学校党建与思想教育杂志是由中共湖北省委高校工作委员会湖北省教育厅主管,湖北教育报刊社主办的一本CSSCI南大期刊。
学校党建与思想教育杂志创刊于1983,发行周期为半月刊,杂志类别为政治类。
杂志介绍
学校党建与思想教育杂志是由中共湖北省委高校工作委员会湖北省教育厅主管,湖北教育报刊社主办的一本CSSCI南大期刊。
学校党建与思想教育杂志创刊于1983,发行周期为半月刊,杂志类别为政治类。
主管单位:中共湖北省委高校工作委员会湖北省教育厅
主办单位:湖北教育报刊社
国际刊号:1007-5968
国内刊号:42-1422/D
发行周期:半月刊
全年订价:¥360.00
关键词: 中国特色社会主义思想 激励机制 干部队伍 纠错机制 办公厅 主动性 创造性
近日,中央办公厅印发《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》(以下简称《意见》).这是深入贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的精神,建立激励机制和容错纠错机制的重大举措,对于充分调动和激发干部队伍的积极性、主动性、创造性.
关键词: 公众参与 全面从严治党 全民从严治党
胜利召开以来, 全面从严治党相关工作进一步推进和深化,“从严” 成为新时代中国共产党各级党建工作的新常态.党执政的力量之源和坚实基础是人民群众, 这就决定了人民群众在全面从严治党中所扮演的重要角色.基于此, 唯有推动广大人民群众进行更深层次、 更全方位的参与, 才能真正做到将权力关进制度的笼子.公众参与, 无论是在理论上还是实践中, ...
关键词: 新时代 大数据 社会主义核心价值观
以社会主义核心价值观涵养担当民族复兴大任的时代新人是中华民族伟大复兴梦赋予高等教育的崇高使命.结合新时代的新要求, 培养青年学生社会主义核心价值观需发挥大数据的 “连接、 反馈、 预测” 功能, 更新教育主体理念、 精准把握客体需求、 个性选择教育介体、 动态优化教育环体.
关键词: 社会主义核心价值观 常态化 思考
培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设, 是核心价值观建设进程的重要创新, 是核心价值观入耳、 入脑、 入心的重要举措, 是核心价值观落细、 落小、 落实的基本经验.培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设, 必须做到 “四个要”, 即要立足国情坚持理论联系实际、 要牢牢植根中华优秀传统文化、 要不断提升核心价值观的国际话语权、 要...
关键词: 大学生 志愿服务 社会主义核心价值观
志愿服务作为蕴含丰富道德精神的社会服务活动, 以其典型的体验式实践活动方式, 成为培育社会主义核心价值观的有效载体.在志愿服务中渗透社会主义核心价值观教育, 应发挥主体性, 注重实践性, 突出时代性, 强化导向性.针对当前大学生参与志愿服务的现状与问题, 应加强志愿服务组织管理, 发挥大学生的主动性; 营造浓厚志愿文化氛围, 增进认知认同...
关键词: 文化中断 文化适应 少数民族大学生
少数民族大学生思想政治教育从它的特殊性和重要意义, 决定了少数民族大学生思想政治教育有其特殊的教育规律、 教育内容和教育方式.文章借用了 “文化中断” 理论视角分析少数民族大学生思想政治教育, 认为应把文化因素纳入课程设计, 打破 “文化中断” 造成的受教育低效性状况, 帮助少数民族大学生更好地融入学校文化, 从而支持学生进行深层次...
关键词: 新时代 民族院校 大学生思想政治工作 特色发展 质量提升
全面深化全国高校思想政治工作会议精神, 创新发展民族院校大学生思想政治工作, 有效推动民族院校大学生思想政治工作质量提升, 需要既关照高等院校大学生思想政治工作的普遍规律, 也要遵循和不断探索民族院校大学生思想政治工作的特别规定性.培育各民族大学生中华民族共同体意识、 培养 “三个特别” 各民族优秀人才、 拓展思想政治教育宏观视...
关键词: 新媒体 高校 意识形态
互联网时代, 高校意识形态传统传播模式、 价值认同受到新媒体技术的挑战冲击, 为了改善高校意识形态工作建设, 高校要善于利用新媒体技术抓好意识形态工作的 “三权” 体系建设, 净化新媒体时代意识形态安全环境, 切实强化新媒体视阙下高校意识形态工作领导权、 管理权、 话语权, 突显 “三权” 体系价值引领作用, 确保高校意识形态工作落到实...
关键词: 高校 青年教师 主流意识形态 教育 主导权
党的从确保新时代党和国家绝对安全的战略高度, 指出了我国意识形态领域面临的新问题新挑战.牢牢把握高校青年教师主流意识形态教育主导权, 需要研判分析高校青年教师意识形态领域的现状, 清醒认识面临的挑战, 不断强化政治意识、 阵地意识, 坚持用新思想统领全局, 建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态.
