关键词：心理教师 教育策略 学校教育 个体发展 教育平台 

摘要：<正>"以学校的每一天造就每一个学生的本色人生",是我校坚持不懈的教育信念。它包含着三方面的问题:为学生提供怎样的教育平台与机会?怎样去培养自己的学生?把学生培养成什么样的人?"学校的每一天"的状态,直接反映了学校的办学境界。"成就"就是"教育",就是如何去研究、思考和选择最有效的教育途径与教育策略,如何关注学生的"每一个"。在学生个体发展目标的定位上,在学校教育活动的选择与设计上,在学校教育

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