购物车(0)学校党建与思想教育杂志是由中共湖北省委高校工作委员会湖北省教育厅主管，湖北教育报刊社主办的一本CSSCI南大期刊。
学校党建与思想教育杂志创刊于1983，发行周期为半月刊，杂志类别为政治类。
杂志介绍
学校党建与思想教育杂志是由中共湖北省委高校工作委员会湖北省教育厅主管，湖北教育报刊社主办的一本CSSCI南大期刊。
学校党建与思想教育杂志创刊于1983，发行周期为半月刊，杂志类别为政治类。
主管单位：中共湖北省委高校工作委员会湖北省教育厅
主办单位：湖北教育报刊社
国际刊号：1007-5968
国内刊号：42-1422/D
发行周期：半月刊
全年订价：￥360.00
关键词: 依法治国 力量 社会主义法治 纲领性文件 中共中央 法治建设 社会生活 传承弘扬
党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,是我们党历史上第一个关于加强法治建设的纲领性文件,围绕全面推进依法治国,确定6个方面重点任务,提出180多项重大举措,涵盖国家和社会生活各个领域各个方面。学校是传承弘扬人类先进文明的重要场所,是造就中国特色社会主义法治人才的重要基地,在建设法治中国中具...
关键词: 中国梦 人民性 价值取向
人民性是中国梦的根本价值取向,也是中国梦的本质属性。中国梦的人民性具体表现为＂形成过程的人民性＂＂本质内涵的人民性＂＂价值目标的人民性＂＂价值主体的人民性＂＂实践主体的人民性＂和＂评价主体的人民性＂。人民的幸福指数、满意程度是评价中国梦的现实价值标准。
关键词: 全球化 社会主义核心价值观 和谐文化 中华民族
文化和谐是社会和谐的重要基础。全球化背景下多元文化的和谐共生是以民族文化的时展为基本条件的。价值观是文化的内核。社会主义核心价值观作为中华民族文化价值观的当代表达,是我国和谐文化建设的主旨、保障和检验标准,对中华民族文化的当展具有核心统领的价值。
关键词: 大学生 文化自信 缺失 原因
文化自信是一个不断培养、提高的过程。部分大学生文化自信的不足,与西方意识形态的渗透、大学生思想政治教育等有密切的关系。分析研究大学生文化自信心不足的原因,才能有针对性地制定对策,帮助大学生增强文化自信心。
关键词: 思想政治教育 大学生 孝文化
以＂孝＂为灵魂的中华优秀传统孝文化,是社会主义核心价值观的重要思想渊源,是开展大学生思想政治教育的思想道德资源。新形势下,在分析大学生孝德观念现状的基础上探析其成因,进而探索加强和改进大学生孝道教育的对策建议,对传承弘扬中华优秀传统孝文化,增强大学生思想政治教育实效性,具有重要的现实意义。
关键词: 高校 精神形态 隐性教育资源
思想政治教育主要包括两方面内容,一个方面是比较熟知的思想政治理论教育,另一方面则是相对较陌生的隐性思想政治教育。当前,随着＂90后＂大学生逐渐成为主力,高等学校思想政治教育格局呈现出了很大变化,隐性思想政治教育客体地位的主体化趋势愈加明显。因而,认真分析当前高校精神形态隐性思想政治教育现状,找准问题分析策略已成为一个亟待解决...
关键词: 生态德育 高职院校 目标 策略
高职院校进入新的发展时期,适时构建高职院校生态德育,对高职院校实现人才培养目标具有重要理论和实践意义。生态德育是相对＂人际德育＂而言的,高职院校要确立以人为本关爱生命、构建生态型人际新关系、培育个体生态人格的生态德育立体目标;要努力探索体验式生态德育、内省式生态德育等生态德育方法,科学构建思想政治理论课课堂教学子体系,形成...
关键词: 模拟法庭 高校德育 模式创新
模拟法庭在高校德育模式创新中发挥着重要的作用,它有效地提升了大学生的综合素质和高校德育实效性,为高校德育建设提供了新的路径;应用模拟法庭开展高校德育模式创新是应对当下高校德育建设面临的实际问题提出的新思路,具有传统德育建设不可替代的优越性,是适应新形势发展的必然选择;应用模拟法庭开展高校德育模式创新应遵循形式多样、案例典型...
关键词: 远程教育 高校 党建 创新
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》明确指出要＂大力发展现代远程教育＂,＂办好开放大学＂。文章以远程教育的主要力量广播电视大学为例,对开展远程教育的高校党建工作特殊性进行研究,针对当前广播电视大学向开放大学转型,党建工作面临的新形势和新问题进行分析,就如何改革创新党建工作进行探讨,以期找出符合开放大学人才培...
