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学校党建与思想教育杂志

杂志介绍

学校党建与思想教育杂志是由中共湖北省委高校工作委员会湖北省教育厅主管,湖北教育报刊社主办的一本CSSCI南大期刊。

学校党建与思想教育杂志创刊于1983,发行周期为半月刊,杂志类别为政治类。

  • 把握全面从严治党的新要求

    关键词: 从严治党  中央纪委  基层党支部  党的领导  党的建设  主体责任  党委书记  县党委  

    “全面从严治党,核心是加强党的领导,基础在全面,关键在严,要害在治。”在十八届中央纪委六次全会上发表的重要讲话,深刻阐释了全面从严治党的新要求,是推进全面从严治党的重要遵循,为管好党、治好党指明了方向。全面从严治党的“全面”就是管全党、治全党,面向8700多万党员、430多万个党组织,覆盖党的建设各个领域、各个方面、各个部门,重点是...

  • 自媒体时代公共知识分子对青年价值观的影响分析

    关键词: 自媒体  公共知识分子  青年价值观  

    随着自媒体时代的到来以及人们自身媒介素养的提高,公共知识分子在社会舆论和价值导向中扮演着越来越重要的角色,并成为把握青年价值观及导向规律新的触点。因此,我们应该深入研究自媒体时代公共知识分子对青年价值观影响机制演化出新的特点,在借鉴的基础上反思与拓展自媒体时代背景下青年价值观教育的途径、方法。

  • 试论教育治理现代化对学校党建工作的要求

    关键词: 教育治理现代化  学校党建  创新发展  

    教育治理体系与治理能力现代化对学校党建工作提出了新的更高要求。为适应新形势发展趋势,学校党建工作必须进一步树立治理理念、强化法治精神、培育民主意识、提升制度能力,积极开拓创新,为深化教育改革提供良好的政治核心保障。

  • 高校毕业生流动党员教育管理机制创新研究

    关键词: 高校毕业生  流动党员  三位一体  

    当前高校毕业生流动党员的教育管理中主要存在相关党组织思想认识不到位、组织管理工作难以落实、组织关系不能按时转接、高校毕业生流动党员党性弱化等问题,通过对高校、用人单位、流入地党组织和高校毕业生流动党员自身的原因进行深刻分析,用“三位一体”高校毕业生流动党员教育管理工作机制统领高校毕业生流动党员工作,无疑会对高校毕业生流...

  • 新时期加强高校中层干部党性修养简论

    关键词: 高校宣传思想工作  党性修养  党的领导  

    高校中层干部党性修养水平直接关系到立德树人目标的完成。高校中层干部党性修养包括理论修养、政治修养、道德修养、能力修养、法纪修养、作风修养。当前,高校中层干部党性修养主要存在“五性”方面的问题:政治上的迷茫性;党的意识的弱化性;工作上的本位性;行为上的自由性;法纪观念的淡薄性。必须从主观和客观两方面着手,坚持个人自修、实践锻...

  • 高职院校创建先进学生党支部刍议

    关键词: 高职院校  先进学生党支部  创建  

    高职院校学生党组织建设作为党建工作的重要组成部分,直接影响高职院校基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用的发挥。及时总结推广先进学生党支部的创建经验,有利于提高高职院校学生思想政治教育工作的有效性,有利于进一步做好高职院校从严治党工作,有利于确保高职院校的社会主义办学方向。

  • 践行“三严三实”夯实高职学院学生党建工作基础

    关键词: 高职学院  学生党建  

    提出的“三严三实”为新形势下高职学院学生党建工作提供了重要遵循。高职学院培养高素质技术技能人才的重要担当,要求高职学院学生党建工作,以“三严”为根本,以“三实”为目标,从严上要求,向实处着力,从发展党员质量、教育管理服务、学生党支部建设等方面夯实基础。

  • 大学生思想政治教育的个体价值及其实现

    关键词: 大学生  思想政治教育  个体价值  

    价值是反映主体需要与客体属性之间效用关系的范畴,满足大学生全面发展的需要是大学生思想政治教育个体价值生成的根源。实现大学生思想政治教育个体价值应突出主体,激发大学生价值自觉;立足超越,提升大学生价值境界;深入实践,实现大学生个体价值。因此,大学生思想政治教育应引导大学生满足物质需要,实现物质价值;满足精神需要,实现精神价值;满...

