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学校管理杂志

杂志介绍

学校管理杂志是由江苏省教育厅主管,江苏省教育科学研究院;江苏第二师范学院主办的一本省级期刊。

学校管理杂志创刊于1983,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

学校管理杂志

省级期刊

  • 主管单位:江苏省教育厅

  • 主办单位:江苏省教育科学研究院;江苏第二师范学院

  • 国际刊号:暂无

  • 国内刊号:暂无

  • 发行周期:双月刊

  • 顾伟峰:老师教我做校长

    关键词: 顾伟  中层干部  江中  学校管理  震泽  教育事业  教坛新秀  学校事业  乐学  备课组  

    <正>顾伟峰,1984年师范毕业,走上吴江市震泽中学的讲台,从普通教师到中层干部,再到副校长、校长;从普通教育到职业教育,再到成人教育;2007年,回归普通教育,走上吴江市中学校长的岗位。他一路走来,一路积淀,走出了属于自己的教育人生,也伴随着教育事业的发展成就了今天的吴江市中学。2007年8月1日,顾伟峰在受命担任吴江市中学校长的第一次...

  • 高中教育科研管理现状分析与对策

    关键词: 高中教育  中小学教育科研  高中教师  高考压力  科研兴校  科研管理  职业兴趣  管理现状分析  学校教育科  

    <正>中小学教师的教育科研是推进、深化中小学教育教学的动力源泉。在新的形势下,教育科研通过不断提升教育的"科技含量",已经明确地成为教育发展新的增长点。目前,学术界对中小学教育科研在基础教育改革中的重要作用的认识已非常明确,许多学校也为此确定了"科研兴校"的观念和策略。但具体到实际工作中,有些学校的科研工作却往往流于形式,...

  • 关于“455”教学模式的探索

    关键词: 教学管理  教师教学工作  教学常规  学校管理工作  全校范围  集体备课  校本教研活动  青年教师  同伴互助  

    <正>教学管理是学校管理工作的重要组成部分教学管理的有效与否直接影响着每一位教师教学工作的正常开展和有效实施。我校自2010年起在全校范围内全面推进"455"教学模式,注重教学管理中的"五有",有效提升了教学管理的水平。一、教学管理核心要有方"有方",主要指为提高教师整体的有效教学水平,学校应根据自身实际,包括教师实际和学生实际,...

  • 小面积操场的体育教学与管理

    关键词: 体育教学  教学效果  体育课程标准  学校体育  指导思想  体育游戏  课堂教学  新课程目标  运动兴趣  中心  

    <正>《体育课程标准》确立了以学生为主体,全面发展的课程理念和目标体系。教学实践中,围绕"健康第一"和"一切以学生发展为中心"的指导思想,新的教学方法、新的教学内容、新的评价体系不断涌现,但是,诸多学校仍存在小场地、多班级、大班化的教学现状。以南京市多数小学为例,每校二、三十个教学班,班级学生人数多,每节体育课操场上至少有三...

  • 突出四个管理 提升教学质量

    关键词: 教学质量  教学常规管理  教学管理  教学工作  教学制度  教学计划  业务能力  管理制度  青年教师  质量监  

    <正>教学管理在学校管理中理所当然地处于突出的中心地位。我校结合教学实际,从管理整体优化入手,探索教学管理的新途径,形成了教学管理"四个为主"的工作思路,有效地提高了课堂教学效率、提升了学校整体教学质量。一、以教学常规管理为主线,重制度落实科学、规范的教学制度,使教学管理工作得以有章可循。为此,我校根据自身实际教学工作的...

  • 新课程背景下初中美术教学管理琐谈

    关键词: 教学管理  专用教室  爱护公物  新课程  兴趣小组  多媒体电脑  活动场地  投影设备  多媒体设备  精致化  

    <正>随着素质教育的不断推进和教学条件的不断改善,美术教师们有了属于自己的专用教室,并且配备了多媒体设备,各种美术器材齐全,为美术教学搭建了教学相长的舞台,如何对教学进行规范和管理就显得尤为重要了。一、专用教室管理:爱护公物,做好保洁专用教室作为美术课堂教学和兴趣小组活动的场所,应该做到器材与活动场地分离,器材的使用要及...