关键词: 信息化 执政党建设 创新
网络具有难以预见的政治影响力。网络对党的执政能力、党员自身能力、党外监督、党群关系等方面产生了积极影响,同时也对党的执政地位、意识形态、党员干部素质提出了严峻挑战。因此,需要在提升意识形态控制能力,推进党组织建设,完善网络自身建设等方面探索党建工作的新思路。
关键词: 后信息化 党建工作 创新
随着后信息化时代的到来,如何高效利用信息资源,对研究生党建工作进行创新是新形势的需要。创新后信息化时代研究生党建工作,利用现代信息技术,促进高校研究生党建工作方式的网络化、现代化,更好地推动党的建设。实现研究生党建工作观念上的创新、机制上的创新、党建队伍建设上的创新、工作内容、方式和载体上的创新、信息化管理的创新,在创新的...
关键词: 高校大学生入党积极分子 培训班人员 特性 内在需要性 自觉自愿性 能动探索性 自我管理性
高校大学生入党积极分子培训班人员的特性,是指高校大学生入党积极分子,参加党的知识培训学习时所具有的特别性质。对此进行研究,有利于党组织从这些人员的特性出发来进行培训教育和管理,特别是能使党组织更好地从操作性的角度把握好入党积极分子培训班人员的准入标准,从而有利于保证发展新党员的质量。
关键词: 大学生 入党积极分子 培养教育 过程管理
近年来,高校党建工作取得较大发展,青年大学生积极要求进步,入党积极分子队伍不断壮大,但与此同时应该清醒的看到,入党积极分子的培养和教育过程中仍然存在不少问题,需要在确定、培养、管理、考评的过程中对入党积极分子进行引导,使入党积极分子的培养实现制度化和规范化。文章将过程管理理念应用于入党积极分子的培养过程中,针对目前积极分子培...
关键词: 民办高校 党建 重要性 路径
民办高校是我国高等教育事业的重要组成部分。加强民办高校党建工作,是适应全面深化改革的现实需要、提高人才培养质量的内在要求、实现可持续健康发展的重要保障。文章从更新党建思想观念、健全选拔任用机制、完善内部治理体系、加强制度顶层设计、推进党建考核评价、打破瓶颈制约条件六个方面提出加强民办高校党建工作的具体路径。
关键词: 中国特色社会主义制度 制度自信 实效性
在高校思想政治理论课中加强＂中国特色社会主义制度自信＂教育,能增强大学生对中国特色社会主义制度的优势和特色的理解,坚定走中国道路的理想信念。提升制度自信教育实效性是马克思主义中国化发展的内在要求,也是在全面深化改革的背景下能引导大学生深刻理解＂中国特色社会主义＂的丰富内涵、历史背景和文化基础的客观需要。制度自信教育应始...
关键词: 高校 马克思主义理论课 教学中的几种关系
高校马克思主义理论课教学取得了显著成绩,但也存在许多亟待解决的问题,其中不容忽视的是目的和手段的关系、内容和形式的关系、通俗和庸俗的关系,以及教学内容结构与教师意识结构的关系。提高高校马克思主义理论课教学水平和质量,必须正确认识和处理这些关系。
关键词: 转型发展 地方普通本科高校 思想政治教育专业 实践教学
培养高层次技术技能人才的转型发展思想,对地方普通本科高校的思想政治教育专业的实践教学提出了新的要求。本文在对思政专业实践教学和地方普通本科高校思政专业实践教学存在的问题及原因分析的基础上,指出地方普通本科高校思政专业实践教学体制的应然设计思路：切实重视思政专业的实践教学工作;加强实践教学基地建设;革新当前的实践教学体系;...
关键词: 项目化 实践教学模式
实践教学作为一种课程形态,需要构建切实可行的教学模式。构建＂思想道德修养与法律基础＂课项目化实践教学模式,要凸显＂以能力培养为导向,强调以人为本＂、＂以具体项目为载体,强调目标明确＂、＂以考核评价为导标,强调知行统一＂三原则,通过设计科学合理的教学项目、部署计划周详的实施步骤、制定系统科学的考核制度稳步推进,力求提升＂思想...
