学校管理杂志是由江苏省教育厅主管，江苏省教育科学研究院;江苏第二师范学院主办的一本省级期刊。
学校管理杂志创刊于1983，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 社区教育 社会化网络 学会学习 学校教育 和谐发展理念 自我发展 实验学校 大教育观 家庭教育 综合
<正> 我校以目标凝人心,以质量求生存,以改革促发展,以科研上水平,走近教师、发展学生、提升学校、创出特色,全面实现教育现代化。一是确立大教育观,以学校教育为主体,以家庭教育、社区教育为两翼,形成教育社会化网络。从一切为促进学生的和谐发展理念出发,引导学生学会学习、学会自我发展,让学生成人成才,使学生具有高尚的道德情操、扎实...
关键词: 重点中学 办学思想 一所 学校特色 高中教育 优质高中 建设平台 教育改革 综合素质 教育利益
<正> 江苏省丹阳市第六中学是一所年轻的省重点中学,"内涵与特色并举、质量与效益同步"是学校一以贯之的办学思想,而"一个理念"的确立,"两维目标"的凸现,"三大平台"的打造,正使年轻的丹阳六中焕发着蓬勃的生命力。 "一个理念",就是要坚持为学生终身发展而
关键词: 自我发展 学校改革 对校本 指标体系 动态性 校本管理 教学手段 试验班 缺点和错误 心智模式
<正> 校本管理者的素质要求,是一个动态性的指标体系。不同的社会制度、不同的历史阶段,对校本管理者有不同的素质要求。但就总的趋势而言,随着时代的发展、社会的进步,特别是学校改革的不断深入,对校本管理者的素质要求会越来越高。作为一个校本管理者,只有不
关键词: 校本研究 管理探索 突发问题 新课程改革 教育质量 教育故事 计划研究 专业引领 校园文化 专业研究
<正> 新课程改革,对每个学校、每位教师都是一个全新的课题。在实施新课程的过程中,往往会碰到许多困难和问题,出现一些值得研究、需要及时解决的突发问题。这些问题因为与计划研究的课题远离,甚至不沾边又往往被我们忽视,以至不予理会,这对于教育行为的改善,对于学校自身发展,显然是不利的。以校为本的研究,恰恰能克服这一弊端,及时地对...
关键词: 校本研究 课程实施过程 校本教研活动 自主学习 专业人员 新课程改革 设疑 参与面 教研形式 教育教
<正> 校本教研就是以学校为本的教研,即把教学研究的重心下移到学校,以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象,以一线教师为研究主体,理论和专业人员共同参加的教学研究活动。传统教研一般以理论和专业人员为主体,对教育教学中的重大问题或指定题目实施研究,往往与一线教师相距较远,而校本教研则有
关键词: 校本培训 现状浅析 培训计划 教学第一线 教师培训工作 教育科研能力 示范教育 青年教师 教科室 主
<正> 校本培训指的是"以学校为基地"的在职培训,起始于美国六十年代提倡的"以能力(行为)为基础的示范教育"。其最大的优点是培训计划来自于教学第一线,比较切合实际和具有时代感,然而不同层次的学校在具体实施过程中,由于受到各自主客观因素的影响,其实施
关键词: 省特级教师 教育奖 茅以升 市中 教育理念 模范学校 人生价值 学生能力培养 教育技能 书香校园
<正> 薛翠娣,镇江市中山路小学校长。在她任职期间,编织出了中山路小学特有的人文教育情怀,延伸拓展着中山路小学的传统和精神,她将所有的爱奉献给了教育,赢得了广大师生的尊敬和爱戴。她的付出得到大家的认同,于是她有了属于自己的收获:全国优秀教师、全国茅以升家乡教育奖获得者、江苏省特级教师、江苏省红杉
关键词: 精神家园 科研兴校 实验学校 教育国际化 精神理念 华士 国际人 休闲教育 教学改革 九年一贯制
<正> 江阴市华士实验学校国际部——华士国际人放飞教育国际化梦想的新起点。国际部传承并发展华士实验学校九十年一脉相承的思想文化和精神理念,高举"科研兴校"的旗帜,走科研兴校之路,深化教育教学改革,不断为师生创设"海阔
关键词: 意气飞扬 小学诗 华夏文明 古诗文 渊源流长 外御 怡情 个人成长 糟渣 教导主任
<正> 诗文是华夏文明的精髓,是中华文化中的瑰宝。它博大精深,渊源流长,音韵和美,意存高远。阅,则赏心悦目;读,则琅琅上口;诵,则心领神会;吟,则意气飞扬;作,则养练素质。强化小学生阅、读、诵、吟、作诗文,可以净心、正根、养气、怡情、益智。恒持不懈,潜移默化,熏陶滋养,能内凝巨大豪情和力量,外御糟渣文化与思潮,于个人成长大有裨益。诸...
