购物车(0)
学校管理杂志是由江苏省教育厅主管，江苏省教育科学研究院;江苏第二师范学院主办的一本省级期刊。
学校管理杂志创刊于1983，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 中小学管理 学校管理 教育管理 有效度 问题性 研究意识 本土意识 协同研究 扎根理论 资料基础
<正> 过去的一年,学校管理研究硕集累累,成绩喜人;新的一年,任重道远,充满希望,需要我们一鼓作气,再接再励,从理论和实践两个层面深入开展研究,为提高中小学管理的科学水平和有效度服务,为繁荣教育管理科学服务,为造就一支小学管理专家和校长研究人员队伍服务。
关键词: 学校管理 职业角色 理论解释 校本管理 养成教育 学校教育 专业伦理 教育对象 职业认同 教育管理
<正> 近年来,学术界提出了校长职业化的命题,这对于新时期校长队伍建设和校长培训工作,对于校长自身的发展,无疑具有积极的意义。但是,究竟怎样认识和把握校长职业化的内涵,如何为校长职业化合理定位,则需要我们以辩证系统观为指导,科学地给予理论解释和理论建构。
关键词: 角色定位 学校特色 现代化运动 未来学校 经营规模 现代学校 现代教育管理 规模效益 经营意识 办公
<正> 当今全球的现代化运动引发了"资讯"革命,互联网的广泛应用把传统学校的地位推向了社会的边缘。中国的转型时期面临着学校角色的重新定位,校长肩负着学校未来发展方向的艰巨使命。学校是否应该从管理转向经营,还是应该从原本的学校管理中提炼经营意识,这是一个困惑当今校长的紧迫难题。
关键词: 教育基金 邓明 常洲 办学经费 在教职工 成本观念 政府拨款 教育体制改革 开放式教育 营销手段
<正> 1999年1月12日《常洲目报》刊登了一则消息: "地处沙田小区的上海市梅岭学校,一个月前以一百万元的价格,将学校的冠名权转让给了民营的沙田房地产有限公司,更名为沙田学校。此举究竟给学校带来了什么?它的积极意义又在哪里?揣着这样的疑问,记者在走访了该校后,便豁然开朗。据校长邓明道介绍,目前这笔到位的资金,已经有60万逐步投入到...
关键词: 模范学校 百年老校 建筑总面积 集体食堂 校园生态 文化底蕴 多媒体网络教室 教学信息化 行政楼 现
<正> 金色的十月,是一个丹桂飘香的季节,是一个大地丰收的季节,在这令人陶醉、令人心旷神怡的季节里,百年老校常熟市实验小学,圆了学校整体性、提升性、扩张性搬迁的梦。新校占地65亩,建筑总面积4万多平方米。校园内教学楼、科技馆、图书馆、体育馆、行政楼、梦想剧场、学生公寓、集体食堂和1.2万平方米的素质教育中心等建筑楼群耸立。在...
关键词: 学校教育 质量评价制度 教育质量 目标实现程度 测定效果 评价技术 毕业考试 现代教育科学 价值判断
<正> 所谓教育评价即以教育为对象,根据一定的目标,采用一切可行的评价技术和方法,对教育现象及其效果进行测定,分析目标实现程度,作出价值判断的过程。其实质是根据目标测定效果,判断价值。教育评价本身是现代教育科学的成果,反映了世界的历史潮流,也是未来的发展方向。然而,现今的教育质量评价制度还有许多问题需要我们去研究、去探索。...
关键词: 走动管理 现代管理心理学 莱维特 问题解决 管理体制 组织行为学家 哈罗德 学校管理工作 实施活动
<正> 美国著名组织行为学家、心理学家哈罗德·J·莱维特教授在《现代管理心理学》一书中指出:"管理活动被认为是一个四阶段过程:(a)问题发现,(b)问题解决,(c)实施活动和(d)检验。"学校管理工作在形成了严密的管理体制和严格的管理规程以后,及时发现并解决存在的问题,就可以使学校的管理体制进一步完善,管理水平进一步提高,而"走动管婵"就是...
关键词: 大学教师 群体教育 教育训练 江苏淮安 向洋 教育成效 片面追求升学率 普通高中生 高考落榜生 无可
<正> 眼下,片面追求升学率之风盛行,人们已熟视无睹、无可奈何。在多数校长开顺风船的大潮中,却有两位校长逆风而行,别的学校择优录取学生,他们却择差而教,在另类学生的群体教育中成就了另一番事业。两位开顶风船的校长之一:徐向洋,江苏淮安人,今年43岁。他下过乡参过军打过仗做过大学教师,1996年辞职回家创办"徐向洋教育训练工作室",被誉...