  • 提高校长领导力是完善学校管理机制的第一要务

    关键词: 校长领导  学校管理  背景文化  教育对象  自我发展  道德品质  道德秩序  教育关系  品德修养  视野观  

    <正>校长的领导力,是能够用社会和时展的宏观视野观照自己,研究对环境的适应性和独立性、与时俱进的同步性和超越性;是能够在国家背景文化和民族特色的影响下,确立自己的使命感、责任感和价值观,激发发展自己的主体精神;是能够从"自我"的属性和功能出发谋求发展的依据、动力、目标和途径,形成自我发展的理念和机制并以回归于自我的发展,赋...

  • 校长应该是优质均衡的忠实捍卫者

    关键词: 一校之长  教育工作者  内涵发展  教育事业  校园文化环境  中小学生守则  特长班  外部环境  经典诵读  教  

    <正>为了惠及民生,保持教育事业的可持续发展,江苏省提出义务教育"优质均衡"的目标。目前,摆在广大教育工作者面前的一个突出问题是如何加强学校的内涵发展,确保"优质均衡"目标的达成。我以为,作为一校之长,必须树立"四种意识",做"优质均衡"的忠实捍卫者。一、树立"人人都能学好"的意识我们讲教育的均衡发展,从整个社会的外部环境看,就是...

  • 校长必备的四大修养

    关键词: 人生旅途  一所  陈村镇  佛山市顺德区  

    <正>校长是教师的领头羊,要办一所好学校,成为一个好校长,自身的个性修养就显得非常重要。感恩很多时候,校长都会说教师们要感恩学校,要怀着一颗感恩的心去工作,但是换个角度,校长要经常保持感恩教师的心态,才能谦恭,只有谦恭才能更赢得教师的爱戴。校长的梦想是建立在教师梦想基础之上的,是一线的教师成就了学校。感恩,是一种美德、是一...

  • 试谈学校和家庭视阈文化化人的有效途径

    关键词: 文化化  文化环境  变化性  青少年学生  行为文化  文化活动  课堂文化  社会化的过程  主体性  赫尔巴特  

    <正>文化是学校的身份,人是文化的产物,因而,肩负着育人使命的学校教育选择"文化化人"的路径,是学校文化"根"性的应然规定。我们提倡"文化化人":一是因为人是文化的存在,人创造文化又无不生存在文化之中,接受文化的熏陶,这不仅是因为文化最基本的功能是养育性地维护或维护性地养育着个人和社会的存在及其发展,更主要的是文化具有极强的感...

  • 浅谈构建校本特色的教学文化

    关键词: 教学文化  课堂文化  校本特色  人文素养  教学质量  教学管理  读书笔记  课堂教学  沙龙活动  教导主任  

    <正>"文化是人类完善的一种状态和过程",教学文化是在学校这个场域中不断地完善教师教学的状态和过程。当教学管理赋予文化的含义,触及被管理者心灵,唤起教师的热情,才能为教学提供合理的信念支持。笔者认为,教师的素养文化、规范的课堂文化、创新的教研文化、有效的评价文化等构成校本特色的教学文化。一、以读书为载体,培养教师的素养文...

  • 传承非物质文化遗产的学校作为

    关键词: 物质文化遗产  奉化布龙  校园文化  舞龙  遗产传承  教学基地  学校全体师生  特色之路  东方外国语学校  

    <正>"奉化布龙"被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。我校于2002年9月成立"奉化布龙社",同时成立了舞龙队,作为宁波市首批非物质文化遗产传承基地和教学基地,也是浙江省非物质文化遗产的教学基地。近十年的"奉化布龙"教学、舞龙训练以及课题研究,使我校逐步构建出了校园文化、校本课程、校级社团三个层面的非遗文化传承链条,探索出了"...

  • 学校后勤文化建设中的“诚”“恕”文化浅析

    关键词: 学校后勤  后勤职工  校园文化建设  道德观念  以诚  忠信  后勤组织  后勤队伍  制度文化建设  后勤部门  

    <正>1912年建校伊始,我校创始人中国近代著名实业家、教育家张謇先生亲题校训:"忠信持之以诚,勤俭行之以恕",其核心就是"诚""恕"。以"诚""恕"为核心的百年校训是我校校园文化建设的精髓,是我校一茬茬学子的为学之义,是一代代师者的授业之道,更是一拨拨员工的执事之则。在后勤文化建设中,我校让"诚""恕"文化渗透在后勤职工的道德观念、言谈...