关键词: 教科院 管理研究所 教育厅副厅长 战略研讨会 教育改革 教育管理研究 徐天中 教育学院院长 张新平
<正> 2004年2月16日,江苏省教科院教育管理研究所发展战略方案研讨会在江苏教育学院举行。出席会议的有江苏省教育厅副厅长兼江苏省教科院院长、江苏教育学院院长周稽裘,江苏省教科院副院长兼江苏教育学院副院长杨九俊研究员,以及王铁军教授、彭刚所长、刘明远所长、孙孔懿研究员、南师大教授张新平和徐天中、周
关键词: 高中教育 教育工作者 评估机制 千重浪 教育发展战略 迎评工作 示范辐射作用 综合性评价 教学质量
<正> 一石击起千重浪。江苏省在全国率先建立普通高中的星级评估机制,作为通过评价促进学校发展的一个全新的课题,吸引了许多人的眼球。既激发了广大教育工作者,特别是中学校长,以及各校师生创建星级高中的极大热情,也引起了对于这项评价学校的新机制利弊得失的争议,甚至引发了星级评估到底能走多久的担忧和疑虑。从理想与现实两个层面进...
关键词: 高中教育 江苏省教育厅 优质高中 综合性评估 评估过程 学校评估 重点中学 一所 苏中地区 一星级
<正> 2003年,江苏省教育厅厅长王斌泰在全省高中教育工作会议上正式提出了全省开展普通高中星级评估的计划和方案。实施高中星级学校评估,就是把各项综合性评估统一到星级学校上来,通过评估高中星级学校,使高中学校可以在评估过程中更加明确发展要求,
关键词: 学习理论 校长工作 写作过程 注重学习 教学研究 科研兴教 自己去看 学会学习 读书法 魏书生
<正> 当前,不少中小学校长苦干有余、巧干不足、管理水平不高,一个重要的原因就在于缺乏必要的理论素养。要提高理论素养,唯一的办法就是要求在实践中注重学习理论。对于学习理论,不少校长总是强调工作忙没时间,或者感到理论枯燥,学不进去。怎样才能有兴趣去学习理论?笔者认为:作为校长,首先要端正认识。不能认为学理论就是读报刊、看文件...
关键词: 学校事业 作决策 发扬民主 全局意识 教学观 创造才能 敢闯 教育工作 未来学校 教育改革
<正> 校长的见识如何,往往在很大程度上决定学校事业的兴衰成败。那么,校长应该具备什么样的见识呢?我认为要有"四见"和"四识"。主见校长的重要职责之一,就是拿主意,作决策。这就决定了校长遇事要善于思考,有科学的主见。无疑,校长在作决策时必须遵循民主集中制的原则,充分发扬民主,广泛听取教职员工和领导班子成员等方面的
关键词: 学校管理 学校发展规划 甘为人梯 全校师生员工 十年 学校工会 学校教育管理 学生负担 学校群体 相
<正> 叶圣陶先生有句教学的名言:"教是为了不需要教"。笔者从近二十年的学校管理实践中也悟出了同样的道理:"管是为了不需要管"。"不需要管"应当是校长追求的学校管理的最高境界,这就是学校管理规范已经内化为全体成员的素质、外化为自觉行动和习惯,达到无需管理的境界。如何追求实现这样的境界呢,结合实践谈几点看法。
关键词: 学校民主管理 校长负责制 de 教代会制度 工作效率 校务委员会 领导体制 监督权力 教育改革 工会
<正> 中小学校长负责制实施以来,校长作为学校的法人代表,其地位和责权逐步明确和强化,基本改变了过去校长有职无权、责权分离的状况,有利于发挥校长的聪明才智,提高工作效率。但是,随着教育改革的深化,校长负责制在实践中也出现一些急待解决的问题,其中较为突出的是学校民主管理与民主监督的严重缺失,造成诸多不良后果,需要加以纠正和完...