  • 价值多元化背景下中学德育创新论析

    关键词: 价值多元化  中学德育  出路  

    当今时代,全球化、信息化的大潮席卷而来,多元化的价值观正冲击着人们的心灵,这使得学校的传统德育方式面临着严峻挑战,尤其是中学的德育教育与客观现实产生了强烈反差,部分中学教师与学生感到困惑和无所适从。对此,中学德育工作者需要立足现实生活实际,弄清中学德育教育的本质要求,把德育教育融入社会生活,并同中学生的成长特点相结合,走出一条...

  • “三个自信”视角下增强高校思想政治理论课实效性探析

    关键词: 道路自信  理论自信  制度自信  思想政治理论课  

    增强高校思想政治理论课实效性应着力促进大学生树立“三个自信”。思想政治理论课教师要在教学过程中有明确的话语体系意识。课程话语体系的构建应在准确把握课程结构的基础上,着力从国家发展路径选择的合理性、指导思想的真理性和社会发展规则设计的正当性三个层面协同阐述;在课程实施中,关键要抓好师资队伍建设,即打牢理论功底,坚定科学...

  • 基于问题解析的思想政治理论课教学方法研究

    关键词: 问题解析  思想政治理论课  教学方法  

    本文以“思想和中国特色社会主义理论体系概论”(以下简称“概论”)课为例,阐述教师以“问题”作为教学出发点,把“问题”作为基本要素来组织教学,用“问题”贯穿整个教学过程,并对这一教学模式的实施意义、要素及其关联进行分析。最后,从思想政治理论课教师主体角度对问题解析思想政治理论课教学方法及其实践提出改进对策。

  • 高职院校思想政治理论课实践教学机制创新探究

    关键词: 就业导向  思政课  实践教学  机制创新  

    当前,各高职院校都比较重视思政课实践教学活动的开展。但由于认识不足,目标定位不明,缺乏统筹管理,教学的内容、手段和方法也与学生实际、社会实际和专业实际相脱节,因而学生参与恩政课实践教学的热情不高,其效果也不是很好。因此,要增强思政课实践教学的效果,必须转变观念,建立建全以就业为导向的思政课实践教学机制,以此采推动思政...

  • 新媒体时代提升思想政治理论课实效性谫论

    关键词: 新媒体  立德树人  思想政治理论课  

    新媒体对思想政治理论课教师、教学资源、教学模式、教育对象产生了深刻的影响,进而导致立德树人这项根本任务变得更加复杂和艰巨。文章建议从提升思想政治理论课教师自身素养、赋予思想政治理论课教学的新内容、创新方式方法、动态监控和引导大学生媒介接触行为等方面入手,提高思想政治理论课立德树人的实效性。

  • 高职教育中职业人文课程建设研究

    关键词: 高职教育  职业人文课程  建设  

    近年来,高职职业人文教育的价值被逐步认知,并得到多样化实践。文章在分析高职职业人文教育教学现状、理清职业人文课程建设思路基础上,提出从课程目标、内容、方法、评价以及师资队伍建设等方面加强课程建设的对策建议。

  • 提升形势与政策课育人效果探究

    关键词: 形势与政策课  大学生  教学效果  

    高等院校要想提升形势与政策课在高校思想政治教育中的作用和效果,必须做到科学制定教育教学的主题和内容;根据教学主题和内容选定合适的主讲人;提升课堂教学感染力和吸引力;改革课堂管理方法,科学评定学生成绩。

  • 新时期增强高校安全教育实效性的几个关键点

    关键词: 高校  安全教育  实效性  

    增强新时期高校安全教育实效性,是提升大学生安全意识、提高大学生安全防护能力的必然要求。新时期增强高校安全教育实效性,必须认识把握好以下几个关键点:第一,创新教育理念,树立教育管理并重、预防整治齐抓的教育理念;第二,优化教育内容,确保校园安全教育实效化;第三,拓展教育平台,借助新兴媒体,搭建多元安全教育综合平台;第四,拓宽教育阵地,...