  • 让办公室文化简约而不简单

    关键词: 品牌学校  团队精神  生命之魂  师德师风  师德规范  学科特色  一所  同事关系  作息时间  评比制度  

    <正>一所学校就是一个团队,教师的团队精神是一种集体智慧的结晶,是构建阳光校园、共创品牌学校的生命之魂。办公室作为教师活动最多的场所,其文化建设潜移默化地影响着教师的行为,进而影响整个学校的办学质量。营造一个温馨、舒适的办公环境,不仅是学校管理者的重要职责,也是广大教师的内在需求。结合我校实际,笔者认为,办公室建设需要融...

  • 学校管理中制度化与人性化的思考

    关键词: 学校管理  制度化管理  组织目标  社会行为  和谐发展  价值取向  情感需要  管理规章制度  管理制度  学生  

    <正>在学校日常管理中,事情处理的好与坏会影响到上下级或同事之间的关系。往往导致学校的制度难以执行,工作难以开展。所以,在学校管理中不能忽略了制度管理和"对事"的原则。一、制度化管理与人性化管理的平衡制度是用来指导和约束个人和组织的社会行为,用来调节人与人之间、组织与组织之间、人与组织之间的社会关系的规则。从管理的角度...

  • 明确责任 强化管理 确保学生乘车平安

    关键词: 车辆驾驶员  交通安全  消防器材  民生工程  乘车安全  资质审查  设备齐全  课程化  学校门  科室负责人  

    <正>我县充分认识学生接送车辆规范管理工作的重要性,切实把保障广大学生交通安全作为民生工程的大事来抓,确保了广大学生的乘车安全。一、严格规范接送学生车辆的管理我县对接送学生的车辆严格坚持标准,坚决做到车况好、设施设备齐全。比如,要有逃生锤,安全带、消防器材等,杜绝使用不符合要求的车辆和非法车辆接送学生;对学生接送车辆的...

  • 谈学校管理之三维性

    关键词: 学校管理  三维性  环节过程  三维世界  工作品质  三维坐标系  契合性  教师进修学校  定性管理  教育条件  

    <正>管理的三维性指将内部管理的内涵放到三维坐标系中去探视,有一种自然的契合性,用三维坐标去解析,会变得更加直观明了,让管理显得更加理性和科学。遵循学校管理三维性之内在逻辑,有三维视野之自觉和建构,会使学校管理显得更有品位和品质。一、学校管理具有三维性管理的领域对象、管理的环节过程和管理的品质质量是同一整体中的,或连贯,...

  • 管理者量化评价情结对落实语文新课程的负面导向

    关键词: 语文新课程  实际教学经验  课程系统  具体操作者  小学教育  课程标准  行政管理人员  课程观念  学生分数  

    <正>评价是教学实施的导向,也是教学目标落实的方式。评价的取向不仅决定着教学实施的具体情况,而且决定教学的最终结果。在语文教学中,教学实施者面对的是一个复杂的课程系统和充满个性的学生群体,它要求充分把握语文课程标准、有丰富实际教学经验的教学操作者和研究者作为教学评价的具体操作者。就目前中小学教育教学状况而言,评价者的...

  • 重塑课堂文化 打造充满生命力的英语课堂

    关键词: 课堂文化  课堂教学  学习方法  新课程改革  知识教学  高考制度  词汇语法  教学活动  知识的理解  传授本  

    <正>课堂文化是课堂教学的活力之根,动力之源课堂文化决定课堂教学的观念,左右课堂教学的方式,影响课堂教学的氛围。然而,高考制度的标准化、统一化导致课堂文化陷入了前所未有的生存困境。就高中英语课堂而言,教学活动的开展往往以教师为中心,知识教学成为课堂的主宰,死记硬背成为被推崇的学习方法,学生成为只被动接受词汇语法知识的容器...

  • 浅谈教学管理中的减负与增效

    关键词: 教学管理  高中教育  江苏省教育厅  国家课程  招生管理  教育法律法规  新课程  课堂教学  学习方法  作业  

    <正>2009年6月,江苏省教育厅出台了"五严"规定:严格禁止下达高考、中考升学指标,严格控制学生在校集中教学活动时间,严格执行国家课程计划,严格规范考试和招生管理,严格制止义务教育办学中的违法行为。"五严"规定的出台,显然对人们原本驾轻就熟、习以为常且自成一体的教育教学及其管理提出了的新话题、课题和命题,无锡市不断探索教育教学...