关键词: 新课程 管理模式
<正> 2004年是我省实施新课程的关键的一年,是由实验区向全省全面推开的启始年,如何突破既有的管理模式和传统的教学观念,如何正确理解和把握新课程的实质与理念,如何推进适应
关键词: 小石城 美国前总统 工业设计师 内阁成员 执笔者 市场策划 建筑设计师 平面设计师 规划专家 设计过
<正> 据说美国前总统克林顿先生上任伊始,一份名为《设计美国》的白皮书就被呈上了包括总统克林顿在内的20位新内阁成员的案头。这份白皮书是在那个以麦当劳著称的小石城诞生的,它的执笔者包括工业设计师、市场策划顾问、平面设计师、建筑设计师、城市规划专家以及设计教育家、艺术家等23位知名人士。这份由克林顿的高级政治顾问牵头完成...
关键词: 服务性行业 家庭式 人力资源 问题学生 私立小学 教育费用 户籍所在地 省教委 三章 公用经费
<正> 在城市化的进程中,大量的农村青壮劳动力进入城市,为城市的建设和服务性行业提供了大量的人力资源,这一生力军由起初的短期单帮式逐渐演变为建制家庭式长期滞留于城市或郊区,他们子女的入学按照《中华人民共和国教育法》第三章第十四条规定理应不成问题,因
关键词: 农村教育 农村学校 教育市场 一所 地方党委政府 江苏省教育 兴趣小组 模范学校 精神需要 英才教育
<正> 不管怎样的学校,如果要在教育市场的风口浪尖上谋求一席之地,最关键的是要善于经营。所谓经营,这里说的一种魅力无穷的管理思想。可以说,任何一所成功的农村学校,都是苦心经营的成就。身处困境的农村初中,如何享受经营之道呢?四安中学认为——一、要经营一统人心首先,要树立信心。众所周知,信心是力量
关键词: 思维要求 学习方法 自我意识 机械识记 外界事物 小学课程 小学教师 日常行为规范 学习科目 不适应
<正> 初中生的年龄是12—15岁,处于儿童向青年过渡的时期,生理及心理的变化、自我意识的突出、独立精神的加强,是这一阶段学生所表现的总体特征。刚入初一的学生,随着教育环境的变化、学习内容的加深、思维要求的提高,往往一时难以适应这一阶段的学习,造成部分新生成绩下降,从而影响初中后一阶段的教育教学工
关键词: 主动探究 课堂教学 主体性发展 学习主体性 激励性评价 口欲 知识的理解 师生关系 学习过程 创造机
<正> 教师的教是为了学生的学。教,是以学生的存在为前提,是以学生的主体性发展为条件和归宿的。把和谐的课堂还给学生、让学生主动学习,是充分发挥学生学习主体性的本质体现。那么,如何创设和谐的课堂教学来让学生
关键词: 合作性学习 全员性 学习方式 课堂教学 合作小组 面狭窄 学习效率 一个问题 参与面 个人力量
<正> 合作性学习是一种重要的学习方式,目前在课堂教学中,如何提高合作性学习的实效,成为许多教师探讨、研究的重要课题。笔者认为,提高合作性学习的实效至少有四个策略: 策略之一:全员性我们的教育不是精英教育,不应该为了培养几个尖子生而牺牲大多数学生学习和健康成长的权利,我们的
关键词: 课堂教学设计 中学思想政治课 知识传授型 课堂设计 自主学习 课堂气氛 思维能力 综合练习 人类社会
<正> 中学思想政治课课堂设计一般可分为两类,一类是从概念出发,严格按照教材顺序,以教师讲解为主的"知识传授型";另一类是从学生实际出发,教师提出问题,引导学生自主学习的"探索研讨型"。从概念出发,设计课堂教学是传统的教学设计在讲"社会主义初级阶段"这一概念
关键词: 思品课 现代教育学 封闭式教学 开放式教学 教学要点 品德课堂教学 道德行为 新课程 教育内容 师生