关键词: 自我发展 浮气 加快速度 自我修养 教育教学规律 研究氛围 个人成长 教科研工作 渐进过程 思想脉搏
<正> 作为学校之魂的校长,只有自觉地加强自我修养,不断发展自我,才能保持学校的发展后劲。意识决定行动树立自我发展意识是饺长自我发展的基础。为此,校长必须做到几个"学会": 1、学会等待通常情况下"等待"与"发展"似乎是相反的两个慨念,要发展就i导加快速度,怎么还能"等待"呢?其实不然,有时"等待"是为了更好地"发展"。如今社会日新月异...
关键词: 发展潜能 苏北农村 知人 教师能力 工作环境 毫不含糊 领导行为 用人艺术 教师情况 他校
<正> 在苏北农村中学,教师"东南飞"的现象时有发生,要想办好学校,校长必须树立广大教师就是人才的观念,做到知人善任,充分发挥每一个人的作用。 1.知人所长校长知人,首先是知人所长。然而人之所长必须在适宜条件下才能充分展现,所以校长要想方设法,创造各种适宜的条件以观察教师能力的大小和发展潜能,根据学校的实际情况,尽量创设适宜的工...
关键词: 现代教育技术 教学效果 课堂教学 投影片 多媒体课件 电教教材 堂课 自我评价 现代教学技术 作用点
<正> 随着现代教育技术的发展,在教学过程中用先进的电教媒体确实能提高教学效率。于是乎,有的人便过分地夸大了先进媒体的作用,把能否多用先进媒体作为教学活动组织者自我评价课堂教学好坏的重要依据和管理者评价课堂教学优劣的必要条件。久而久之,两者便形成了一个"偏识"——"在运用现代化教学系统开展教学活动过程中,应当尽可能多的运...
关键词: 艺术课 flash动画 愉悦性 教学媒体 艺术修养 矢量图 时空限制 声音文件 课堂学习氛围 脸部表
<正> 艺术课是融合了多种艺术门类为一体的,具有鲜明人文性、综合性、创造性和愉悦性的综合学科。艺术课强调在轻松、愉悦的氛围中,在师生间的平等对话、交流和共同参与中感悟艺术真谛,提升艺术修养。 Flash采用的是流行的矢量技术,用它创作的作品,
关键词: 信息技术 任务驱动 教学情境 学科整合 版面设计 技术教育 任务设计 授之以渔 成果展示会 子任务
<正> "任务驱动"教学模式,是将所要学习的新知识隐含在一个或几个任务中,学生通过对所提出的任务进行分析、讨论,明确它大体涉及哪些知识,并找出哪些是旧知识,哪些是新知识,在教师的指导、帮助下找出解决问题的方法,最后通过任务的完成而实现对所学知识的意义建构。在"任务驱动"教学方式下,学生主
关键词: 教育体制改革 农村教育 民办教育 教育管理模式 教育经费 分级管理 乡镇管理 管理教育 学校布局 学
<正> 国务院于二○○二年将教育体制进行改革,建立"地方政府负责,分级管理,以县为主的管理体制",实行了两个转变:由农民办教育转变为县政府为主办教育,由乡镇管理为主转变为以县为主管理教育。具有着里程碑的意义,教育体制上移后有如下十大喜事。一是教师工资实行了"一保二控三监督"过硬措施。保证广大教职员工的根本利益,同时也保证了"一...
