关键词：传播心理学 自我 文化 

摘要：本文试图从传播心理学视角分析轰动一时的"范跑跑"事件。讨论采用了自我传播、人际传播、群体传播、大众传播、文化传播等传播类型进一步深化对事件的分析。在各种传播类型下涉及的心理学话题包括兴趣的中心点、动机与行为、极化与去个体化、镜头偏差、归因风格与面子。希冀透过这种种侧面,对事件当事人的相关心理与行为能做出些许解释,也增加一点对该事件反映出的国民心态的了解。

新闻与传播评论杂志要求:

{1}论文所涉及的课题凡取得国家或部、省级以上基金资助或属攻关项目者，请予以说明。

{2}本刊实行双向匿名审稿制度。来稿若在一个月内未见用稿通知，作者可自行处理。

{3}文中图、表要用中文清晰明了，表格内容不与文字，插图重复，均采用三线表。表中参数应标明量和单位和符号，需注释处。

{4}注释及参考文献格式参照GB/T7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》。

{5}正文中标题编排格式为：二级标题用“一”或“一、……”（居中、宋体四号）；三级标题用“（一）”（首行缩进两格、宋体五号加粗）；四级标题用“1.……”（宋体五号）。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社