  • 反向歧视视角下教育资源的公平配置与贫困大学生救助策略研究

    关键词: 反向歧视  公平配置教育资源  高校救助  贫困大学生  

    高校救助贫困大学生,不能仅从经济方面进行关照,更应该关注提升贫困大学生脱离贫困的能力。文章从反向歧视视角分析,高校应在一定程度上对贫困大学生进行资源倾斜,构建完整的贫困大学生教育体系,支持鼓励贫困大学生实践创新,提高贫困大学生创业就业能力,加强贫困大学生资助平台建设,从而推进高等教育公平向纵向深度发展。

  • 新时期高校资助育人工作机制探析

    关键词: 高校  资助育人  工作机制  

    资助育人是实践育人教育理念在高校资助体系中的重要体现,针对目前资助工作还存在的育人缺位、资助不公平和资源缺乏等问题,本文旨在构建高校资助育人工作的长效机制,从完善资助政策、健全运行机制和保障体系、整合多方资源、完善资助评估等方面进行阐述。

  • 新形势下高校学生干部团队建设探究

    关键词: 高校  学生干部  团队建设  应对策略  

    当前,高校学生干部队伍在高校教育教学管理中发挥着越来越重要的作用,同时也面临许多新问题和新挑战。本文从目前高校学生干部团队建设存在的问题入手,分析成因,就如何加强学生干部团队建设提出应对策略。

  • 基于书院制模式的学生公寓管理创新与实践

    关键词: 书院制  公寓管理  创新  实践  

    随着高校管理模式的改革,“书院制”作为学生工作模式的一种创新,一些高校开始进行探索和实践,绍兴文理学院坚持传承公寓管理的成功经验,推进理念、体制、机制和方法的创新,促使学生管理更有力、体制更顺畅、工作更高效,使书院成为强化立德树人的阵地、密切师生关系的舞台、提升发展能力的课堂、落实精细管理的平台,以学校的成长促学生的成才。

  • 女大学生性别主体性的建构研究

    关键词: 女大学生  性别主体性  建构  

    女大学生在女性群体中具有较高知识层次与综合素质,是极具个性且富有朝气的年轻精英群体,是当代社会女性事业发展的中坚力量。当前,女大学生存在着的性别意识淡薄、成就动机弱化、屈从客体地位等主体性迷失现象,影响阻碍了她们的成长成才和进步发展。文章在解读女大学生性别主体性发展的内涵、分析当前女大学生性别主体性发展的困境与原因的基础...

  • 角色理论视域下大学新生不适应性探讨

    关键词: 新生  角色扮演  高校辅导员  介入与矫治  

    大学新生,往往会因为社会环境和自身角色的改变对大学新生活出现不良反应和适应性障碍,严重者可能会影响身心健康。本文引入角色学理论,根据角色扮演中角色预期、角色领悟和角色实践三个阶段的涵义、特点和规律对新生入学后的角色扮演过程进行了分析,并对角色失败的原因进行了探讨。在此理论的基础上,本文从削减客体压抑性影响、掌握角色权利和...

  • “微时代”大学生思想政治教育路径创新研究

    关键词: 大学生  思想政治教育  途径创新  

    “微时代”给大学生思想政治教育带来的既有机遇也有挑战。通过构建互动平台、培育意见领袖、发挥教师的引领作用、建立网络监督机制、实现网上和网下的互补等手段,建立一条新的大学生思想政治教育之路,促进大学生思想政治教育发展。

  • 试析新媒体时代高校思想政治教育的新特征及其创新

    关键词: 新媒体  大学生  思想政治教育  方法  创新  

    新媒体迅速发展背景下大学生思想政治教育呈现出了一系列新的特点,信息获取的快捷性和实效性更加突出,教育环境的复杂性和多样性更加明显,教育内容和手段亟待变革。面对这些新特点,高校思政教育者应提高教育者利用新媒体搜集、辨别和传播信息的能力,开设大学生传媒素养教育课程,引导学生树立正确的网络伦理道德观和法制观,建立宣传部、学生处、...

