学校管理杂志

打造高素质校长队伍 努力办好每一所学校

关键词: 校长队伍  一所  学校特色  个体形象  思想关系  全校教职员工  非权力影响力  时代精神  工作方法  一校之  

<正>校长是一所学校的灵魂,校长的教育思想关系着学校的发展目标和方向,校长的治校能力关系着学校的生命和活力,校长的个体形象关系着学校形象和系统形象。当前,随着社会的发展,对教育的需求已从量的扩张转向质的飞跃,"办好对人民负责、让人民满意的教

女校长(园长):演绎教育的“她时代”——首届全国女校长(园长)高层论坛综述

关键词: 女校长  论坛综述  校长工作  文化熏陶  生命个体  教育科学  母系氏族社会  人类社会  学校管理  干部培训  

<正>自人类社会走出母系氏族社会以来,历经几千年的"男权社会",女性似乎已经适应了这种文化熏陶下的社会地位———躲在男性身影的背后,依靠自然赋予女性的繁殖的能力,一代一代地延续着人类的生命个体,以自己特有的方式完善着

提升学生课堂的幸福指数——江苏省小学“生态课堂与管理”研讨会在沛县召开

关键词: 生态课堂  教育学会  教育管理  学校管理  龙飞  中心小学  生态教育  改革办公室  生态校园  班级文化建设  

<正>2010年4月9日—10日,由《学校管理》杂志编辑部、江苏省教育学会教育管理专业委员会主办,沛县教育局协办的江苏省小学"生态课堂与管理"现场研讨会在有着"千古龙飞地"之称

自然 多元 简便——中小学课堂观察的现场作业

关键词: 课堂观察  现场作业  中小学课堂  自我观察  听课者  定性观察  评课  学习活动  放下架子  课堂情境  

<正>从一般程序上说,在确定了观察的主题之后,中小学课堂观察便进入现场作业阶段,就是借助一定的工具观察记录师生在课堂中教与学的行为。这是中小学课堂观察最重要的环节,组织得是否有效将直接关系到能否真实了解教学的情况,

变革教学模式是实现有效教学的重要途径

关键词: 教学组织形式  杜郎口中学  双语学校  炳中  中小学课堂教学  学案  集体备课  令人  观摩课  学习态度  

<正>有效教学是指教育的方式方法,包括教法设计、教学环节安排、教学的组织形式等必须富有成效。近年来,从泰兴市的洋思初中,到山东省的杜郎口中学,以及南京的东庐中学、连云港的新知学校、黑龙江省的鸡西市田家炳中学等,他们的改革教学模式的探讨,皆取得了令人称道的效果。东台

新课程理念下小学数学“有效复习”的研究

关键词: 复习课  新课程  日常教学  教学研究  课型  课堂教学  学科本质  学生素养  复习阶段  生活情境  

<正>新课程改革以来,无论是理论研究者还是一线教师,追求有效的课堂已形成共识,也是教学之根本。但大家所关注的很多是新授课的教学,而在日常教学研究中,却很少见到复习课的有效教学研究,殊不知复习课也是课堂教学的重要课型之

浅谈科学教育与艺术教育的整合

关键词: 艺术教育  二元性  教研水平  整合点  后蹬  教育整合  教育内容  有机整合  人类与环境  生命世界  

<正>科学和艺术作为人类文明的两大主要形态之间所具有的内在联系是不容质疑的,它们的关系是与智慧和情感的二元性密切关联的,艺术的美学鉴赏和科学观念的理解都需要智慧。然而,随后的感受升华和情感又是分不开的。没有情感的因素,智慧就不能开辟创新的道路;没有智

刍议“动态生成”与“预设活动”

关键词: 活动课  鸡兔同笼  教学片断  课堂练习  思维过程  列式  思维空间  包办代替  解题思路  认知框架  

<正>课堂并不是由教师独家策划的预定剧本,它需要教师准确地把握学生的生成过程。但在实践操作中,很多教师的潜意识里还是信任自己的预设程序,害怕学生的现场生成,担心学生在课堂的即时生成会阻碍预设活动的顺利推进。

在科技教育中创学校特色

关键词: 学校特色  特色发展之路  内涵发展  综合实践课  电脑编程  实验学校  队伍培训  特色项目  成果奖励  学校  

<正>多年来,我校以创办人民满意的学校为宗旨,以促进学生全面发展为目标,以课程改革为主线,坚持走特色发展之路,走内涵发展之路,形成了科技教育特色。我校的科技教育经历了从无到有,从有到精的发展过程,先后被评为盐城市科技教育

