关键词：制度设计 研究生教育改革 

摘要：在回顾美国大学研究生助教制度发展历程的基础上．从经济学、管理学和教育学的相关理论视角，结合我国研究生教育综合改革的背景。以完善研究生教育投入机制、实施“三助”岗位聘任管理、提升研究生职业发展能力为出发点．提出对研究生“三助”制度进行系统化设计的思路：在强化研究生“三助”制度经济资助功能的同时．兼顾多样化的制度设计目标，包括促进教育机会公平、补充大学人力资源、培养研究生的职业责任感和职业能力等。

学位与研究生教育杂志要求:

{1}稿件如获某种研究基金资助，请列出项目名称及编号。

{2}本刊对来稿有删改权，审定录用的稿件将在30天内发出录用通知。凡3个月未接到采用或修改通知者，作者可电话咨询或将稿件另行处理，本刊一律不退稿。

{3}图表在论文中按出现的先后顺序编号并排在正文相应位置。照片需清晰，线图成比例。图像最好单独用JPEG或TIFF等文件格式编辑、保存。

{4}文中注释一律采用脚注（即页下注）。说明性文字与引用刊物信息均作为页下注。每页重新编号，编号形式为Word自动生成的数字加圈，注码样式为：①②③④⑤等。

{5}引文引完整的一段话，引号的句号在引号内；引不完整的一段话，即文字前面不是句号或文字从句中引，句号在引号外。引文最后如是感叹号、问号，一般放在后面一个引号里面。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社