  • 自媒体时代大学生社会主义核心价值观培养之我见

    关键词: 自媒体  大学生  社会主义核心价值观  培育  

    自媒体时代,社会主义核心价值观的培养环境、方式及观念都发生了变化,给大学生社会主义核心价值观教育带来机遇和挑战,作为思想政治教育工作者应该顺应时代要求,通过转变教育观念,加强自媒体交流平台建设、师资队伍建设、大学生媒介素质教育等措施做好大学生核心价值观的培养工作。

  • 新媒体视域下大学生思想政治教育工作创新略论

    关键词: 新媒体  大学生  思想政治教育  

    新媒体已成为高校师生工作和生活中必不可少的组成部分,如何运用好新媒体这一有效手段开展思想政治教育工作已成为一项重要课题。正确分析新媒体视域下大学生思想政治教育工作面临的机遇与挑战,拓展新媒体在大学生思想政治教育工作中的积极作用,合理规避其消极影响,对于改进大学生思想政治教育工作方法、丰富教学资源、扩大覆盖面、增强吸引力和...

  • 把握高校意识形态工作主动权的路径研究

    关键词: 意识形态  高校  主动权  着力点  

    高校是青年学子的聚集地,是各种知识分子的荟萃之地,是各种思想思潮的交流碰撞之地,同时也是我党强化意识形态工作的前沿阵地,这必将要求高校把意识形态工作作为一项重大而长期的任务来抓。要想牢牢把握高校意识形态工作的主动权,应从五个着力点下手来抓。

  • 浅析中国优秀传统文化在大学生思想政治教育中的有效融入

    关键词: 传统文化  大学生  思想政治教育  

    优秀传统文化是一个国家的、一个民族传承和发展的根本。在对待传统文化的态度上国人容易形成妄自尊大和薄古厚今两种错误倾向。对此,文章提出:发挥通识教育和人文素质课程主渠道作用;加强实践育人;增强网络传播的主动性;加强典型示范引领;大力弘扬社会主义核心价值观,通过这五条措施以期实现中国优秀传统文化有效融入大学生思想政治教育。

  • 高职院校生态文明建设存在的问题及对策

    关键词: 高职教育  生态文明  建设  

    当前,我国高职教育中的生态文明建设现状并不理想。高职院校应该从创新思想观念、加强教师队伍建设、加强生态文明建设与专业特色相结合、注重高职院校环境景观的设计与建设等方面着手,把生态文明建设与自身的专业发展特色联系起来,开展多学科、跨学科的和交叉学科的生态文明教育形式。

  • 新媒体视域下高校意识形态建设研究

    关键词: 新媒体  主流意识形态  话语权  领导权  

    新媒体是意识形态和思想文化斗争的全新场域,加强高校意识形态建设,牢牢掌握意识形态工作的领导权和话语权,就必须认识新媒体其的特点、发展规律及其与传统媒体的区别。要在充分认识加强高校意识形态工作重要性和必要性的前提下,充分利用新媒体的优势,从加强对高校意识形态工作的领导、推动马克思主义教育方式方法创新、努力提升新媒体运用和管...

  • 高校辅导员职业价值观构成内容论析

    关键词: 高校辅导员  职业价值观  大学生  

    辅导员职业价值观体现的是辅导员整体精神面貌和职业生活态度。根据教师价值观及辅导员的职责、角色定位,可以将高校辅导员职业价值观凝练为“以培育社会主义合格建设者和可靠接班人为职业价值取向,以促成团结、健康向上的集体为职业行为原则,以历史使命和工作成效为职业评判标准,以职业化、专业化为职业发展追求”。文章在提出高校辅导员职业价...

  • 提升高校辅导员科研能力探赜

    关键词: 辅导员  科研能力  提升路径  

    辅导员科研能力的提升是辅导员职业化、思想政治教育科学化及辅导员个人全面发展的基本要求。当前,尽管辅导员具有做科研的优势,但在辅导员缺乏科研意识、缺乏科研训练、缺乏科研保障的条件下其科研能力亟待提升。从宏观层面上看,辅导员科研体制机制的构建;从中观层面上看,学术团队的构建与辅导员队伍的交流;从微观层面上看,辅导员自身的努力等...