<正> 在新课程背景下实施素质教育,最终目标是提高人的综合素质。我校从改革思想品德课堂教学着手,改变传统的封闭式教学方式,在思品教学中实行开放式教学,使教与学有机结合,形成一个协调的整体,让学生在轻松愉快的氛围中接受教育。一、更新教育观念,开放师生关系现代教育学认为,人们的思维和行为的模
关键词: 新课程 高中历史 中学教学 课堂教学 复习课 创设者 课后练习 学习小组 修改自己 学习过程
<正> 近些年来,在中学教学中掀起了一股学习新课程,用新课程的理念改革课堂教学的新思潮。在这股思潮面前,我像许多教师一样开始时感到很困惑。作为一名高中历史教师,我自认为对教材驾轻就熟,不管在哪个班级上课都得心应手,但在经过新课程理论的培训以及向一些走在课改前端的教师学习后,反省自身,逐
关键词: 教学质量 新课程改革 学校利益 教学管理 教师教学水平 课堂教学 上台阶 教学工作 教学过程管理 教
<正> 竹山中学自建校以来,教学质量逐年上台阶,连续几年中考综合排名均位居全区首位。近年来,我校不断加强教学管理力度,进行课堂教学改革和新课程改革,抓管理促效益,全面提升教学质量。一、统一思想,树立四个意识质量意识——质量是学校的生命线,是教师教学水平和综合实力的集中体现,不仅关系到学校利益,也关
关键词: 儿童语言 学生习作 新闻晚报 我爱我家 手抄报 统计分析 创新作业 积累材料 写作欲望 体验生活
<正> 2003年3月23日《新闻晚报》刊出《儿童语言贫乏令人堪忧》一文,其中提到一篇600字左右的小学生习作,有72个以"死"字为词根的词语。一位语文老师对30篇"我爱我家"习作统计分析发现,用词量不超过200个,很少见到成语、俗语,更不用说是自己个性化语言了。孩子缺乏自己的语言仅仅是问题的一个方面,更让
关键词: 学科竞赛 学生集体 择优选拔 办学体制改革 独立思考能力 教育工作者 学业负担 著名数学家 杨乐 学
<正> 最近从媒体上看到两则有关"数奥"的消息:一是济南市教育局规定:初中和小学不得利用节假日、双休日组织学生集体上课,小学一律不准举办数学奥赛班。其二是成都市不久前宣布:任何公办、民办和各类进行办学体制改革的小学、初中不得以考试的方式择优选拔新生,也不得以小学阶段各类学科竞赛(如小学数学奥赛等)成绩作为录取新生的依据。作...
关键词: 木桶理论 木桶原理 社会适应 心理健康 水平层次 篮球队员 组织能力 篮球技术 课堂教学 介公
<正> 一只沿口不齐的木桶,其存水量的多少,不取决于最长的那块木板,而取决于最短的那块木板,这就是管理学中的"木桶理论"。新《体育与健康课程标准》的实施,要求每个水平层次的学生在"运动参与""运动技能""身体健康""心理健康"和"社会适应"五大学
关键词: 综合实践活动 应让 选择活动 理论联系实际 基本句型 学会学习 工作方式 团队精神 探究方式 实验报
<正> 综合实践活动课在基础教育课程改革中,作为一门主要由学校自主开发的校本课程,具有较强的开放性、自主性、实践性和生成性。我们认为综合实践活动应是学生自己的活动,为此,在开展综合实践活动的过程中,我们坚持让学生自主选择和主动实践。自主选择 1、自主选择活动内容开学初,我们先组织学生进行讨论,学生们根据自
关键词: 分班 堂课 二字 绝对自由 法律约束 一个问题
<正> 课堂就像我的一分责任田,从进入课堂的第一分钟起,"责任"二字就"存于心而发于外"了。因此在授课中我会很在意学生的反应,以期保持他们注意力的集中。高二分班后的第一堂课,上的是《我的空中楼阁》。期间,我发现有一个学生总是呈现一
关键词: 误尽苍生 救救孩子 圈外 小狐狸 数学老师 独特体验 价值取向 道德高尚 浮气 摇摇头