关键词: 民办教育 教育群体 法律基础 教育发展规划 教学工作 普通高中教育 国家教育体系
<正> 科技的进步,经济的全球化,使公办学校一统天下的局面越来越不能适应当今社会对教育的需求,这就给民办学校提供了良好的发展机遇。那么,民办学校怎样才能适应新的形势,实现新的跨越?笔者认为,民办学校必须凭借法律的支撑、政府的支持,定准在社会大坐标系中的位置,处理好各种关系,才能健康发展,稳步前进。
关键词: 点名制度 de 上课铃 年级组 全然不知
<正> 目前,很多学校对教师的出勤实行签到制度,这是对传统点名制度的改革。由原来的被动点名为主动签到,对教师自觉遵守学校的出勤制度起到了积极作用。毋庸讳言,根据我们的调查发现,签到制度在具体的执行过程中存在着以下弊端: 1、秩序混乱大部分教师都在同一时间到达学校,
关键词: 中心小学 减轻农民负担 人口分散 一所 经济保障 就近原则 资金投人 优惠政策 在原 地方经济
<正> 为减轻农民负担,集中优秀教育资源,目前我省各地对农村小学布局调整工作风风火火。但笔者以为,布局调整规划应结合各地实际情况,循序渐进,不宜搞"一刀切"。苏北某乡镇有5万多人,按调整规划,只保留5所完小(含中心小学一所完小、三所高小)和3所初小。但由于该镇人口分散,如按规划调整和经济状况,必将存
关键词: 为人民服务 诺贝尔奖得主 丘成桐 杨振宁先生 对外交流 忧思录 年度考核 客观存在
<正> 许多成功的企业在打开市场的时候给人最大的启示,并不是调查消费者对你的产品满意在哪些方面,而是调查顾客对产品不满意在哪些方面。消费者对你的产品的不满,说明他有新的需求,对你而言,就是一种发展的机遇。同样的道理,教育要为人民服务,必须获得群众的认可,首先必须要挖掘自身的缺点。综观我们的教育,居功自傲地谈成绩的多,坦诚相
关键词: 示范高中 九年制义务教育 重点中学 学校传统 管理体制 管理模式 年级组 教学管理 中学教育 职责不
<正> 近年来,随着九年制义务教育的快速普及,高中规模也随之迅速扩大,尤其是许多省重点中学(或国家级示范高中),一般都达到了30轨左右。规模的扩大带来了管理体制的相应变革,不少学校传统的管理模式被废弃,试行的是"分校式"管理。所谓"分校式"管理,即将每个年级平均分成几个分部,每分部10班左右,三个年级各取本年级一个分部,组合成一个"分...
关键词: 教学常规管理 课堂教学艺术 作业批改 教学工作 课堂教学质量 指导教学 成绩考核 评课 思维过程 学
<正> 学校中经常、大量、基本的工作是教学工作,教学工作开展得如何是衡量一所学校办学水平的主要标志。因此,学校必须坚持以教学为中心。一、抓课堂教学质量,提高课堂教学艺术学校领导要加强教学管理,紧紧抓住备课、上课、作业批改、课外辅导、成绩考核等常规环节不放,尤其要把主要精力集中于抓好课堂教学。多年来,我校校长室始终带领教...
关键词: 语文教学实践 兴味盎然 人教版 戈壁沙漠 天山天池 品德情操 图书资料 农村学校 图文
<正> 在语文教学实践中,我体会到,语文教师要做一个"收藏家",要善于收集生活的"边角料"——例一教学《白杨》一课,位于祖国遥远西部的新疆究竟是什么样?学生的脑海里缺乏形象感性的认知。我首先向学生展示了在读报中收集的一张张鲜活的照片——美
关键词: 科学实验能力 实验教学 新课改理念 实验活动 科学学科 实验操作 学科实验 验证者 科学探究活动 探
<正> 小学科学学科的实验教学是培养学生初步的科学实验能力、生产实践技能和开展科技活动的重要手段。但在具体的实验教学中,小学生们往往只是"观察者"甚至"旁观者"而不是"探索者",是"验证者"而不是"发现者"。新课改理念指导下的小学科学学科的教学,要求注重让学生经历、体验和发现,要突出探究这一核心,同时要体现自主、合作的精神。鉴于...
关键词: 班级工作 班集体 求异思维 设疑 课文内容 作业批改 集体讨论 实验报告 想象作文 月光曲
<正> 传统的教学,大多是以教师为主。教师威风凛凛的站在讲台上,居高临下,把学生摆在被动的地位,把学生拒之于创新的门外,这与新世纪需要的人才相差甚远。现代的教学模式,强调在教学中创设轻松愉快的教学环境,给学生创新以良好的心态准备,这是打开创新大门的"金钥匙"。 1.课堂上,"我是主人!" 学生课上的不主动,是因为他们没有把自己放在主...
关键词: 考试说明 考试时间 指导思想 选拔性考试 期末考试 研究性课题 学习信心 题量 能力性 学习活动
<正> 一、编制低年级统考闭卷的误区和危害目前各地学校初高中低年级期中期末考试都实行全市或全县统考。很多市县统考试卷编制的指导思想是:按照中考或高考的"考试说明",除了命题范围跟随教学进度外,考试的题型、题量、深度、广度、难度、考试时间、分值安排和满分等尽量向中考或高考靠拢,达到中考或高考的要求。于是乎,低年级统考试卷上...
