关键词：思政教育 传播策略 思想政治教育 传播过程 受教者 

摘要：思想政治教育的传播工作取得了明显的成效,但仍存在＂重计划、轻反思＂的问题。针对这一问题,本文分析了反馈理论对思政教育传播的影响,以期从传播前期、中期、后期这三个环节提出强化传播反馈的策略,促进我国思政教育传播工作的完善。

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