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学术评论杂志

杂志介绍

学术评论杂志是由福建社会科学院主管,福建社会科学院主办的一本省级期刊。

学术评论杂志创刊于1981,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

学术评论杂志

省级期刊

  • 主管单位:福建社会科学院

  • 主办单位:福建社会科学院

  • 国际刊号:1672-6847

  • 国内刊号:35-1313/C

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥264.00

  • 旅程的第一站:生命化教育——记厦门翔安马巷中心小学

    关键词: 中心小学  生命化教育  马蹄型  厦门翔安  陈延  教育研究  教改实验  教育方法  名师工程  堂课  

    <正> 陈延周校长急于让外界更多地了解马巷中心小学,不论是他的正在按计划逐渐完善中的新校园,还是以“生命化教育”课题为主导的教改实验,以及在这个课题中不时被碰到的问题所困扰但仍不放弃探索的教师。陈延周并没有百分百取胜的实力,这是指他要在较短的时间里成为省内知名的课改学校。但仅就现阶段他已有一些自豪的本钱,如今一座崭新的...

  • 拒绝平庸

    关键词: 文老师  改作文  寥寥数语  自我反省  蓦然回首  讽刺意味  教参  

    <正> 大概是因为身为教师的缘故,爱好文学的我总是格外关注以教师为题材的作品。其中有一首题为《一生》的小诗给我留下了极深的印象。诗中这样写道: 住在小镇 当国文老师 有一个办公桌 道德式微的校园 用毛笔改作文

  • 有感于“被上帝咬过的苹果”

    关键词: 双目失明  教育事业  愚者  鞭策后进  教育过程  现实生活  客观对待  张海迪  

    <正> 最近,在杂志上读到一则哲理性的短文,故事虽短小却精悍。针对自己所从事的教育事业,我的感触颇为深刻。 故事的大致内容是:一个双目失明的人感叹自己无法自食其力之余又不愿接受

  • 放羊的孩子

    关键词: 故事导入  经典故事  思品课  堂课  父母关系  狼来了  就这样  是非观念  这个世界  千古流传  

    <正> 《狼来了》是一年级思品课的经典故事。多少年来,人们每每要教育孩子不撒谎时总要提到它。故事中那个放羊的孩子,在人们心中俨然成为了撒谎者的代名词。 一日教学,四平八稳,故事导入,学生讨论。孩子们高举着小手,用稚嫩的声音指责着放羊的孩子。眼见一堂课要圆满结束。忽有一生,大声喊道:“老师,我知道放羊的孩子为什么要撒谎。”咦,...

  • 家访笔记

    关键词: 就这样  如水  石榴树  给你  静思  咸海  雨檐  后半截  发直  卷中  

    <正> 1、我喜欢窗口,我也喜欢坐在窗前,阅读自己一天的劳作,喜欢看着窗口在我眼前悄悄地、慢慢地展开。我说它是我的第三只鼻孔,巨大的,直接从肺叶里出发。它满足了我所有的呼吸。我坚信,生命的力度一定是“窗口”,“呼吸”赐予它足够的坚韧。正如,永不停息的奔跑赋予了行动的壮丽,飘满泥土气味的日子、

  • 追求

    关键词: 蓦然回首  告诉我  人往高处走  昨夜西风  数星星  当代文学史  江东父老  外国文学史  衣带渐宽  基础课程改革  

    层叠如山的材料,爆满的人群,我犹如一只疲惫的鱼,在苦苦地游啊游却游不到岸边。

  • “带毒的亲吻”

    关键词: 书声琅琅  回过头  活动课  老师头  悲剧感  扫过  质生  掌后  跳转  南帆  

    <正> 言及教育的揪心问题时,我想更应该用某些事实说话。 早自修,校园书声琅琅。一个班级门前,人头攒动。教室的后门紧闭着,一个看上去很慈祥的老师坐在一条横亘前门的椅子上。学生一个个手托作业本,接受着严格的盘查。随着毫无表情的一次次点头,一部分学生跨过椅子进了教室,回过头有点自豪有点幸灾乐祸地看了看身后的