<正> 我们曾何等痛心地意识到,教育在走着一条怎样背离本真的路!我们终于在尴尬中警醒:教育再也不能等到圈外人士指责我们"误尽苍生"、大声疾呼"救救孩子"的时候,才满脸窘迫地回看一路的失态……审视善意背后的伤害,检察平静以后的尴尬,反思成功掩盖的失误:
关键词: 教学生涯 教科研工作 初为人师 教学工作 老舍先生 教育岗位 学校教科研 文中 教科室 青年教师
<正> 与教科研结缘一晃已有8年多了。回顾这8年多来的历程,真可以用老舍先生在《养花》一文中说的"有喜有忧,有笑有泪,有期待有彷徨,有苦思有释然,既让人心生‘厌’感,又让人欲罢不甘"来形容。刚刚走上教育岗位的我,同许多初为人师者一样,将所有的精力都用在教育教学工作上,备课、上
关键词: 中学教师 新课程方案 课程形态 学习方法 标准调整 奖惩性教师评价 学校管理 教学方法 培养工程 发
<正> 新一轮课程改革是一项没有样板可依的探索性工程,但新课程方案的种种方向性目标是明确的。新课程标准调整了诸多课程形态和内容,要求不仅关注学生的知识和技能,更要关注学生的学习方法和过程、情感、态度和价值观,由此带来教师教学观念、教学方法的改变。作为学校管理者特别是校长,必须正确认识新课程改革给学校管理带来的巨大变化,...
关键词: 学习小组 学会学习 知识结构 教育教学方式 人才素质 队伍建设问题 学习意识 工作交流 学校发展目标
<正> 时代迫切要求教师成为"学习型教师"。知识经济社会对人才素质提出了新的要求,作为以培养人为主要职责的教师,必须更新知识结构、教育观念和教学方式,才能培养出符合时代要求的人才。教师要适应时代要求,必须确立终身学习观念,努力学习、学会学习。目前,从我县教师队伍现状看,大部分教师知识老
关键词: 发展性教师评价 教育理想 新课程 学校管理 上线人数 研讨式 回归教育 质量观 上线率 分数高
<正> 教师评价是学校管理中重要的一部分,良性的教师评价机制是学校发展的助推器。所谓良性,是指这样的评价机制有利于教师不断发展,有利于教师教好书育好人,有利于教育理想以及新课改目的的实现,我们也称之为发展性教师评价。为了推进素质教育的实施,各级行政部门都在不遗余力地推行新
关键词: 教科研 教育改革 教育理念 问题意识 反思型 行为方式 创造思维 人格魅力 教育教学问题 研究计划
<正> 如果问教师:你工作中最大的困惑是什么?不少教师会回答说:工作忙,没时间做教科研,或不会搞教科研。这一方面与教师的教育观念有关,另一方面更多的是传统社会的稳定特征使教师缺少了压力和张力,导致教师主动思考的动力不足。随着教育改革的深入,各种先进的教育理念不断出现,新一轮课改及其实验,促使教师
关键词: 主体性原则 中小学管理 育人理念 学校管理 自我教育 教育论 管理主体 自我感悟 诊断性评价 示范教
<正> 随着以人为本理念的不断确立,中小学管理逐渐趋向良好的态势。但由于一些认识上的误区,在管理理念和管理的具体操作上往往偏离"主体性原则",使育人管理或者不到位,或者发生偏差,或者与育人宗旨相悖。因此,从理论到实践,对育人管理的"主体性"进行重新认识和定位是非常重要的。
关键词: 学生心理问题 焦虑不安 意志薄弱 学习困难 调查资料 家庭教养方式 社会文化素质 学校教育 人际关系
<正> 据有关调查资料显示,我国目前有近3000万青少年存在各种各样的心理问题,其中中小学生的检出率达21.6%-32.O%,他们表现为焦虑不安、抑郁厌烦、自卑内向、意志薄弱、学习困难、神经衰弱、成绩不稳、难于
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