关键词: 网络 政治 政治参与 政治社会化
随着信息技术的发展,网络民主初现端倪。网络政治参与既是大学生政治社会化的重要途径,也影响着政治稳定和民主实践。教育和引导大学生进行有序网络政治参与对于其个人的全面发展以及高校思想政治教育实效性的提高具有重要的理论和现实意义。
关键词: 高校新任辅导员 岗前培训 对策
高校辅导员培训是一项系统工程,贯穿辅导员职业生涯的全过程。刚从大学毕业的新任辅导员,需要通过专业化的培训尽快完成从学生到辅导员的角色转变,以适应辅导员的岗位要求。本文以上海高校新任辅导员为例,以问题为导向,提出优化高校新任辅导员岗前培训的对策建议。
关键词: 辅导员素质银行 职业能力 模型
作为贯彻落实教育部颁发的辅导员职业能力标准的具体措施,作者构建了＂辅导员素质银行＂这一全新的模型,并加以实施。此模型依据＂大数据＂相关理论,借助＂银行储蓄＂运营模式,建立了较全面衡量辅导员综合实力并提升辅导员职业能力的数据化系统,从而改变以往＂算总账＂的传统评价模式,实现了即时动态过程管理。＂辅导员素质银行＂不仅建立了科学...
关键词: 高校 辅导员 育人能力 机制
当前,提升高校辅导员的育人能力刻不容缓。要严把入口关,建立健全辅导员选聘机制;要完善培养体系,建立健全辅导员培养机制;要完善考核体系,建立健全辅导员队伍激励机制。
关键词: 民族团结 大学生 政治认同
民族团结是国家统一的前提,是经济发展与社会进步的保障,是衡量一个国家综合国力的重要标志之一。同时,民族团结也是维护社会和谐稳定、国家长治久安的重要前提。文章从民族团结与政治认同的辩证关系角度出发,分析了大学生政治认同的现状,影响因素及提升大学生政治认同教育的途径,以促进民族团结下大学生政治认同的形成与发展。
关键词: 网络社区 大学生 学术科技 创新教育
我国高等教育进入内涵式发展阶段后,大学生学术科技创新教育在高校培养创新型人才过程中发挥着尤为重要的作用。目前大学生学术科技创新教育在发挥教育主体性、优化组织管理、提升成果层次等方面仍然有较大提高空间,借助具有良好开放性、交互性和强大辐射力、汇聚力的网络社区构建立体化教育平台,有利于促进其深化发展。
关键词: 和谐校园 大学生弱势群体 帮扶 成才教育
和谐校园建设是当今高校建设的主要内容之一,大学生弱势群体的存在影响了和谐校园的构建,因此需要加强对大学生弱势群体的教育,从帮扶体系构建和成才教育模式探索两个角度做好大学生弱势群体的教育专项工作。
关键词: 北京外国语大学 简介 封面 抗日军政大学 211工程 外国语学校 重点大学 创新平台
北京外国语大学是教育部直属、＂985＂优势学科创新平台和首批国家＂211工程＂建设的全国重点大学,是目前我国高等院校中历史悠久、教授语种最多、办学层次齐全的外国语大学。北京外国语大学前身是1941年成立于延安的中国抗日军政大学三分校俄文大队,后发展为延安外国语学校,建校始隶属于党中央领导。
关键词: 大学生权利 大学生维权 困境 对策
大学生遭受侵权主要来自学校和特定社会群体,涉及学习、生活、就业等领域。大学生维权的主要困境在于高校的法律主体地位不明、过度自治;大学生权利意识淡薄、维权能力差、维权渠道不通畅、法律知识欠缺等。改善大学生维权现状,应从明确高校法律主体地位、依法治校、完善高校内部管理;提高大学生维权意识,拓宽维权渠道,创新大学生法制教育等方面...
关键词: 高职学生 责任意识 培养
责任意识是一个人道德素质的核心要素之一,也是职业道德的核心,培养高职生责任意识有着特殊的意义。针对高职学生存在责任意识淡化的问题,可从高职学生的心理特点和成长规律出发,通过利用课堂主渠道、教师的言传身教、丰富的实践活动等方式培养高职学生责任意识。
关键词: 文化强国建设 思想政治工作 创新
当前,思想政治工作存在着滞后于经济文化发展、思路僵化,特别是创新力不足的问题。十八大报告中提出了建设文化强国的目标,不仅对思想政治工作提出了适应新形势,增强针对性和实效性的新要求,同时也为思想政治工作注入了新的元素和思路,必将为思想政治工作创新提供更为强劲和旺盛的生命力。
关键词: 协同育人 思想政治工作 序参量
协同育人是高校思想政工作应对高等教育发展的客观需要。高校协同育人就是要促进序参量的稳定化和常态化,实现党委领导、内部目标统一、各子系统协调共振的育人机制。首都师范大学的实践探索表明,要把德育目标置于人才培养的首位;发挥党委书记统领思想政治工作的主责作用;加强跨领域协同育人服务平台建设。
关键词: 主体间性理论 思想政治工作 实践运用
新形势下高校学生思想政治工作面临一些新情况、新问题,迫切呼唤新的理论加以及时的指导。主体间性理论是当前理论研究的热点问题之一,将主体间性理论运用于指导高校学生思想政治工作的实践是时代所需、历史必然。只有坚持平等相待,树立合作意识,加强沟通交流,注重交往对话,提倡相互理解,才能切实加强和改进高校学生思想政治工作,承担起历史赋予...