  • 笔的故事

    关键词: 边边角角  天都  思想教育  上课铃  二字  学生人格  文有  法生  

    <正> 课间十分钟,我习惯地进教室看看,“老师,我的黑色描边笔不见了!”班上一位男生郑雨的声音。我的心微微震了一下,他这是第二次丢东西了,第一次向我反映的时候,我不以为然地让他在自己的书包里,座位周围的边边角角甚至讲台桌找找看,因为一年级的新生丢三落四很正常,常常是一件东西在讲台上放了几天都无人认领或者东西掉在地板上却在书...

  • 桌子上的“小补丁”

    关键词: 下角  单元的  小插曲  

    <正> 又到了每一单元的大餐时间——习作。通过几周的学习,学生汲取了课本上的知识,摘抄好词佳句,再联系生活实践,在习作时可以好好的施展自己的拳脚了。 教室里,学生沙沙地在本子上抒发对春天的感受。我轻步走到一名学生旁正想辅导。“咦!崭新的桌子上怎么平白无故多了一张小纸片。”它正被透明胶牢牢地粘在桌子右下角。洁白的纸上有些铅...

  • 听课随感

    关键词: 自读课文  阅读心理  思维能力  自主学习  理论高度  小组讨论  思维活动过程  思考时间  自悟  课外学习  

    <正> 别让“想”字走过场 平时听课,常有老师这样指导学生自读:请自读课文第×段,一边读一边想,有疑问的地方用笔划下来,然后进行小组讨论。 这是一则很有理论高度的导语:符合学生的阅读心理,边读边想,有利于培养学生的思维能力;体现了学生自主学习的精

  • 用理念打造真实 让课堂远离虚浮

    关键词: 问题解决  课程过程  教育视导  教学过程  课堂需要  课堂效益  课堂交往  满脸通红  毫无察觉  价值取向  

    <正> 在实施新课程过程中,我看到了不少“焕发着生命活力”的好课,但更多的课“形似神离”、“活而欠实”,往往是这样一种课堂现状:一部分学生争先恐后地应答,表现得很出众,但更多的孩子,或缺乏勇气,或不善言辞,或没有机会而沦为听众或观众。好学生把问题解决了,造成“表面积极”、“一切顺利”、“全班

  • 惊奇于学生的文本对话

    关键词: 文本对话  教学设计方案  学习能力  新课程  用词不当  福建武夷山  

    <正> 新课程提倡教学倾听,在倾听的基础上组织学生学,因此教师的主要行为不是教,而是倾听、组织,再相机诱导。在实践贯彻中,我们不仅尝到了新教学方式的好效果,而且惊奇于学生的学习能力。 教学《一夜的工作》时,我们事先的教学设计方案是:1、学习作者是怎么样一步步表达情感的。2、抓文章的重点词如:工作室的陈设、点心的简单,体会总理生...

  • 让语文课堂散发人性的光芒

    关键词: 人文素养  北京海淀区  于永正  讨论交流  言语实践  课文内容  自主建构  教材特点  品德修养  朱者赤  

    <正> 1、教师的人文素养是人文教育的必备资源。 教师应该用发展的眼光看待学生,用生命的眼光看待学生,而教师人文素养的高低,决定着这种“发展的眼光”“生命的眼光”的高低,也就决定着教学中人文教育的成效。那么,学生喜欢什么样的老师呢?北京海淀区用一年的时间对190所中小学校15万中小学生进行调查。结果表明,学生喜欢的好老师应具备...