  • 刍议小学古诗教学

    关键词: 古诗教学  熟读成诵  小学教材  自悟  学语文  现代文  史久远  小学语文教材  教学效果  书读  

    <正>古诗教学作为小学语文教学的重要内容被广泛重视,随之,古诗教学也呈现出了不同的风格。笔者以为,不管采取何种教学风格,小学古诗教学应该处理好四个基本问题:一、读明诗意"书读百遍,其义自见"。当学生经历读通读顺、自读自悟,甚至熟读成诵的时候,意思也就大致明朗了。理解,是古诗教学的前提。1.当讲则讲——讲实效小学教材中所选古诗...

  • 从“动车事件”的解读与启示看初中思品课的拓展

    关键词: 思品课  铁路营业里程  城际高速铁路  高速列车  通车运营  自主知识产权  北京南站  新建铁路  沪宁  教学  

    <正>2010年5月27日,具有自主知识产权、时速可达380公里的新一代高速列车"和谐号"380A首辆车下线。7月1日,目前我国乃至世界上标准最高、里程最长、运营速度最快的沪宁城际高速铁路正式投入运营。10月26日,沪杭高铁正式通车运营时速350公里。至此,我国投入运营的高速铁路营业里程已达到7431公里,居世界第一位。11月15日,举世瞩目的京沪高...

  • 课堂教学要安全

    关键词: 课堂教学  组题  竞赛题  堂课  中心小学  笔刀  重庆开县  唐彬  教学方式方法  

    <正>笔者一次听课,课堂上教师复习、讲解等环节都设计处理得很好,但在巩固环节,教师在黑板上写了四组题,让学生分小组做题。一个学生上黑板做题,由于个子不高,够不着黑板上方的竞赛题,就搬了一条凳子站在上面写。这个学生刚站上去,伸手做题,蹬子就翻了,他也从凳子上摔了下来,课堂上顿时乱了起来,一堂课就被"摔下来"搅黄了。反观教师的课堂...

  • 创设情境让小学英语课堂“动”起来

    关键词: 小学英语课堂  课堂导入  现实生活  语言学科  实物演示  交际性  课文内容  课堂教学时间  积极参与者  角  

    <正>英语是一门实践性、交际性很强的语言学科,但现实生活中又缺少学习英语的语言环境,这就要求教师在课堂上尽可能多地创设贴近现实生活的"语言环境",让学生置身于真实情境中,"感同身受",从而激发他们学习的兴趣,丰富他们的感知与想像力,培养学生听、说、读、写的能力。一、课堂导入营造情境良好的开端等于成功的一半。在教学新课时,教师...

  • 高中生物教学“短时出高效”的探索

    关键词: 高中生物教学  生物教师  人教版  教学主题  生物学科  生殖发育  编写思路  生命系统  系统建模  教学手段  

    <正>如今,在"减负"的大背景下,生物教师应抓住课改契机,转变观念,优化教学手段,探索出让学生既掌握知识,又轻松"应试"的途径。一、厘清教学思想中的误区1.老办法处理新教材新人教版《分子与细胞》第1章,第1节"从生物圈到细胞",教学主题是"生命系统"思想的构建,是一种重要的系统建模思想。在教学中,不少教师不理解新教材的编写思路,上课时...

  • 中学教科研的困境与思考

    关键词: 教科研  中学教育  分身乏术  中青年教师  教学工作  教育生活  年终总结  乏善可陈  教育形势  体育锻炼时  

    <正>在中学,年终总结,许多教师往往都分为"教育""教学""教科研"三块来写。但是,在教科研上,很多老师无话可说,乏善可陈。我曾看过一位中学高级教师的总结,"教育""教学"方面都写了很多,在"教科研"方面却是这么写的:"本年度,因教育教学工作紧张,故教科研分身乏术,暂无突出成绩。"而且,很多中学教师评到了"高级"职称后,就会从此远离教科研,说...