关键词: 日常生活视角 德育 考核
目前,高校青年思想引导工作的重要内容之一就是青年德育工作,本文从德育素质考核的角度阐述如何对青年进行思想引导。就德育工作而言,其培养与考核,既非自上而下的理论说教,也非自下而上的经验总结,而是要注重日常生活中的德育行为。
关键词: 高校 中层干部 教育培训 难点 突破
当前,高校中层干部教育培训的难点主要集中在五个方面：思想认识难提高,培训需求难把握,师资队伍难保障,组织保障难到位,管理考核难进行。对于教育培训难点的突破,应从以下六个方面着手：统一思想认识,提高学习培训积极性;把握需求,奠定培训基础;多措并举,提高师资水平;加大投入,提高组织能力;强化考核,提高管理效果;重视实践,提高培训实效性。
关键词: 高校稳定工作 考核评价
无论从政府和教育行政等相关部门来说,还是从高校自身来说,在稳定工作中引入考核评价机制具有重大意义。开展稳定工作评价必须认识到：稳定是改革与发展的保障也是改革与发展的策略,稳定不是靠＂专职＂的稳定工作能确保的,稳定不止于现象而是由内而外生长出来的,稳定是高校运行持续的动态平衡;同时,必须坚持系统性原则、全程性原则、发展性原则...
关键词: 社会主义核心价值观 高校师德建设 现实要求 主体力量 方式方法
高校师德建设决定高校教师的素质和从业水平,直接影响高等教育的发展和国家人才的培养。以社会主义核心价值观引领高校师德建设,是高校教师提高师德水平针对性和实效性的现实要求。在教师队伍中大力倡导社会主义核心价值观,指导教师职业道德建设,需要主体力量的全面参与,凝聚推动师德水平前行的强大力量;需要方式方法的创新建构,以教育引导和制...
关键词: 思想道德修养 课堂教学 和谐校园文化
高校的和谐校园文化建设要坚持＂以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人＂。＂思想道德修养＂课教学和和谐校园文化都是高校的重要活动,其根本目的是培养社会主义的建设者和接班人。努力实现＂思想道德修养＂课教学与和谐校园文化的结合,既是＂思想道德修养＂课教学提高实效的重要途径,也是建设和谐校园...
关键词: 高校 经济困难大学生 就业能力
近年,家庭经济困难大学生（本文简称为＂困难生＂）的就业问题越来越受到关注,但是在现实中,困难生受到主客观因素的影响,在就业中处于弱势,影响了其今后的生活,也成为影响高校、社会稳定的潜在因素。促进困难大学生就业能力发展,变＂输血＂为＂造血＂,使困难生通过成功就业实现自我解困,符合教育公平的时代趋势,适应高等教育改革和发展的内在要...
关键词: 石油高校 充分就业 职业规划 对策
石油高校毕业生近几年就业不充分,呈现整体下降趋势,存在学科间差异显著,就业地区、就业单位过于集中等问题。促进石油高校毕业生充分就业需要学校准确办学定位、提高人才培养质量、完善职业发展指导服务体系、加强创业教育,需要学生树立正确的择业观、清晰职业定位、提高综合素质、增强就业信心。
关键词: 社会支持 心理健康 学校 家庭 同辈群体 互构
当前我国大学生在面临心理危机的过程中,直接提供社会支持的主体主要有学校、家庭、同辈群体。学校、家庭、同辈群体相互补充,相互合作,可以形成合力,产生积极的效果,化解大学生的心理危机。
关键词: 社会主义核心价值观 意识形态 践行
社会主义核心价值观是社会主义意识形态本质的体现,必须融入国民教育,尤其是中小学教育。全球化浪潮及我国全面深化改革必然会带来思想文化价值观念的重大变化,必须高度重视在中小学教育活动中融入社会主义核心价值观问题。把社会主义核心价值观融入国民教育全过程是保证党的教育方针和我国教育目的的实现,促进我国教育事业及其他各领域健康发展...
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