关键词: 高校意识形态 领导权管理权话语权 逻辑理路 路径
中国特色社会主义进入了新时代, 高校意识形态工作的重要性和特殊性, 要求高校切实抓好抓实这项工作.在全面把握高校意识形态工作主要内容的逻辑关系基础上, 明确旗帜方向, 健全体制机制, 牢牢掌握意识形态工作领导权; 强化阵地意识, 建管结合, 牢牢掌握意识形态工作管理权; 增强引领能力, 占领舆论制高点, 切实掌握意识形态工作话语权.
关键词: 青年大学生 实践创新素养 课程教学优化 实效性
实践创新素养是学生发展核心素养的重要内容.基于学生发展核心素养的视角, 文章全面阐释了高校青年学生实践创新素养及其培育的基本内涵, 深入剖析了高校青年学生实践创新素养培育中存在的短板, 明确提出了课程教学优化的路径和策略, 以促进大学生实践创新素养以及核心素养的整体形成, 为建设中国特色社会主义、 实现中华民族伟大复兴提供强有力...
关键词: 虚拟现实 思想政治理论课 教学模式
随着科技的不断发展, 虚拟现实技术 (VirtualReality, 简称VR) 作为一种新兴的多媒体技术, 逐渐走进我们的教育领域, 它通过以现实为基础创设虚拟环境, 借助现代化传感装置, 来让体验者在虚拟和现实的交互作用中获得亲临真实环境的感受和体验.把虚拟现实技术应用在思想政治理论课中, 将弥补传统思想政治理论课授课单调乏味的不足, 创新思想政...
关键词: 高职院校 党的先进性 创新
在报告、 党的十八届六中全会第二次全体会议以及庆祝中国共产党成立95周年大会中多次提到党的先进性建设, 可见, 党的先进性是加强党的建设的核心要素.加强高职院校党的先进性建设, 就是要针对存在的问题, 结合高职教育特色, 创新活动内容与形式, 发挥党组织和党员的先进性, 为实现高职教育目标提供组织保障和重要的人力支持.
关键词: 高校学生党员 先进性 量化考核体系
大学生党员是高校学生中的先进分子, 如何发挥学生党员的先锋模范作用, 是高校学生党建的一个重要课题.文章分析了学生党员在先进性建设方面面临的诸多问题, 力求探索保持学生党员先进性的长效机制, 用量化的指标考核党员, 明确学生党员的责任与义务, 有效发挥学生党员的先锋模范作用.完善学生党员量化考核体系, 既有学生党建的理论创新, 又有保...
关键词: 高校 学生党支部 质量
党支部为大学生思想政治工作提供了坚实的组织基础.健全和规范高校学生党支部 “” 制度, 对于加强高校党的建设, 做好大学生思想政治工作, 落实立德树人根本任务具有重要意义.当前, 高校学生党支部 “” 制度整体落实情况较好, 政治性、 规范性较强, 但质量有待进一步提升.从夯实组织建设、 建立工作标准、 强化示范引领、 细化责任落实等方面,...
关键词: 简政放权 高校 治理结构
高校治理线性化、 内部组织官僚化、 院系权力虚弱化、 学术权力行政化是造成高校内部治理结构改革困境的主要原因.完善高校内部治理结构, 必须加强党的领导, 正确处理好党委与校长的关系, 高校与政府、 社会的关系, 校院两级管理的关系, 学术权力与行政权力的关系, 建章立制与严格执行的关系.
关键词: 艺术类 大学生党员 党员培养 二元困境
艺术类大学生党员培养工作面临着三对二元困境, 分别是艺术思维与科学思维的差异导致的认知思维困境, 艺术自由化与党员约束性的矛盾引发的行为养成困境, 以及政治观念功利化与党的信仰崇高性的冲突造成的理想功利困境.这三对二元困境的解决绕不开对艺术思维独特性、 艺术自由化和政治观念功利化的深度剖析, 文章旨在有针对性地筹划, 以期寻找到...
关键词: 网络主体性 关系性异化 消解
大学生网络主体性主要指大学生在网络实践活动中表现出来的独立性、 自主性、 选择性和创新性等特性.互联网时代为大学生网络主体性发展提供了新的机遇, 也带来关系性异化的风险, 主要表现为人与网络、 人与他人、 人与自我的三重关系性异化, 严重制约了大学生的人格健全发展.消解大学生网络主体性关系性异化的可能策略有: 一是重构培养目标, ...
