与音乐息息相通。
关键词: 思想品德课 课外作业 有效性 中学生思想品德 重要手段 课堂知识 教师 学生自主学习 有效途径 主观能动性
思想品德课作业是教学的一个必不可少的环节,是教师了解学生知识和技能掌握情况的一种重要手段,是学生巩固、深化课堂知识的有效途径,作业也是学生自主学习的一种体现。《学记》中说:"时教必有正业,退息必有居学。"
关键词: 多项式 单项式 新教材 教学资源 教学思想 教材设计 概念教学 不同地区 主动性 学生
很多教师认为教材是规范,是准绳,是不可以更改的,这样在实际的教学中,教师的主动性和积极性受到很大程度的限制。其实教材不仅仅是提供知识,更重要的是提供一种教学资源,一种教学思想,从这个意义上讲,应该结合教学的实际,结合不同地区,
关键词: 新课程标准 美术教师 学生学习方法 美术教育 勇于创新 创造性 引导学生 美术教学 初中学生 艺术修养
作为一名美术教师,特别是中学的美术教师,不但要具备一定的、独特的业务素质和艺术修养,而且还要重视对学生学习方法的研究。在以往的教学中,多数老师往往忽视初中学生的年龄的特点,而是按自己的思路一味讲解、一味示范,
关键词: 新课标 语文作业 语文素养 语文课程 语文学习 学生自主 研究性学习 培养学生 形成与发展 初中语文教材
新课标明确指出:"语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展"。语文作业作为语文学习的一部分,理应以培养学生的语文素养为主要目标。根据初中语文教材安排的教学进程和中学生思维发展的特点,我们可以分阶段设计语文作业:
关键词: 引导学生 价值观 中学生 教学内容 尊重学生 语文课程 价值取向 初中语文 培养学生 语文课标
语文课标说:语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深广的,学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此,应该重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。本人认为培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,
关键词: 语文综合性学习 语文学科 培养学生 综合运用 新课程标准 学习能力 主要形式 学习方式 青海湖 解决问题能力
语文综合性学习是在"新课程标准"中作为一个重要角色呈现出来的。语文综合性学习即以语文学科为核心,注重语文学科与其他学科、学生生活和社会生活之间的整体联系,从学习者的兴趣与需要出发,以活动为主要形式,综合运用各种学科知识、技能和学习方式,培养学生综合运用知识、解决问题能力的学习。
关键词: 语文教学 中学生 情感心理 心理因素 学生学习 学生情感 课堂心理气氛 教学艺术 认识因素 语文教师
教育心理学认为,人的学习活动有两大心理因素参与:一类属于认识因素(感知、记忆);一类属于情感心理因素(兴趣、意志、性格)。两类因素分别构成感知——思维——知识智慧的认识过程和感受——情感——意志性格情绪的过程。
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