微型课题:让教师贴着地面飞翔

王玉东 海安县明道小学

关键词:课题 教师 微型 地面 教育教学 

摘要:微型课题是教师为解决现实教育教学中的一些具体、较为微观的问题而建构和确立的研究课题。其显著特点就是"微",主要体现为价值定位的"微",是大众化、贴地气的研究;研究内容的"微",关注细节,是小溪流、汇江海的研究;研究策略的"微",是基于自身,属己性、校本化的研究。

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