关键词: 信息化 高校思想政治工作 改革创新
信息化为高校思想政治工作营造了更加开放的环境, 为高校科学筹划、 组织及实施思想政治工作,提供了大视野、 大舞台、 大课堂, 贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神要认清信息化背景下思想政治工作的新态势新挑战新任务, 运用新媒体新技术, 推动高校思想政治工作传统优势同信息技术高度融合, 使高校思想政治工作联网上线, 从云端到身边, 有利...
关键词: 自媒体 思想政治教育 话语创新 应对策略
随着互联网的发展, 自媒体日益发挥重要的作用, 在了解自媒体概念、 类别基础上对人们生活尤其是大学生群体生活的影响进行审视, 发现自媒体信息的主体性使高校思想政治教育话语影响失衡; 自媒体信息的自发性使高校思想政治教育话语模式失效; 自媒体信息的多元性使高校思想政治教育话语导向失调三方面的威胁, 文章着重从实现思想政治教育话语转...
关键词: 大学生安全水平 指标体系 序关系法 熵值法 组合赋权
在界定高校大学生安全水平评价内涵及构成要素的基础上, 结合经验性初筛和优化筛选相结合的方法, 构建了高校大学生安全水平评价指标体系; 基于序关系法、 熵值法组合赋权, 应用模糊综合评价模型对大学生个体的安全水平展开综合客观定量评价, 从而为高校探索大数据背景下的学生安全水平监控提供实用且可操作性较强的评价方法.
关键词: 高校 创新创业教育 党建工作 融合 路径
高校创新创业教育与党建工作融合是现阶段高校党建工作的新视角, 也是创新创业教育的新方向.高校党建工作与大学生创新创业教育有着天然的内在契合度和一致性.本文以高校创新创业教育与党建工作融合的共同使命、 共同目标、 开放性和公共性为融合前提, 在创新创业教育与党建工作结合方面, 从发挥党建服务功能, 构建良好生态环境; 发挥党建教育功...
关键词: 文化自觉 角色 内容 功能
高校学生工作的文化自觉, 就是基于高校文化传承、 文化创新、 文化引领的根本属性, 自觉确立 “以文化人” 的根本目标, 自觉确证 “以文化人” 的角色定位, 自觉确定 “以文化人” 的工作内容, 自觉加强 “以文化人” 的功能, 用文化的理性自觉提升高校学生工作的质量和水平.
关键词: 辅导员 思想政治教育 心理咨询 影响技巧
高校辅导员担负着思想政治教育工作和心理咨询工作等多项职能, 其中心理咨询影响技巧对其各方面工作具有积极借鉴意义.影响技巧与辅导员工作的目标、 内容、 特点等均存在相通性, 将其运用于辅导员工作具有可行性和必要性.由于影响技巧来源于思想政治教育以外的学科, 并且在应用中还有一些基础要件的约束, 因此高校辅导员需谋求工作技巧运用与师...
关键词: 思想政治教育 辩证之道 教育者
辩证法是主体认识客体的基本手段和方法, 在思想政治教育中存在大量辩证之道.其中理想与现实是思想政治教育目标的辩证之道, 长期与短时是思想政治教育时效的辩证之道, 量变与质变是思想政治教育过程的辩证之道.正确认识和把握这些辩证之道, 以辩证的观点和方法看待思想政治教育, 对于推动思想政治教育健康有序发展, 增强思想政治教育的实效性有...
关键词: 艾思奇 思想政治教育方法 启示
《大众哲学》 蕴含着多样的思想政治教育方法, 它运用通俗的语言讲授哲学道理, 在寓教于乐中吸引人; 通过比较辨明正确的哲学观点, 在是非自明中说服人; 通过重复 “灌输” 传播先进理论, 在潜移默化中影响人; 通过真挚的为民情怀感化大众, 在交流互动中教育人.《大众哲学》 的思想政治教育方法对于做好新时代思想政治教育工作具有重要的启示价...
关键词: 新时代 高校 工匠精神 思政课教师队伍
工匠精神的内涵主要是敬业、 专注、 热爱和精益求精.工匠精神与高校思政课教师队伍具备的职业道德是一致的.高校思政课教师弘扬工匠精神首先以德为先, 要有立德树人的工匠情怀; 其次以才为基, 培养专注的工匠品质; 再次以情为本, 要有干一行爱一行的工匠情操.在新时代背景下, 高校思政课教师队伍建设要弘扬工匠精神, 广大教师以德立身、 以德立...
关键词: 海归 高校青年教师 思想政治工作 实效性
当前, 制约高校海归青年教师思想政治工作实效性发挥的因素主要有: 主体功能发挥局限、 教育对象素质片面、 教育过程环节和要素存在孤立性.破解这些难题要立足主体效应, 强化思想政治教育功能; 立足全面发展, 深化思想政治教育内容; 立足时展, 优化思想政治教育方式; 立足系统功能, 活化思想政治教育机制.