  • “一轴两翼”打造有效教研初探

    关键词: 一轴两翼  课前备课  和谐共振  教学质量  教学全过程  集体备课  教导处  问卷调查  教研组长  教学日记  

    <正>多年来,我校把打造校本教研这块魅力磁场,努力创建教师、学生享受成长快乐的沃土作为发展的头等大事来抓,为提升教师的职业宽度和高度,读"透"教"厚",依托"一轴两翼"策略,开拓了一条有效的研教一体化、和谐共振的校本教研之路。轴心——以课带研校本教研的最终目的是解决教学问题,优化课堂,提升教学质量。课堂是校本教研的主阵地,离开...

  • 提高校本教研有效性实践与思考

    关键词: 教导处  备课组  教育理念  校本教研活动  组织单元  行政单元  转化器  教学改革  教研工作  集体备课  

    <正>校本教研是新课改和新教育理念落地的节点。在新的教育背景下,如何让校本教研真正成为深化教育教学改革的助推器、落实新课程理念的转化器,笔者认为,当下的校本教研,无论从形式还是内容,都面临着许多势在必行的变革。一、对当下校本教研的素描从活动的组织形式看,教研组、备课组是承担校本教研的两个基本业务组织单元,两组虽然不是行...

  • 绩效工资背景下教师评价的困惑与思考

    关键词: 绩效工资  教师专业素质  工资制度  奖励工资  有利有弊  劳动制度  班主任津贴  劳动报酬  工作岗位  人事  

    <正>按照经济学的知识,绩效工资又称绩效加薪奖励工资或与评估挂钩的工资,是以职工被聘上岗的工作岗位为主,根据岗位技术含量、责任大小、劳动强度和环境优劣确定岗级,以经济效益和劳动力价位确定工资总量,以职工的劳动成果为依据支付劳动报酬,是劳动制度、人事制度与工资制度密切结合的工资制度。从绩效工资实行的情况看,绩效工资对教师...

  • 以绩效工资为杠杆 调动农村教师积极性

    关键词: 教师积极性  绩效工资  身正为范  生存状态  职业倦怠  教学方法培养  失范行为  教代会  定性考核  职业幸  

    <正>绩效工资背景下,如何关注广大农村教师的生存状态,如何加以正确引导,让绩效工资在教师身上散发光彩,如何消除教师的职业倦怠,如何在新时期打造学校的精神文化,引领教师不断向前发展等,应当引起我们的思考。农村教师朴实,勤勤恳恳,用最原始的教学方法培养一批又一批有用之材;农村教师爱岗,兢兢业业,用最虔诚的信仰向大家诠释着"身正为...

  • 名师的非均衡性流动不容忽视

    关键词: 重点学校  教学能力  一所  教育资源分布  单向流动  教育决策者  教育格局  个人成长  终其一生  教育品质  

    <正>开学不久,我便接到一位老同事的电话。她教学能力非常突出,曾在国家级大赛中多次获奖,在本地教育界也可算得上是个响当当的人物。没有任何征兆,倏地就"高飞"去了省会的一所重点学校言谈过程中,似乎隐约透露出些许无奈。理想很丰满,现实很骨感,有些东西难免事与愿违。原本是想寻求一方更为辽阔的发展空间,不想却步履维艰其实这很"正常"...

  • 谈学校德育与教师人格

    关键词: 教师人格  人格魅力  心理认同  渗透力  人际沟通  人格塑造  道德品质  道德现象  人格力量  思想道德建设  

    <正>德育问题不仅是一个技术问题和操作层面的问题,更是一个灵魂的问题。教师没有生命的真诚感动和全身心的投入,离开教师这一主体力量的发挥,离开教师人格这一活的灵魂,学校德育的有效性,也只能是空谈:一、教师人格对德育的影响心理学认为,人格魅力存在于人际沟通中并具有潜在的心理影响力,这种心理影响是一种无形的、持久的力量,具有很...

  • 职校“分流生”:考量教育公平的边缘群体

    关键词: 流生  学生管理  高考升学率  边缘群体  升学考试  被动选择  职业教育中心  专业群  违纪行为  学籍管理制  

    <正>"分流生"是职校中的特殊群体,通常指因不适应普通高中或综合高中的学习,而主动或被动选择退出升学考试序列,进入职业学校中等职教专业就读的学生。种种迹象表明,"分流生"的边缘化已经成为职业学校学生管理中无法回避的沉重话题。一、"分流生"问题的成因社会对高考升学率的关注度一日不减,"分流生"就一日不绝。一般而言,不到万不得已,...

