关键词：媒体融合 建构 教师队伍 

摘要：媒体融合的主要形式为科技融合、经济融合、文化融合、新闻融合、政治融合等，这时期传媒教育亟待改进的是培养学生“卓越严谨思考能力”，而构成新闻教育的四大基础元素之一的师资队伍，可以通过“引才”、“掘才”、“借才”、“融才”来建构，而教师队伍则可通过教师与学生的融合、理论与实践的融合、人文与科技的融合等来适应媒体融合时代的新闻传媒教育。

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