关键词: 外出游玩 集体主义精神 活动目标 森林公园 板书课题 小组讨论 班委 单位价格 师生交流
<正> 活动目标: l、使学生知道外出游玩方案的基本组成要求并加以研究。 2、知道收集、处理信息是解决实际问题的重要手段,初步学会设计简单的方案。 3、创设情境,激发学生积极探索学习的热情。 4、培养学生互动、合作的集体主义精神。
关键词: 读书活动 中心小学 活动计划 故事大王 实施方案 上级文件 芝麻开门 领导小组 图书角 读书中学
<正> 我镇小学生读书活动领导小组认真学习上级文件精神,结合我镇实际情况,制订并实施了《唐店小学生读书活动实施方案》,做到制订一项计划,抓好六个结合,开展好七项竞赛活动。中心小学领导小组、各校及参与指导读书活动的教师都必须认真制订好读书活动计划,做到定时间、定内容、定责任人,并在活动中对计划不断地进行修订,从而保证全镇各...
关键词: 作文训练 小学生作文 热爱生活 应真 训练重点 思维空间 写作欲望 作文质量 读写能
<正> 新课程标准指出:"写作教学应贴近学生的实际,让学生易于动笔,乐于表达;引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感;说真话、实话、心理话,不说假话、空话、套话……"而在当前的小学生作文中,却弥漫着一股"空话、假话、套话、程式化之气",造成了作文教学的高耗低能。笔者认为,要想改变此现状,就必须在"真"和"实"上做文章。一、"真"是生...
关键词: 美术课堂教学 场景设置 美术课教学 美术学科 审美情操 教学任务 美术教学过程 性质特点 审美鉴赏
<正> 美术学科的性质特点决定:教师必须调动起自己的学生,通过学生动手、动脑、动情,并使学生全身心地投入到课堂学习中去,才能完成教学任务。因此,在美术课教学中,应强化学生的主体意识,借助一定的审美媒介,巧置适宜的学习场景,创设能引导学生主动参与的教育环境,为学生架起学习知识和积极思维的桥梁,以达到塑造审美心灵、培养审美情操的...
关键词: 教育研究 学校教育 感情交流 信息交流 精神需求 合作探究 教学研究 教学活动 个人精神 放下架子
<正> 一、沟通在学校教育研究中的重要性良好的沟通对学校教育的改革和发展起着极其重要的作用。无疑,高效率的教育研究同样需要沟通。所谓沟通,简言之,就是一种信息交流和感情交流,是指在管理中发生的两个或两个以上的人或群体,通过一定的联络渠道,传递和交换各自的意见、观点、思想、情感与愿望,从而达到相互了解、相互认知的过程。沟通...
关键词: 教科室 课题小组 教研组长 理性升华 活动设计 学术优势 成效性 长远之计 子课题 结题
<正> 研究性学习是一门新的课程,理应有很强的生命力;但由于诸多原因,目前的实施并不理想,几乎走进了死胡同。而要想使它能够持续开展,必须另辟蹊径,找准切入点。那么,如何才能另辟蹊径、准确切入呢? 从理论上说,必须树立以下观点。 1、立足于课内,向课外延伸在研究性学习开始时,不妨立足于课内。因为立足于课内,既有时间的保证,又有场地...
关键词: 校本培训 道德修养 群体建设 学校教育资源 教学行为 教学改革 备课组 名师工程 运行模式 合作探究
<正> 在学校教育资源中,优质师资是观念更新得以实现、体制活力得以激发、物质优势得以发挥、品牌优势得以彰显的关键。因此从根本上讲,名优师资的数量和质量决定了学校在发展和竞争中的兴衰与成败。近几年来,我校努力优化三项机制,初步构建起了优质师资群体建设的运行模式。一、优化校本培训机制教师的成长与教育改革和发展紧密相联,教师...
关键词: 小学教师队伍 地区城市化 师德教育 信息技术培训 内在发展 评课 教学管理 教学能手 新型教学结构
<正> 随着沿海发达地区城市化进程的加快和民办学校的兴起,农村小学的骨干教师和优秀学生不断流向城区,给学校的生存和发展带来了压力。如何使学校在激烈的竞争中提高和发展?探索有效的途径和方法,切实加强农村小学教师队伍建设应该是关键。一、尊重教师的内在发展需求,建设教师自主性参与学校管理的有效机制是加强教师队伍建设的前提教师...