  • “创客”时代大学生创业者法治素养培育研究

    关键词: 大学生  创业  法治素养  培育  

    当前,中国社会经济改革进入转型发展的关键期,“大众创业万众创新”的时代召唤推动了高校创业教育正经历着由小众到大众、由概念到具体、由展示性到实操性的转变。大学生创业者法治素养高低关乎创业成败,通过将创业法治素养培育纳入本科人才培养方案、打造全新育人体系,将创业法治素养纳入创业竞赛评价体系,构建“政府、高校、行业协会”三位一...

  • 大学生创业教育中法制教育的缺失与完善

    关键词: 大学生创业教育  创业法制教育  缺失  补足  

    创业法制教育是大学生创业教育的重要组成部分。创业法制教育的实施有助于大学生更加有序地实施创业行为,有效地规避创业法律风险,有力地维护正当的权益。当前大学生创业教育中存在创业法制教育课程设置缺位、测评体系对创业法律素养关注不够以及创业法制教育知行脱节等现象。对此,应该从调整创业课程结构、在创业素质测评体系中补足创业法律素...

  • 高校创业文化建设探微

    关键词: 社会主义核心价值观  高校创业文化建设  改革创新  

    高校创业文化建设是高校创业教育的基础和思想保障。当前,高校创业文化建设还存在创业主体功利化倾向较重、缺乏社会责任感、忽视大学生创业心理品质的培养、创业文化建设的特色不鲜明等问题,且深受社会转型期多元价值观的影响。鉴于此,在高校创业文化建设中应坚持加强社会主义荣辱观教育,而凸显“以人为本”和坚持“改革创新”就显得尤为重要。

  • 当代大学生职业观偏差分析

    关键词: 大学生  职业观  偏差  

    职业观影响大学生的择业、就业及职业发展。当代大学生的职业观偏差主要表现为职业目的自我性、对职业待遇期望值过高、职业定位脱离实际以及职业精神缺位等。解决大学生职业观错位问题,需要社会、学校、家庭及个人共同努力。

  • 高职院校职业生涯规划教育创新简论

    关键词: 高职院校  职业生涯规划  教育  创新  

    新形势下的高职院校学生就业压力愈来愈大,高校的职业生涯规划教育也显得日益重要,因此,该课程的改革创新势在必行,高校可从理论实践教学等教育内容体系改革入手,以专业教师参与等途径来保障教育的实施,并以学生、学校、企业等多维度检验教育成效,以此帮助学生尽早科学规划自己的职业生涯,满足社会、企业所需,成功就业,实现自我。

  • 高职院校树立文化自信的策略研究

    关键词: 文化自信  高职院校  高职文化建设  

    文化自信是高职院校发展的内在驱动力和精神源泉,树立文化自信是高职院校发展的重要任务。高职院校因为其自身发展条件的限制文化积淀不够深厚,因此在文化传承与创新中缺乏文化自觉和文化自信。高职院校应该清醒地认知自己在文化建设方面的优势与劣势,并依据自身特色,通过梳理文化脉络、分析发展成就、借力企业文化资源和本科院校先进经验等方式...

  • 大学生价值自信培养刍议

    关键词: 事倍功半  辩证思维  价值自信  

    价值自信是价值观的根基和核心。高校开展社会主义核心价值观教育需要将社会主义核心价值观教育真正落到实处,使其进入大学生的头脑里并成为他们的主流价值观。文章从剖析大学生在构建价值自信时面临的挑战入手,找出当前高校社会主义核心价值观培养“事倍功半”的症结,运用辩证思维,帮助构建大学生价值自信,使核心价值观教育真正地入脑入心...

  • 攀枝花学院——创新创业人才培养简介

    关键词: 创业人才培养  攀枝花学院  创新创业  地方经济社会发展  简介  人才培养模式  创业能力培养  创业计划大赛  

    攀枝花学院立足攀西,坚持“育人为本、应用为先”的理念,以服务地方经济社会发展的人才培养为中心,不断探索创新创业人才培养模式,并取得卓然成效。学校一直重视学生的创新创业能力培养。成立了创业学院。建有大学生科技创业孵化园、大学生创新创业俱乐部,学生在多项创新创业项目竞赛中取得优异成绩。近年来先后荣获“金蝶杯”全国大学生创...

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