“互联网+”时代高校英语教学方式探讨——评《英语教学论》

刘萍萍 山东科技职业学院

关键词:高校英语 教学论 教学方式 教育教学改革 教育优化 

摘要:众所周知,改革是教育优化更新的内生动力,同时也是教育不断适应时展的客观需要,特别是当下我国正处于教育教学改革与优化的历史关键时期,以学科核心素养为主要教学目标的新一轮教改正在全面推广的过程中,同时现代信息化技术的不断发展也为教学活动提出了积极变革的时代命题,包括高等院校英语学科教学在内的各级各类学校各学科教学都需要加快教改步伐,从而推进国家整体教学质量的提升。就高等院校英语专业的教学研究这一主题而言,尽管不同的研究者从各自不同的研究视角进行了优化路径探究,但实现学科教学与现代化互联网技术的有机融合是学界公认的基本方式,《英语教学论》一书就是其中较为典型的研究成果。

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