微课程模式下高校辅导员培训发展趋势及其实践探索

刘汉 华南理工大学广州学院; 广东广州510800

关键词:微课程 高校辅导员培训 发展趋势 实践探索 

摘要:在科学技术快速发展的过程中,微课程的应用范围逐渐扩大,极大地方便了人们的生活和工作。近年来,高校辅导员培训工作中微课程的应用规模不断扩大,将其运用到高校辅导员培训过程中,能够显著改善培训质量。本研究结合当前高校辅导员培训现状,阐述了微课程模式下高校辅导员培训的发展趋势,并总结和归纳了微课程模式下高校辅导员培训实践对策,以期改善高校辅导员培训效果,创新培训模式,提高辅导员的综合素质和能力。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

新闻传播

省级期刊
1个月内下单

关注 25人评论|2人关注
服务与支付