《学校管理》邮购信息

关键词: 学校管理  教科院  直接订阅  请寄  江苏教育学院  北京西路  

关于加强中小学校长领导能力建设的思考

关键词: 校长领导  外在关系  内在构成  中小学校长培训  管理艺术  教代会  道德方面  文化知识  道德素质  岗位轮  

<正>探讨领导能力的内涵,许多学者主要从领导能力的内在构成要素和外在关系两个方面进行。笔者认为,不管是从内在构成要素方面看,还是从外在关系方面看,中小学校长的领导能力是一系列行为能力的组合,是指中小学校长运用自己所

找准工作检查中的失败点

关键词: 工作检查  工作态度  河北省唐山市  换位思考  汉沽管理区  网上邻居  公示栏  工作计划  张凯  作新  

<正>在走向学校管理者岗位的最初几年里,我本想凭借自己的年轻气盛和一腔热情把学校的管理工作做好。但事与愿违,教师们的工作态度和反应极其平淡。我感到很失败。

用心倾听 提升管理

关键词: 心灵深处  填写表格  等级森严  附属小学  告诉我  如皋  身体姿势  无声胜有声  活动区  鼓起勇气  

<正>伏尔泰说:"耳朵是通向心灵的道路。"因为只有倾听,才能了解事情的真实情况;只有倾听,才能捕捉对方心灵深处的东西,处理事情就会有针对性;只有倾听,才会心中有数,想出解决问题的更好的方法。但现实中,以下情况并不罕见:

自己的事情要自己做

关键词: 电脑键盘  

<正>"自己的事情要自己做"是我们经常拿来教育孩子的话语,孰不知现在要用在一些校长身上。我们都知道孩子自己的事情要自己做,老师的事情不能让学生代劳,那么校长的事情呢?当然,如

校长要有自己的品格

关键词: 内在品格  城市学校  农村学校  教育事业  中国教育  青年教师  中心小学  人格魅力  精神家园  物欲横流  

<正>有人说,校长成功与否,关键不在于身处城市学校还是农村学校,最大的区别在于校长的内在品格。对此,我很赞同。我始终认为,校长不可失德、不可失格。

绩效考核应体现教育质效

关键词: 绩效工资  教职人员  学校绩效  考核者  绩效考核制度  教学工作  教师岗位  绩效考核工作  考核过程  个体  

<正>从2009年起,南通市通州区在教育系统中实施了绩效工资改革,改革给普教系统的教职人员带来了实实在在的利益,较好地推动了区内各学校的均衡发展。但不同学校对于绩效工资的发放以及绩效考核的标准还存在不同的认识,在具体

明智对待绩效考核

关键词: 绩效工资  教代会  教育管理  中层干部  改革政策  全面解读  优劳优酬  考核办法  质量奖  教育质量  

<正>我们县域的绩效工资改革正顺利推进,学校通过向教师全面解读绩效工资改革政策,充分倾听一线教师意见,兼顾公平,制定了比较合理的绩效工资奖励性部分发放意见,得到了教代会代表的一致拥护。欣喜之余,作为学校管理者必须不断

关于校长组阁的思考

关键词: 干部队伍  工作能力  学校领导班子  中心小学  放下架子  岗位津贴  教学骨干  工作思路  古邳  教育改革  

<正>我县实行校长组阁制,打破了干部终身制,同时也给干部队伍带来了活力。面对校长组阁,中层教干应如何去做?笔者认为,要关注以下内容:一、树立一种意识

浅谈学校管理的理想境界

关键词: 学校管理  教育管理者  管理模式  人格魅力  学校价值观  教育改革  人文关怀  隐性化  精神生活  学校核心  

<正>在教育改革的大背景下,一些专家学者、教育管理者提出了很多新的学校管理理念和管理模式,综合盛行的各种管理模式,笔者认为,理想的学校管理应是以下三种管理模式的有机结合。

呼唤年级负责制管理的价值归位

关键词: 教学工作  教学管理  绩效工资  中层干部  内部管理模式  经费包干  行政人员  扁平化管理  活动经费  执行  

<正>有这样一个案例:某校30个教学班,平均每个年级5轨,为便于各项教育教学工作的落实,校长决定采用年级负责制的形式进行管理,学期初学校定人定岗后

谈副校长的工作艺术

关键词: 工作艺术  副校长  校级领导  宽容大度  具体执行者  风风光光  上下左右  尊重感  实干精神  唐彬  

<正>当好一名学校副校长,不仅是个人价值体现的重要途径,更是实现学校科学管理和构建和谐校园的必然要求。做好副校长,不仅是一门学问,更是一门艺术。只有把握当好一名副校长的工作艺术,才能使