关键词: 生命周期 高校学生社团 成长路径
的召开标志着文化繁荣兴盛进入新时代.高校学生社团是党领导 “一心双环” 团学组织格局中的重要组成部分, 是 “大思政” 格局下社会主义核心价值观培育的生长载体和文化育人的实践高地.研究将企业生命周期论引入高校学生社团建设中, 剖析了高校学生社团在开创起步期、 成熟发展期、 战略革新期的周期性成长特征及面临的关键性发展任务; 在此基...
关键词: 高校 校园文化 师生行为 耦合效应
文章通过师生与学校行为的耦合分析, 认为发展校园文化发挥学校组织者的统领作用是激发师生主体作用的前提和基础.双方作用的耦合是建设优良校园文化, 推动学校事业发展的准确选择.高校通过完善校园文化发展的顶层设计、 加强不同校园文化层的建设、 准确界定和实施有效管理、 增强组织信任等四方面作用, 最终实现校园文化的良性发展.
关键词: 大学生 宿舍文化 党建 研究
大学生宿舍文化对学生个人发展有着极为重要的意义, 加强大学生宿舍文化研究对于塑造学生性格、 维持校园安全、 促进学生综合发展具有十分重要的意义.文章试从高校学生党建方面寻找突破口, 以学生党建工作引领大学生宿舍文化建设, 以期找到大学宿舍文化建设的有效途径.
关键词: 主体间性 中国梦 话语范式 高校宣传教育
马克思社会交往理论中对主客二分的关系进行扬弃与超越, 研究视角发生主体间性转向.思想政治教育活动注重对人与人关系的培养, 在主体间性获得重视的当下, 思想政治教育领域也在主体间性不断发展中产生变化.基于传统主客体关系的宣传教育在新的教育发展境况中已不能满足学生发展需要, 对新宣传教育机制探究势在必行.在主体间转向之下高校进行 “...
关键词: 现代职教体系 高职院校 思想政治教育
现代职业教育体系对高职院校思想政治教育提出 “适应需求、 面向人人、 有机衔接、 多元立交” 的新要求.要破除传统高职院校思想政治教育工作模式障碍, 以建立健全体制机制实现顶层设计、 以转变教育教学理念实现理念创新、 以重构教育教学模式实现教育变革、 以优化教师人员队伍实现人员保障以及以改革评价考核机制实现评价配套等实现现代职...
关键词: 领导干部 品德 考核评价 对策
干部考核评价是选拔任用领导干部的重要基础工作, 是推进领导干部 “能上能下” 的基本参考依据.党的强调要完善干部考核评价机制.然而, 受多种因素影响, 干部考核评价工作还存在考核指标体系设置不够科学、 考核的方式方法还不够完善、 干部 “德” 的考核缺乏有效抓手、“德” 的考核结果运用不够有力等问题.为此, 强化干部考核评价必须从考核...
关键词: 核心素养 模型构建 现实问题
通过比较西方国家中小学学生核心素养培养模型与国内中小学学生核心素养培养模型, 发现二者在核心素养指标的选取上有相似之处, 在核心素养培养模型上存在全面性、 有用性和应用性三方面的差异,这对于我国中小学学生核心素养培养模型的建立和完善具有有益的启示.
关键词: 思想政治教育创新 学术论坛 中国特色社会主义理论体系 华中师范大学 马克思主义学院 高校辅导员 综述
2017年11月18日,由华中师范大学全国高校辅导员发展研究中心、马克思主义学院、湖北省中国特色社会主义理论体系研究中心华师分中心和《学校党建与思想教育》杂志社联合主办的第二届全国“大数据与思想政治教育创新”学术论坛在华中师范大学隆重举行.来自全国60余所高校的110多位专家学者围绕“大数据与思想政治教育创新”学术前沿问题进行深入...
关键词: 技能竞赛 职业技术学院 大赛 人生 工业 河南 工匠 培育
“普通教育有高考,职业教育有大赛。”职业院校技能竞赛作为我国职业教育的一种制度设计,已经成为我国教育战线一道亮丽的风景。
关键词: 大学生党员 培养模式 党员培养 桂林 理论与实践相结合 质量 教育教学资源
针对大学生党员入党后教育培训针对性、实效性不强的现状,桂林理工大学依托党校载体,突出党性锻炼与素质提高,强化理论与实践相结合,立足学校校本教育教学资源的整合,探索构建了大学生党员党课“五化”培训模式,形成了较为成熟的模块化培训课程体系,组建了较高水平的教学团队,开发了网上选课系统.自2014年以来,在全校近5000名大学生党员中实施,...
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