  • 培养守孝道的文化人

    关键词: 曾子  子贡  子游  百善孝为先  子夏  滕文公上  泛爱众  从子  中国传统文化  

    <正>《孟子·滕文公上》记载了这么一段故事:孔子逝世后,弟子们服丧三年,期满结束时,同学们走进子贡住处行礼告别,大家相对痛哭,泣不成声,怀念老师,怀念美好的同学时光。然而,同学们走后,子贡回到老师墓地,在祭场上搭了间房子,又独居了三年才走。之后某一天,子夏、子张、子游认为有若像孔子,硬是要曾子答应用侍奉孔子的礼节侍奉有若。曾子...

  • 革命传统教育从点状走向线形

    关键词: 革命传统教育  前集  教育效果  主流价值观念  受苦受难  民族精神文化  象点  教育契机  认知世界  随风潜  

    <正>案例:清明节,学校照例组织中高年级学生参加祭扫革命烈士墓的活动。在教学楼前集合时,低年级的学生们争先恐后地挤到走廊上,眼里流露出无比羡慕的眼神,他们显然把"扫墓"看成是"春游"。队伍中三年级的学生们因为是第一次参加这样的活动,内心的激动溢于言表,个个喜形于色,似乎也很难看出"严肃"的氛围。比较之下,高年级的学生们已经参加...

  • 住宿生心理异常的表现及调节策略

    关键词: 心理异常  年龄特征  调节策略  自我意识发展  环境变化  社会接触  班级环境  改变自己  交往障碍  成长需  

    <正>住宿生由于长期食宿在学校,和父母、社会接触相对较少,出现心理异常的可能性比走读生更大。班主任应该并注意采取相应的策略。一、初中住宿生心理异常的一般表现1.心理"断乳"问题初中生因年龄特征,一方面自己的自我意识发展了,希望有独立的人格,渴望别人把自己当成人看待,但另一方面他们应对环境变化的能力、处理问题的能力又比较差,...

  • 培养责任心从“做”开始

    关键词: 不知道  饭来张口  愉悦感  擦黑板  唐彬  责任能力  大后  从我做起  

    <正>责任心,是人自觉自愿地把自己应该做的每一件事情尽力做好的一种情感,是自觉地把分内的事做好的心情,是公民的基本素质。然而,现在的学生责任心越来越淡簿。究其原因,他们大多是独生子女,由于家长的溺爱和过度保护,他们过着衣来伸手、饭来张口的生活,在不知不觉中形成了"以我为中心""唯我独尊"的意识。他们往往不能正确面对困难和挫折...

  • 在班级管理中收获幸福

    关键词: 班级工作  成长记录  班会课  班风  个人成长  周记  会说话  图书角  精彩瞬间  令人  

    <正>陶行知说过:"你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。"我从这至理名言中享受着一份份沉甸甸的收获。◆留住成长的每一个瞬间时尚给我们的生活带来了很多改变,也带来了更多的精彩。既然不能将学生培育在真空里,就要尊重这种时...

  • 班主任要与科任老师形成合力

    关键词: 科任老师  班级活动  教育合力  科任教师  内驱力  师生关系  唐彬  力人  给力  

    <正>在班级管理中,单靠一个人的力量很难管理好班级,教育需要合作。班主任作为班级管理的第一责任人,必须和科任老师形成教育合力。一、班主任要做个明白人班主任要明白自己需要做哪些工作,能够做哪些工作。自己心中有数,才好和科任老师交流。当然,科任老师并非学生,因此班主任还需要明白班级活动的安排和可能产生的效果。班主任要给科任...

  • 园长的心理素质

    关键词: 心理素质  领导效能  在编教师  社会环境  职业理想  和谐发展  自我实现  心理倾向  得忍  心理品质  

    <正>园长是幼儿园的轴心,是行政系统的决策者和指挥者,其心理素质的优劣直接影响到领导效能。因此,良好的心理素质就成为一名成功园长最基本的素质。一、坚韧的意志坚韧的意志无论对幼儿园内部建设还是外部发展都很重要,要求园长善于在复杂而困难的条件下及时做出决策并实施。推动幼儿园发展的决策,要率领全体教职工排除困难,不达目标不罢...

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