走在校本课程建设路上的思考

关键词: 校本课程建设  人格魅力  学识水平  行为方式  校本化  初中物理  教育实际  对校本  教学材料  目标设计  

<正>有人说:"一名教师就是一门课程",强调教师的人格魅力、道德水准、学识水平、情感世界、行为方式等都潜移默化地影响学生的成长。这里讲的"课程",是指教师本身具有的丰富的课程资源。但是,"每个教师都应该拥有一门校本课程"

浅谈提高学生学习效率应关注的几个问题

关键词: 学生学习效率  学习负担  江苏省教育厅  教学情境  自主学习  学习成效  多重压力  学习方式  合作意识  监  

<正>为了减轻学生的学习负担,江苏省教育厅最近下达了"五严"要求,但在学校、家庭、社会的多重压力下,学生的学习负担并未得到根本的改变。面对现实,提高学生学习效率就显得十分必要,这里尤其应关注几个问题:

立足有效课堂 提高教育质量

关键词: 教育质量  江苏省教育  目标管理  课堂教学  教学常规  工作效益  教学状况  学科思想  无效教学  过程评价  

<正>有效课堂教学,是为了提高教师的工作效益、重视学生的全面发展、强化过程评价和目标管理而提出的,是目前得到教育界普遍关注的一种教学理念。随着新课改的逐步深化和江苏省教育新

关于实验中培养学生能力的探索

关键词: 实验素质  弹簧测力计  教学效果  漂浮条件  实验习惯  实验题目  基本操作方法  课外实验  示范操作  操作  

<正>物理实验是研究和学习物理学的重要方法和手段,通过实验教学,不仅可以提高物理教学效果,帮助学生准确理解物理概念和规律,还可以提高学生的实验素质,同时也是培养学生各种能力的有效途径。

抓住“想”字培养学生的思维能力

关键词: 思维能力  数学教学  概念教学  感性知识  计算能力  算理  知识教学  直观演示  直观感受  生活实例  

<正>低年级的学生年龄小,认知少,对新知识都具有好奇心,凡事要问个为什么?要弄清"为什么"就要解放学生的头脑,让其去"想"。笔者抓住一个"想"字,在数学教学中培养学生的思维能力。

小学英语课堂学习环境改良方法谈

关键词: 小学英语课堂  课堂教学组织  环境改良  方法谈  课堂气氛  课堂需要  活而不乱  课堂常规  课堂纪律  第二  

<正>教师需要创造一种课堂气氛,促进学生的自信和自尊,使他们学的更有效、更开心。但有些教师过分强调民主,忽视了课堂教学的组织,结果课堂乱到了教师无法控制的地步。笔者认为,教师应该懂得一些课堂教学组织的艺术,既能让学生在

关于小学作文教学的思考和实践

关键词: 小学作文教学  作文课  学生习作  系统脱敏  学生心理  只缘身在此山中  作文训练  教师进修学校  元认知能  

<正>小学生中普遍存在的怕作文的现象,本质就是学生心理上产生厌烦作文的情绪。为了克服学生对作文的情绪敏感状态,教学中我们采用系统脱敏法,让学生在一个阶段时间里,围绕一个主题进行大量的练笔训练,让学生时时面对作文,引起

浅谈语文教学目标有效实施的途径与方法

关键词: 语文教学目标  初中语文  课堂教学  堂课  纲要性  都市精灵  情景创设  多媒体手段  课程标准  三单元  

<正>作为一名初中语文教师的我,深知一堂课成功与否的判断依据之一,就是教学目标是否有效完成。教学目标的重要性不容置疑,它是课堂教学活动的出发点和最终归宿。新课程标准纲要性地

物理教学中应关注教学法与技巧研究

关键词: 技巧研究  初中物理教学  两极分化现象  人类社会  光现象  解题技巧  小孔成像  刻度线  冰水混合物  分度  

<正>新物理课程致力于使学生体会物理与自然及人类社会的密切联系,了解物理的价值,增进对物理的理解和运用物理的信心,学会运用物理的思维方式去观察、分析现实社会,去解决日常生活中和其它

