高中文科班物理教学的有效策略分析

郁进虎 江苏省张家港市暨阳高级中学

关键词:物理教学 文科班学生 物理学 培养学生 策略分析 

摘要:我校文科班的学生中对于理科的课程都存在不同程度的排斥心理,尤其是物理科,知识缺漏多,大部分文科生对物理学的兴趣不浓。本人在对国内高中物理习题课有效教学有关文献研究的基础上,结合自己从教多年的教学实践经验,提出了在高中文科班物理教学的基本模式和教学策略,其中包括了:

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