关键词：孕期健康教育 初产妇剖宫产率 效果分析 

摘要：目的分析孕期健康教育对降低初产妇剖宫产率的效果.方法选取该院2015年5月-2017年3月产检的125名初产妇为研究对象,通过对照原则将其分为对照组与观察组.其中对照组62名,不对其进行任何干预.观察组63名,进行健康教育.对两组初产妇健康知识掌握情况、分娩方式、满意度等进行观察、对比.结果对照组初产妇健康知识掌握优良者27名,概率为43.5%；观察组初产妇健康知识掌握优良者35名,概率分别是55.6%;两组初产妇在优良健康知识掌握水平方面差异有统计学意义（P〈0.05）;对照组初产妇产钳分娩5名,剖宫产分娩28名,自然分娩29名,概率分别是8.0%、45.2%、46.8%；观察组初产妇无产钳分娩,剖宫产分娩18名,自然分娩45名,概率分别是0.0%、28.6%、71.4%;两组产妇在产钳分娩、剖宫产分娩、自然分娩方面差异有统计学意义（P〈0.05）.结论对初产妇孕期加强健康教育,能够使初产妇剖宫产分娩概率明显降低,对初产妇分娩过程中健康知识掌握水平提升具有-定的促进作用,值得院方推广与临床应用.

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