构建开放的品德与生活教学模式

关键词: 品德与生活  生活性  活动型  热爱生活  综合课程  现实生活  主要教学形式  中心小学  观察活动  这一天  

<正>"品德与生活"课是一门以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。它具有生活性、开放性和活动性的基本特点。笔者认为,品德与生活课教学不能局限在课堂、课本以及固有的教学模式,而

浅谈思品教学中设疑的策略

关键词: 设疑  主动探求  教学过程  思想品德教学  课堂教学  讲礼貌  自我审视  现实生活  教学内容  社会经验  

<正>疑能引思,思则生趣,趣激创新。疑问是创新的先导,当学生有了疑,就会产生新的求知欲,大脑才能活跃起来。在教学过程中,教师要鼓励学生对所学知识多提几个"为什么""怎样做",引导学生"先思考,后请教",诱发学生主动探求知识

专业化背景下班主任校本培训实效性的探索

关键词: 校本培训  班主任管理  班主任专业化  班主任培训  班级活动  问题学生  班集体建设  教育方法  班级建设  

<正>班主任专业化的构想缘起于教师专业化的实践,是顺应时代的产物。近年来,我校在班主任校本培训理念的制订、培训课程的设置、培训方式的选择方面进行了一系列有益的校本探索与实践,提高了班主任的组织管理能力和育人水平。

教育就是服务

关键词: 教育工作者  公共服务性  现实生活  服务人员  服务对象  江都  文贵  

<正>就事业的性质而言,教育是一种公共服务性事业。每一个教育工作者要想真正实施有效教学,必须首先具备教育就是服务的思想。从服务和被服务的关系来看,教师不是传统意义上的天地君

晨读的邂逅

关键词: 晨读  批作业  案例描述  我一  心灵之门  中心小学  万盈镇  超越自己  人文关怀  

<正>案例描述:这天清晨,我像往常一样走进教室,学生们都捧着书在认真晨读。看着这一切,我甚是欣慰。接着,开始了我一天的工作———面批作业。拿起红笔,走到第一组,正准备批改时,我又习惯性地扫视了一下教室,突

“冷处理”方法在教育中的运用

关键词: 小学高年级  增长见识  工作艺术  主体性意识  掌握分寸  情感熏陶  现实生活  自我纠错  学校制度  坦然接  

<正>天下没有不犯错的学生。尤其是到了小学高年级,部分学生开始进入青春期,思想叛逆,事情特别多。面对学生形形色色的错误,我们常常激愤满怀,怒气冲冲,恨铁不成钢,大有"山雨欲来风满楼"的势头。此时,应该静下心来想想:学生怎

教师应该怎样称呼家长?

关键词: 外来工子女  生源情况  教育生活  是非观念  谈话技巧  学生成长过程  言行举止  少林武术  王老板  交往过  

<正>近年来,随着"教育公平"的不断推进,以及外来工子女入学相关政策的出台实施,"择校"风得到了有效遏制,外来工子女上学难问题也得到了妥善解决。基于此,学校的生源情况悄然发生了变化,家长身份各异:有处长、局长等政府机关政

新生良好学习习惯培养“三步曲”

关键词: 黄金阶段  受益终身  使人  激励教育  小学教育  模仿练习  游戏化  小拳头  养成教育  唐彬  

<正>良好的学习习惯使人受益终身。一年级,正是学生习惯养成的开始阶段,也是重要阶段、黄金阶段。因此,对于一年级学生来说,习惯的养成是首要和重要任务。教师要做好学生良好学习习惯养

寻找“闪光点” 创造“闪光点”

关键词: 批评教育  思想观念  消极被动  兴趣小组  李国华  唐彬  

<正>随着认识的深入与方法的改进,人们对后进生的教育,在思想观念和方式态度上开始注重春风化雨、涓涓细流,在注重批评教育的同时,还寻找其自身的积极因素,注意发现学生的"闪光点",并以此为契机,通过赞赏与鼓励来促使学生

浅谈班主任的工作艺术

关键词: 工作艺术  生活作风  师爱  心灵深处  举止言谈  思想品质  人的自然属性  主观武断  纽约州  

<正>班主任工作,与学生接触的范围广、时间多,班主任的思想品质、文化修养、生活作风、性格爱好、举止言谈,乃至衣着表情、待人接物等,对学生的成长都会产生潜移默化的影响。因此,提高班主任的工作艺术,具有举足轻重的作用。