关键词: 霍姆林斯基 中学教师 教学生涯 教育思想 教学生活 教育实践 身正为范 数学题 不及格 智力游戏
<正> 两年前,我开始了梦寐以求的教学生涯。我自信自己完全能胜任这一角色,并在以后教学生活中努力实现着一个又一个目标。然近日,拜读了著名教育家苏霍姆林斯基的著作《给教师的建议》,使我受益匪浅。这位乡村中学教师以他对教育的满腔热情,向人类传达着相信孩子、尊重孩子、用心灵去塑造心灵的教育思想。
关键词: 教育家孔子 敬称 第二年 塑造灵魂 斯霞 教育家陶行知 活着 桃李芬芳 教育事业 精神财富
<正> 今年是我工作的第二年。一年多来,我在教师这个岗位上,如一粒沙、一滴水,普普通通!回顾自己走过的路,平凡就是我现在的真实感触,然而,我想说我很珍惜这份平凡。自古以来人们就十分尊重教师,把教师敬称为"先生"。古代教育家孔子历代受人敬重,许多尊师事例被传为佳话,现代人们又把教师誉为"人类灵魂的工程师",
关键词: 教育实践 惩罚制度 马卡连柯 惩罚教育 上课铃声 性别差异 课堂语言 空间比较 信息技术
<正> 教育家马卡连柯认为:"合理的惩罚制度不仅是合法的,也是必要的,合理的惩罚制度有助于形成学生坚强的性格,培养学生抵抗诱惑和战胜诱惑的能力"。教育实践表明,没有惩罚的教育不是完整的教育,但是,只有惩罚没有警戒的教育则更为糟糕。
关键词: 生命个体 题中之意 教学情境 情绪高涨 于永正 成人生活 老师好 现实生活 说教式
<正> "让学生喜爱学习",这足每一个教师走进课堂的第一愿望。做教师的都知道,只有学生带着这样的情感走进课堂,或者是在课堂学习中产生了这样的情感,教和学才是最有效益、最具影响力的,教师和学生这两个作为生命个体之间的那份特殊而又率真的情感才能达到升华。正因为充分地感受到这一份"情感"的重要,所以不管上什么课,教师们都一直在课堂...
关键词: 九年一贯制 创造性学习能力 基本指导思想 传统教育 经济全球化 中小学课堂教学 学习过程 教育发展
<正> 随着经济全球化的发展、信息化社会的到来,社会对人才的培养提出了更高、更新的要求。新世纪的人才必须具有强烈的创新精神与高度自主的学习能力。教育发展的目标在变,教育发展的动力在变,于是"以人为本,培养具有创新精神和实践能力的人"成为当今教育的基本指导思想,而传统教育已不能适应社会的发展。新颁布的《基础教育课程改革纲要...
关键词: 忠义堂 梁山好汉 大闹天宫 张无忌 外国文化 社会生活 儿童文化 教育方式 教育方法 课余生活
<正> 随着各种银行卡、电话卡、购物卡在我们日常生活中的出现,卡逐渐成为人们社会生活中的一种时尚,甚至是一种必须。随着"卡"的不断蔓延,如今,小学校园里也流行起了一种卡,而且其流行势头强劲。不信,你可以去看看,一张张"三国群英会"卡,在学生手中掷来掷去,正演义着三国英雄们的盖世武功;一张张"水浒英雄"卡,被学生一字儿排开在课桌上,...
关键词: 操行评定 学业有成 文化成绩 八股式 思想道德水准 千人一面 客观公正性 屡败屡战 格
<正> 虽说"操行评定"的做法由来已久,但其内容在不少人心目中,远没有学生的成绩"铁"。有人认为,"操行评定"只是一块牛皮糖,可长可短,可以变形走样;有人认为"操行评定"只是商标而已:看到某些学生学业有成(中考或高考有望),就为他们贴上昂贵的标签;假如某些学生学业平平,那么,等待他们的评语将是草率从事的三言两语或片言只语。由此可见,"操...
关键词: 班级工作 班干部 思想工作 班集体 班风 批评教育 自我约束能力 民主型 监督工作计划 工作能力
<正> 班主任是班级学生的组织者、领导者和教育者,也是学生学习、生活的引路人。一般来讲,班主任的管理方式有以下三种: 1、权威式其特点是要求班级有严格的纪律,对学生采取严加管束,要求学生唯命是从,认为学生只能听班主任的命令和指挥。对学生训斥多,表扬少,缺乏细致的思想工作,指挥多,说理少,不让学生提出自己的看
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：南京市北京西路77号，邮编：210013。本站仅做历史信息展示，不提供任何服务。