  • 立足生活教作文——课堂简录与对话

    关键词: 作文课  课堂内容  作文内容  课堂作文  小蜜蜂  花丛中  资源能力  就是你  张老师  我自己  

    <正> 师:(神秘地)知道吗,老师也羡慕你们呢!游戏多乐趣多,这节课我继续拜你们为师,还想向你们多学点东西。 师:我在课间看到大家玩“左一拳,右一拳”的游戏,觉得有趣,你们能教教我吗? 生:(齐答)能! 师:这样吧,你们先玩,老师观察考一考老师是否聪明,能不能看出道道来,好,现在就请你们来表演玩。

  • 站在儿童这边:对教育更多的思考

    关键词: 青年教师  学习成绩差  成人世界  儿童世界  生存状态  应然状态  课堂生活  意志品质  生下来  回过头  

    <正> 张:我们第一次谈“保卫童年”这个话题是2000年秋天,后来谈话稿在《素质教育博览》第10、11、12期3期连载,河南省的《小学青年教师》在2002年也分3期连载。这个话题在《素质教育博览》刊出后有很多呼应的文章,刊物后来做了“保卫童年”的专题笔谈。这个话题产生了不小的影响,不少老师在我们刊物今年笔会的

  • 声音

    关键词: 共生效应  卡文  化学奖  人类社会  科任老师  课程改革实践  逊之  被批评者  个人意义  意志商  

    <正> 自然界有共生效应,人类社会中也有。有这么一则报道:英国剑桥大学有个卡文迪实验室,在汤如逊任主任时,除了他本人获诺贝尔物理奖之外,在该实验室工作的卢瑟福等9人先后获得诺贝尔物理化学奖。卢瑟福建汤如逊之后领导了卡文迪实验室,培养了一批科学家。其中有11人获诺贝尔奖。如果这些诺贝尔奖获得者只是分散研究的“个体户”,不在实...

  • 论躺在床上

    关键词: 七十岁  鸟声  马蹄声  经过时间  咳嗽声  就是你  如黄  鸟叫  之乐  李笠翁  

    <正> 《宇宙风》是为成年读者编的;若为小学生阅看,这种题目,不外“早起早睡,使身体康健”两语足以了之,躺在床上也就没有什么议论可发了。事实上,躺在床上偏偏是人生之一部,而且人生七十岁,躺床三十五,也就不得不谈,而且甚有可谈,不得以“早起早睡”

  • 最好的教育是爱的教育

    关键词: 爱的教育  地球引力  黄昏时分  爱荷华大学  同班同学  中国教育界  第三天  八十年代  博士学位  三名  

    我寻找新教师,他将紫紧追随那些闪光的法规,他将看到它们的全貌,看见它们完整的美姿,看到这世界是灵魂之镜,看到地球引力规律与心灵纯净合而为一。他将宣示:义务,亦即职责,就是科学,就是美和快乐。

  • 林语堂论闲谈与幽默之重要

    关键词: 林语堂论  日本作家  五四时期  我自己  魔术般  文化心理  文学刊物  内在世界  妙悟  一种人生观  

    <正> 日本作家鹤见佑辅曾说过:“没有闲谈的世间,是难住的世间;不知闲谈的可贵的社会,是局促的社会。而不知尊重闲谈的妙手的国民,是不在文化发达的路上的国民。”鲁迅翻译的这篇《闲谈》对于中国五四时期的文学家尤其是散文家,产生了怎样的影响尚无人研究,但可以确切知道的是“闲谈”从此成为一大批作

  • 天职观念与范本教育——2004年2月11日在泉州市第二实验小学的演讲

    关键词: 希腊哲学家  人说  匹夫不可夺志  始基  哲学道理  宇宙万物  唐诗三百首  知其不可而为之  不得志  阿那克西曼德  

    <正> 天职观念与对某种理想境地或理念状态的企慕或向往关联着。我说的理念与时下许多人说的理念的意趣不同,它源于古希腊哲学家柏拉图。大约十年前,讲“理念”还是很犯忌讳的事,因为在不短的时间里,柏拉图学说是被中国学界的主流指摘为客观唯心主义的,而“理念”正是这被判为“唯心主义”的学说中

  • 《马燕日记》感怀

    关键词: 解放报  全欧洲  教育权  生命带  行为后果  生存环境  精神条件  率先垂范  必先  

    <正> 宁夏小女孩马燕,因“马燕日记”轰动了全欧洲。马燕的日记被法国《解放报》记者发现,并连载发表,反响强烈,日记已被译成法、英、德、意多种文字,当然最后也“出口转内销”。她在日记本上写道:“今年我上不起学了,我回来种田,供养弟弟上学,我一想起校园的欢笑声,就像在学校读书一样。我多么想读书啊!可是我家没钱。”如今马燕及当地的...

  • 比知识更重要的……

    关键词: 辩手  陆一  吴馨  熟读成诵  课文内容  探究者  生命化教育  钱理群  价值引导  价值取向  

    <正> 2003年10月7日,第十届国际大专辩论会决赛及颁奖晚会上,现场主持人采访了曾获得最佳辩手的中央电视著名节目主持人陆一鸣。在谈到参加国际大专辩论会对后来工作的影响时,陆一鸣认为,当时获得的知识会随着时代的变化、时间的推移而逐渐更新、淡出,而思维方式——多角度思考问题、多层面看问题的思维方式对后来工作的影响却是深远的…...

  • 弗朗西斯·雅姆:《膳厅》

    关键词: 姑祖母  我不知道  去问  访客  使人  活着  晚祷  里尔克  随手拈来  水集  

    <正> 有一架不很光泽的衣橱, 它会听见过我的姑祖母的声音, 它会听见过我的祖父的声音。 它会听见过我的父亲的声音。 对于这些记忆,衣橱是忠实的。 别人以为它只会缄默着是错了, 因为我和它谈着话。

  • 辽宁省教育厅:不要求中小学生统一着装

    关键词: 辽宁省教育厅  城市中小学  统一着装  归口管理部门  地方城市  中小学学生  质量技术监督  质次价高  不合格  夏季服装  

    <正> 辽宁省教育厅有关负责人日前表示,辽宁省不要求全省中小学生统一着装。 原国家教委在1993年印发了《关于加强城市中小学生穿学生装(校服)管理工作的意见》,明确指出:“各省、自治区、直辖市和计划单列市教育行政主管部门是地方城市中小学生着装工作的归口管理部门,具体负责本地区的规划、计划、步骤、办法等。”辽宁认真贯彻原国家教...

  • 四国育才战略一瞥

    关键词: 教育方式  高质量教育  国家繁荣  大学研究院  思想教育  印度高等教育  远程教育  学习小组  特长班  专门学校  

    <正> 国家发展靠人才,人才发展要谋划。如今,各国都把发展高质量教育确定为21世纪经济和社会发展计划的一项优先任务,以下四国的育才战略很有代表性,值得我们认真研究。 美国——牵引教育。指采用一种自下而上或是“大众教育”的方式,推动一个国家或地区的孩子提高水平的教育方式。美国人

  • 教师门诊:如何控制心理焦虑

    关键词: 心理焦虑  焦虑水平  情绪体验  业务进修  改变思维方式  心理健康  知识老化  激励力量  现代教育技术  放下架子  

    <正> 焦虑是人在面临当前的或可能出现的某种威胁、危险时产生的紧张、不安、焦虑、痛苦的情绪体验。教师,作为对社会、对家长、对年轻一代负有高度责任的群体,必然要承受心理焦虑引起的紧张和痛苦。教师如何控制心理焦虑的程度呢? 产生焦虑是正常的,但焦虑的程度需

  • 教育时评:对生命保持敬畏

    关键词: 不归之路  身体发肤  令人  心理健康  德育过程  硝烟四起  自杀事件  社会竞争  所中  

    <正> 日前,北京某知名大学一名四年级的男生半夜从宿舍楼的12层跳下,了结了自己年轻的一生。这名在同学们眼中的优秀者,今年还获得了学校的二等奖学金,为何会走上不归之路? 据同学们分析,可能是因为大四了,找工作的压力大;也可能是因为他谈了个外地的女朋友,父母不同意…… 不论因为什么,选择这样一种方式告别人生都是不应该的。但是,这样...

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